【正文】 日常行為規(guī)范》的要求為基準(zhǔn)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育。在此對(duì)工作做總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，保證教育教學(xué)有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。篇三：七年級(jí)級(jí)部工作總結(jié)發(fā)言稿七年級(jí)下學(xué)期工作總結(jié)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們,大家好：展望八年級(jí)新學(xué)年，回顧七年級(jí)下學(xué)期，在級(jí)部老師的共同努力下，順利地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作。全體教師認(rèn)真積極圓滿完成。同時(shí)，要求教師向課堂要成績(jī)，不體罰、變相體罰學(xué)生，不布置懲罰性作業(yè)。對(duì)各組教研進(jìn)行不定時(shí)參加與抽查，確保各組按模式認(rèn)真執(zhí)行，保證教研質(zhì)量。經(jīng)過(guò)全體同事的共同努力，基本做到課堂、課間有序，晚睡、午休正常，沒(méi)有意外事故的發(fā)生。四、抓好學(xué)生的常規(guī)管理。教師的態(tài)度、價(jià)值觀將直接影響教學(xué)成績(jī)和教學(xué)管理水平。在召開(kāi)的教研組長(zhǎng)會(huì)上，要求各教研組長(zhǎng)要把握好全組，抓好教學(xué)，搞好教研，創(chuàng)一流教研組，各組制定詳細(xì)的教學(xué)教研計(jì)劃，統(tǒng)一進(jìn)度，爭(zhēng)取不讓一人落伍。教研組長(zhǎng)是學(xué)科的帶頭人，教學(xué)任務(wù)實(shí)施的直接領(lǐng)導(dǎo)者和管理者。提倡班主任早到班，多靠班，不給管理留死角，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。我的述職完畢，謝謝大家?。喊嘀魅渭凹?jí)部主任工作總結(jié)班主任及級(jí)部主任工作總結(jié)回顧一年來(lái)的工作，主要有以下幾點(diǎn)：一、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。（4）、強(qiáng)化管理，確保穩(wěn)定學(xué)生的穩(wěn)定是取得好成績(jī)的重要保障，而學(xué)生的穩(wěn)定受影響于教師的穩(wěn)定，因此全體教師更要比平時(shí)嚴(yán)格地遵守坐班制度，避免出現(xiàn)誤課、誤事現(xiàn)象。因此在日常管理過(guò)程中，除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者，還定期召開(kāi)班干部會(huì)議，依靠班干部了解各班情況，并及時(shí)提出指導(dǎo)意見(jiàn)，讓班干部具體實(shí)施。（3）、創(chuàng)建和諧向上的班集體?？荚嚱Y(jié)束后，級(jí)部會(huì)根據(jù)學(xué)校安排，組織各科任課教師和班主任及時(shí)召開(kāi)學(xué)情分析會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、學(xué)法研討會(huì)，讓學(xué)生總結(jié)自己各科存在的問(wèn)題，了解自身存在的不足，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流，互相對(duì)比、互相探討，使許多同學(xué)認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)，明確了差等生張揚(yáng)優(yōu)勢(shì)科目，提高學(xué)習(xí)興趣，中等生注重各科均衡發(fā)展，提高名次，優(yōu)等生補(bǔ)足短腿科目，努力冒尖。然后在行為習(xí)慣基本養(yǎng)成的基礎(chǔ)上向精細(xì)、精品轉(zhuǎn)化，確定習(xí)慣養(yǎng)成中的薄弱方面，每周再選定一個(gè)主題如：穿戴儀表、課間紀(jì)律、亂扔紙屑、學(xué)生間的矛盾糾紛等方面進(jìn)行整頓強(qiáng)化。并配合政教處多次開(kāi)展了對(duì)男女生留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、佩戴手飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動(dòng)，對(duì)違紀(jì)學(xué)生加強(qiáng)教育并責(zé)令其改正。學(xué)生的行為習(xí)慣，思想意識(shí)尤為重要。把彌補(bǔ)失誤，當(dāng)做自己的職責(zé)。作為我和老師們?cè)诠ぷ髦须y免會(huì)有失誤，對(duì)待工作過(guò)程可能發(fā)生和已經(jīng)發(fā)生的失誤，要采取“補(bǔ)臺(tái)”的態(tài)度。