【正文】 漸養(yǎng)成。如《1+1≠2》（話題“合作”）、《1+1＞2》（話題“團(tuán)結(jié)”）、《天才=勤奮+汗水+方法》（話題“成才”）等。如《誠(chéng)信旅店》《拍賣誠(chéng)信》（金融）、《無(wú)良心病歷》（醫(yī)學(xué)）、《點(diǎn)極“選擇”》（科學(xué)）、《心靈的審判》（司法）、《心靈實(shí)驗(yàn)報(bào)告》（實(shí)驗(yàn)）、《純天然誠(chéng)信口服液》（廣告）。五、嫁接術(shù)語(yǔ)法。對(duì)古今中外文學(xué)名著書(shū)（篇）名進(jìn)行機(jī)智地修改、翻新，推陳出新，妙趣橫生。如《條條大路通羅馬》《言必行，行必果》（話題“誠(chéng)信”）、《眾里尋他千百度》（話題“誠(chéng)信”）、《請(qǐng)把你的微笑留下》（話題“微笑”）、《常回家看看》（話題“思念”）、《走進(jìn)新時(shí)代》（話題“家鄉(xiāng)變化”）、《背起愛(ài)的行囊》（話題“親情”）。三、化用佳句法。巧用擬人：《幸福的自述》（話題“幸?！保ⅰ丁罢\(chéng)信”喊冤》（話題“誠(chéng)信”）、《善良回家》（話題“善良”）、《冬的個(gè)性》（話題“個(gè)性”）。巧用比喻、擬人、設(shè)問(wèn)等修辭方法，可以增加文章的美感，可以使文章顯得含蓄雋永，余味無(wú)窮。又如以“選擇”為話題，在選擇之前可以加新詞構(gòu)成《簡(jiǎn)單選擇》、《無(wú)悔選擇》、《消費(fèi)選擇》、《唯一選擇》等題；在選擇之后的后面添加新詞，可以構(gòu)成《選擇成功》、《選擇自由》、《選擇絕路》、《選擇新生》等題目。就是在話題關(guān)鍵詞語(yǔ)的前面或后面添加新詞，對(duì)其進(jìn)行限制或補(bǔ)充，構(gòu)成適合自己寫作的新題目。因此，擬好題目非常重要。考場(chǎng)作文若能有好的標(biāo)題，便能打動(dòng)閱卷老師的“芳心”引起閱卷老師的興趣和注意力，無(wú)形中便增加了分值。好的題目，猶如文章的眼睛。話題作文一般要求考生根據(jù)提示寫作的內(nèi)容指向，自選角度，自選題目。第三篇：話題作文擬題技巧話題作文擬題技巧縱觀近幾年中考，為放開(kāi)學(xué)生的手腳，充分展示學(xué)生的寫作才華，話題作文已成為各地中考作文的主題。“潮”本來(lái)是一種視覺(jué)形象，用聽(tīng)覺(jué)來(lái)寫，別有一番韻味?！边@是原題所無(wú)法達(dá)到的境界。舉語(yǔ)文課本為例：《絕唱》初選入教材時(shí)，原題為《明湖居聽(tīng)書(shū)》。文章的標(biāo)題應(yīng)該是作品思想、內(nèi)容的高度提煉，是作者智慧的化身。也可以寫寫“吹皺一池春水”的喜悅這樣的標(biāo)題優(yōu)美、生動(dòng)、很有詩(shī)意，這樣的文章自然能擁有觀眾緣，得高分。可以想象“假如我是風(fēng)”豪情萬(wàn)種。如寫自然界的微風(fēng)、大風(fēng)、狂風(fēng)，但這樣一來(lái)，題目就落入了俗套，單調(diào)而又乏味。例如：北京地區(qū)2000年模擬考試的作文，以“風(fēng)”為話題。如果論述錢本無(wú)好壞之分，完全是人的善惡觀在作祟的道理，就不妨以“錢，何罪之有”、“為錢正名”或“錢眼看人生”為題，就顯得非常具體形象了。而后者的標(biāo)題似乎缺乏文采?！耙?錢?為話題，體裁不限，可敘事，可介紹，可議論，只要與錢有關(guān)就行，自擬題目。如果照搬話題，顯然是沒(méi)有注意話題作文中“自擬題目”的要求?！叭嗡跛?，我只取一瓢飲?？忌跀M題中常犯的毛病主要有以下幾種。但考生很容易忽視這一點(diǎn)?！庇腥藢魃竦奈念}比喻成美人顧盼生姿的一笑，給人以美感。俗話說(shuō)：“佛靠金妝，人靠衣妝?？