而且希望成績(jī)能為他人特別是周?chē)耐景l(fā)現(xiàn)和肯定。開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造一種健康、積極向上的班級(jí)文化氛圍。在工作中我們堅(jiān)持交流、學(xué)習(xí)、合作、互助的原則，定期召開(kāi)班主任例會(huì)，落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，交流工作經(jīng)驗(yàn)，協(xié)商解決班級(jí)工作中出現(xiàn)的重點(diǎn)問(wèn)題。（5）、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。（4）、抓好教學(xué)常規(guī)。（3）、建立一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體，努力打造和諧級(jí)部。開(kāi)學(xué)前我要制定好級(jí)部工作計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施，精心安排好級(jí)部的每一個(gè)活動(dòng)，從而保證了級(jí)部工作正常有序地進(jìn)行。（2）、做好服務(wù)工作更是級(jí)部主任應(yīng)盡的職責(zé)。由于工作需要，我除擔(dān)任兩個(gè)個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作外，還負(fù)責(zé)一個(gè)級(jí)部的管理工作。我就一些具體做法，匯報(bào)如下：一、努力打造拼搏實(shí)干的和諧團(tuán)隊(duì)，重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面入手。第五篇：級(jí)部主任工作總結(jié)級(jí)部主任述職報(bào)告開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué) 劉海各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!今天很高興能參加這個(gè)述職，因?yàn)檫@是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。1搞好本年級(jí)組內(nèi)團(tuán)結(jié)，做到互尊互諒，互幫互學(xué)共同提高。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及論文，每學(xué)期各年級(jí)必須上交一份教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或一篇論文，由級(jí)部主任負(fù)責(zé)安排。培養(yǎng)青年教師，不斷提高新教師駕馭課堂的能力。學(xué)期初應(yīng)認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，并組織檢查教師執(zhí)行落實(shí)計(jì)劃情況。積極開(kāi)展切合學(xué)生實(shí)際、有特色、有實(shí)效的學(xué)生思想政治工作和學(xué)科競(jìng)賽、文體活動(dòng)等，指導(dǎo)并協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作，確保年級(jí)內(nèi)不出現(xiàn)亂班。組織年級(jí)科研小組，有計(jì)劃的開(kāi)展教育教學(xué)科研活動(dòng)。加強(qiáng)本年級(jí)教師的自身建設(shè)，經(jīng)常組織進(jìn)行有關(guān)的政治理論、教育理論的學(xué)習(xí)，樹(shù)立良好的職業(yè)道德，研討教學(xué)及學(xué)生的教育管理情況，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和政治思想、道德規(guī)范等方面的教育，以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、和教風(fēng)?？梢愿鶕?jù)本年級(jí)實(shí)際情況，提出對(duì)任課教師、班主任的聘任意見(jiàn)，協(xié)調(diào)處理年級(jí)內(nèi)部各任課教師、班主任及有關(guān)部門(mén)之間的工作。督促班主任和備課組長(zhǎng)按時(shí)制定并實(shí)施班級(jí)、備課組工作計(jì)劃，定期檢查總結(jié)計(jì)劃實(shí)施情況。遵守學(xué)校規(guī)章制度，貫徹執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和要求；接受各處室的工作指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。