紙?chǎng)作文于評(píng)卷老師而言，猶如一個(gè)羞澀的新嫁娘站在挑剔的公婆面前，要想給“讀者”留下一個(gè)難忘的第一印象，“考生”就要善于“打扮”，亮出你的動(dòng)人之處，讓閱卷老師“一見(jiàn)鐘情”。圍繞話題、自由擬題是話題作文形式上開(kāi)放的一個(gè)顯著特點(diǎn)。這篇作文是寫成記敘文、議論文還是其他什么文體，考生也可以根據(jù)實(shí)際需要加以選擇。我們盡可在“主題與話題相關(guān)”的基礎(chǔ)上，展開(kāi)發(fā)散思維，開(kāi)拓出許許多多的思路。可以說(shuō)，命題作文對(duì)文章的立意、選材、文體等方面都有較為嚴(yán)格的限制。比如命題作文“第一次”，作文的主題大致只能是“第一次做某某事，這件事有什么意義或給人何種啟發(fā)”。）《還我家園——鳥(niǎo)類的呼聲》（標(biāo)題5，擬人語(yǔ)氣有力，振聾發(fā)聵。二者均化抽象為具體，化平淡為神奇，生動(dòng)形象。請(qǐng)以“歌（歌聲）”為話題擬題寫一篇文章。從小到大，我們聽(tīng)過(guò)、唱過(guò)多少支歌??！一首歌，往往飽含著一份情感，講述著一個(gè)故事，傳達(dá)著一種精神。請(qǐng)以“感謝”為話題，自選角度，寫一篇文章。有一位哲人說(shuō)過(guò)，一個(gè)人學(xué)會(huì)了感謝，他就成熟了。（用擬人法）請(qǐng)以“尊重”為話題擬定文題。（用比喻法）請(qǐng)以“故鄉(xiāng)”為話題擬定文題。請(qǐng)以“心愿”為話題擬定文題。標(biāo)題表明成功需要三個(gè)因素。（五）巧用算式法： 示例：“品德”話題——《忍讓≠懦弱》“誠(chéng)信”話題——《誠(chéng)實(shí)+信用=財(cái)富》“成功”話題——《成功=實(shí)力+創(chuàng)新+機(jī)遇》解析：標(biāo)題否定了一種根深蒂固的偏見(jiàn)。標(biāo)題8則是引用經(jīng)典名言，典雅而深刻。標(biāo)題和5分別引用和化用大家熟悉、喜歡的歌名，活潑而有趣。頂真 《讀書(shū)樂(lè)樂(lè)讀書(shū)》《活讀書(shū) 書(shū)讀活》這兩例運(yùn)用頂真兼回環(huán)辭格，風(fēng)趣地展示讀書(shū)之趣、讀書(shū)之樂(lè)和讀書(shū)之法。設(shè)問(wèn)：《錯(cuò)？對(duì)！》先問(wèn)后答，以簡(jiǎn)馭繁，又穿插標(biāo)點(diǎn)，構(gòu)思巧妙。對(duì)偶：《朋友最真，友情最貴》、《讀智慧之書(shū)，做有用之才》這兩例都將文旨濃縮在整齊對(duì)稱的句子中，體現(xiàn)出考生善于推敲的語(yǔ)言功夫。（三）形象修辭法： 示例：擬人：《與“真”同行》《真情自述》《真誠(chéng)伴我到永遠(yuǎn)》《“真”與“假”的對(duì)話》比喻：《我渴望老師的“陽(yáng)光”》以“陽(yáng)光”喻暖人的關(guān)愛(ài)，簡(jiǎn)潔含蓄，如將喻體換成“熱情幫助”之類，則索然無(wú)味。（二）想像法：如給上面的話題作文擬一個(gè)題目。六、擬題方法：（一）擴(kuò)展法：如給上面的話題作文擬一個(gè)題目。生活中，唯真才善, 唯真才堅(jiān)??請(qǐng)以“真”為話題將你成長(zhǎng)歷程中的所遇、所思、所感寫下來(lái)。【中考例析】教育家陶行知先生曾這樣說(shuō)過(guò)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。五、小結(jié)：運(yùn)用以上方法及注意有關(guān)問(wèn)題，在實(shí)際寫作過(guò)程中就會(huì)得心應(yīng)手，就能擬出新穎獨(dú)特的題目了。