有豐富的德育及教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，熟悉對(duì)學(xué)生的教育管理規(guī)律，有指導(dǎo)年級(jí)教育教學(xué)工作的能力，有指導(dǎo)班主任工作的能力，具有較高的政策理論水平和組織協(xié)調(diào)能力，具有較強(qiáng)的開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)和管理能力，事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)。一百天我們要牢記學(xué)校的使命擔(dān)當(dāng)：每位學(xué)生都是希望，讓優(yōu)秀的學(xué)生更優(yōu)秀！做到“不斷線、雙狀元、兩位數(shù)、大面積”的全面豐收，敢教日月?lián)Q新天，不負(fù)我們偉大的新時(shí)代！號(hào)召全體師生要堅(jiān)決做到：嚴(yán)格自律、只爭(zhēng)朝夕、敢想敢干、智慧攻堅(jiān)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、極致落實(shí)！發(fā)揚(yáng)“三苦”精神，創(chuàng)新科學(xué)方法！用智慧確保方向，用拼搏成就夢(mèng)想，用分?jǐn)?shù)捍衛(wèi)尊嚴(yán)，用信念締造輝煌！一百天我們要高唱：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。入靜入神入定，超越就是冠軍。哪里有問(wèn)題就向哪里沖，哪里有試卷就立即殲滅掉！看誰(shuí)完成任務(wù)最多、最好，看誰(shuí)進(jìn)步最快，最大！不猶豫，不徘徊，不退縮，站著是一棵樹(shù)，倒下也要成為一座橋，沖鋒的路上絕不當(dāng)逃兵！百日奮進(jìn)，突破極限，揮灑自如，一筆定乾坤！問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉?。繑?shù)風(fēng)流人物，還看大一中！一百天我們要牢記“幸福都是拼出來(lái)的”。一百天要堅(jiān)信，橫刀立馬，舍我其誰(shuí)！高考百日沖刺的序幕已經(jīng)拉開(kāi)。一百天要相信：武漢大學(xué)招生組為我校授予優(yōu)質(zhì)生源基地時(shí)說(shuō)：是太和一中輸送眾多的優(yōu)秀學(xué)生讓我們知道中國(guó)有個(gè)太和縣！同學(xué)們，要相信我們學(xué)校扎扎實(shí)實(shí)按照學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律、教學(xué)規(guī)律三年一體化的卓越引領(lǐng)；相信我們年級(jí)部超前的謀劃和精細(xì)的安排；相信我們的老師一定會(huì)以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度用愛(ài)心托起愛(ài)心，用激情點(diǎn)燃激情，用智慧啟迪智慧，精準(zhǔn)指導(dǎo)，精細(xì)輔導(dǎo)，智慧備考，卓越備考!要始終相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信生命的質(zhì)量來(lái)自決不妥協(xié)的信念。用一位外籍教授的話說(shuō)：“Students of Qinghua，no Saturday，no Sunday，no holiday!”，就是這種精神鑄就了清華的神話.。他們可以為了自己的目標(biāo)放棄任何誘惑。少科大創(chuàng)新班花開(kāi)兩朵，學(xué)科競(jìng)賽收獲頗豐，說(shuō)明我們可以做的更好！自信來(lái)自實(shí)干！我清晰記得2015年臘月29日，（32）班韓頌同學(xué)一個(gè)人晚自習(xí)的情景；2017年臘月28日，（4）班劉晨曦同學(xué)走廊上讀書(shū)的天籟之音依然在我的耳邊縈繞，他們就是我們年級(jí)部全體同學(xué)努力向上的縮影。高考是什么？有人說(shuō)，高考是一場(chǎng)知識(shí)、心理、體能的競(jìng)爭(zhēng)；有人說(shuō)，高考是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn)；有人說(shuō)，高考是匯聚百萬(wàn)人參加的一次練習(xí)；我說(shuō)：高考是你青春夢(mèng)的起點(diǎn)，是新時(shí)代賦予你的責(zé)任和榮光，只有經(jīng)歷過(guò)高考磨礪的人，十八歲的閱歷才會(huì)更加豐富，十八歲的色彩才會(huì)更加絢爛，十八歲的你才會(huì)顯得更有張力！一百天，我們?cè)趺崔k？ 一百天我們要自信！自信來(lái)自實(shí)力。斗轉(zhuǎn)星移，不知不覺(jué)間龍門(mén)逼臨百日。“少壯不努力,老大徒傷悲”,讓我們行動(dòng)起來(lái)!以這次期中總結(jié)表彰大會(huì)為新起點(diǎn),從今天做起,在老師的指導(dǎo)下，勤奮學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而頑強(qiáng)拼搏吧！第三篇：百日沖刺級(jí)部主任講話稿201