運(yùn)用隱含式的注意點(diǎn)：所擬文題要與話題有關(guān)，不宜離題太遠(yuǎn)，甚至過(guò)于隱晦。直接式：題目中含有話題中的關(guān)鍵詞語(yǔ)。擬題時(shí)盡量注意文題中含有話題中的關(guān)鍵詞語(yǔ)。示例：有的考生將題目擬作《在希望的田野上》，有的考生擬作《一個(gè)罪犯的希望》，還有的擬作《爸爸的期待》、《我的“加油站”》、《我的奮斗》《為了那份完美的答卷》，這些題目都擬得簡(jiǎn)潔生動(dòng)，有概括性，值得借鑒。希望創(chuàng)造了一個(gè)大大小小的故事；希望蘊(yùn)蓄著振聾發(fā)聵的哲理睿思。希望是生命之舟的原動(dòng)力，是補(bǔ)充能源的加油站。簡(jiǎn)潔生動(dòng)：題目是文章的“眉目”，一定要有高度的概括性，不冗長(zhǎng)羅嗦，要努力做到以一概萬(wàn)，言簡(jiǎn)意賅，畫龍點(diǎn)睛?？碱}提示道：“綠”是廣受人們青睞的色彩，“綠”被人們賦予眾多含義，“綠”還被眾多文學(xué)家寫成膾炙人口的寫景美文。題目新穎，會(huì)使你的文章生出光彩；題目平淡，則使你的文章失去魅力。根據(jù)提示，請(qǐng)你圍繞“家”這個(gè)話題，：有的同學(xué)將題目定為《家，我們成長(zhǎng)的避風(fēng)港》，還有的同學(xué)直接命為《我愛(ài)我家》，《有家的感覺(jué)真好》、《家，讓我說(shuō)愛(ài)你不容易》《家，一首愛(ài)的交響曲》《愛(ài)家的人》觀點(diǎn)鮮明，感情色彩濃郁。世界上各種各樣的家，小到血親之家，大到一個(gè)集體，一個(gè)國(guó)家，擴(kuò)而廣之，乃至整個(gè)世界，整個(gè)地球，整個(gè)生物群。如題目是：有句歌詞唱道：回家的感覺(jué)真好，一提到家，就會(huì)給人親切、溫馨之感。文章從小處著筆，寫自己一次當(dāng)“導(dǎo)游”的經(jīng)歷，突出了老支書(shū)“決不讓這美麗的山林變黃”的愛(ài)心。文題擬得不好，也會(huì)使文章的價(jià)值大打折扣。有人說(shuō)，愛(ài)心如陽(yáng)光似春風(fēng)；有人說(shuō)，愛(ài)心是壓力是動(dòng)力；有人說(shuō)，愛(ài)心是負(fù)擔(dān)是無(wú)奈??有的渴望擁有；有的坦然享用；有的默默回報(bào)；有的無(wú)私奉獻(xiàn)；為他人、為社會(huì)、為自然??請(qǐng)以“愛(ài)心”為話題，寫一篇文章，體裁不限，題目自擬（要求略）。三、在考場(chǎng)上如何快速而準(zhǔn)確地?cái)M好話題作文的題目呢？概括內(nèi)容：標(biāo)題是文章的主要組成部分，標(biāo)題必須概括內(nèi)容，做到“題括文章，文切題旨”。巧用算式法：巧妙運(yùn)用數(shù)理化算式的形式來(lái)設(shè)計(jì)作文題目。形象修辭法：就是運(yùn)用比喻、擬人、夸張、對(duì)偶、雙關(guān)、反問(wèn)等修辭手法擬題，使題目生動(dòng)，鮮明，美妙，貼切。二、擬題方法：擴(kuò)展法：就是在所給話題前面或后面加上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，從而擬出更加具體的文題?？紙?chǎng)作文的讀者首先是閱卷教師，你要想吸引他，使他對(duì)你的作文做出正確的評(píng)價(jià)，就必須擬出好的標(biāo)題。一篇文章最先和讀者見(jiàn)面的就是標(biāo)題，好的標(biāo)題準(zhǔn)確鮮明，給人以新鮮的感覺(jué)和深刻的印象，使人產(chǎn)生急欲一讀的強(qiáng)烈愿望。近年來(lái)，話題作文因其十分利于發(fā)揮，而受到越來(lái)越廣泛的重視。新穎獨(dú)特的文題，可以使讀者耳目一新，引起閱讀的興趣。掌握擬