英雄故事讀后感-文庫吧資料
2024-10-13 18:42本頁面
【正文】 樣！記得印象最深的當屬革命戰(zhàn)士夏明翰：他在慷慨就義前提筆寫的那首詩砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來人。我很榮幸可以把這個故事講給同學和老師們聽，我今后也要學習小英雄的勇敢、機智。我班的兩名同學和二（1）、二（3）、二（4）、二（5）班，各班兩名同學來比賽，我是第四個講故事的同學，我 的故事名叫《送雞毛信的抗日小英雄海娃》。我要學習小雨來在任何情況下沉著冷靜、不慌不忙、機智果斷不受別人威脅利用和愛國的精神。上課時，總是不愛動腦筋不愛積極舉手發(fā)言；做作業(yè)時，碰見不會的問題一點也不思考就問家長。在的敵人的槍口下依然沉著冷靜不慌不忙機智果斷讓最后讓自己脫離了危險。大家都以為雨來死了，在河邊哭泣，過了一會兒雨來將頭鉆出了水面，大家看見雨來沒死都喜出望外。突然他看見李大叔跑進了自己家，他搬開墻邊的缸對雨來說：“一會你把剛搬到原來的位置你就出去玩吧，記住什嗎事情也不要管。秋天到了，村子里開了夜校，小雨來也參加了，每次上課他都熱血沸騰這在他幼小的心靈撒下了讓國家更加強大的信念。這個故事講的是：小雨來的父親是民兵隊長，小雨來從小就有愛國精神。第三篇：英雄故事讀后感英雄故事讀后感青島東勝路小學 五年級一班 李蕙如最近我讀了一本關(guān)于革命故事的書。我們的生活真比蜜兒還要甜。他吃不飽，穿不暖，沒日沒夜地干活，還常常遭受打罵，真可謂是苦海無邊。他沒有親人，鄉(xiāng)親們也很窮，只能依靠己。另外，我還覺得我們的生活真是太幸福了?？赐炅斯适?，我覺得王二小很機智勇敢。村外傳來了一個消息：日本鬼子要進犯村子。從他參加共青團員后，他變得很快樂很積極，什么站崗、放哨、觀察敵情、回報情況……都搶著干。于是他不得不到地主家干活養(yǎng)活己，可是地主對他很兇，常常不是罵他，就是打他。王二小出生在一個貧窮的家庭里。王二小小小年紀，不知哪來的勇氣和智慧，殲滅了日本鬼子，挽救了全村人的性命。第二篇：英雄故事讀后感英雄故事讀后感 今天，我讀了《英雄故事》中的抗日小英雄王二小的故事，覺得王二小真是個了不起的人。她犧牲時年僅三十一歲，趙一曼這個名字已經(jīng)深深烙在我們的心中。她的右膀被砍斷，被帶上幾 公斤重的鐵錘，但他卻不曾屈服和動搖，從不求饒投降。反復數(shù)次敵人氣得暴跳如雷。在一次戰(zhàn)斗中，她不幸被捕。使我印象最深的是巾幗女英雄——趙一曼。一個個抗日英雄，讓我的敬佩之情情不自禁的油然而生。如果我們現(xiàn)在不好好學習，珍惜今天的幸福生活，真是對不起自已，家長，老師和那些為國捐向軀的烈士們了！篇五：抗日英雄故事想了想，董存瑞手拿炸藥包，自已當火藥支架??.他用生命和鮮血為部隊開辟了勝利前進的道路。董存瑞抱著炸藥包去炸暗堡。長大后，董存瑞當上了兒童團團長，讓八路軍多打了幾次勝仗，到了能入黨的年齡，便入黨參加革命。我們今天這美好幸福生活，多虧了像劉胡蘭這樣的英雄，為了中國人民的解放，用生命譜寫了一曲曲感人肺脯之歌。可是還是被敵人發(fā)現(xiàn)了，劉胡蘭被抓了。這本書中，有幾個最令我感動的故事?？戳诉@本書，我有許多感想。和革命先烈相比，你還差得遠呢!”是啊，生活在幸福時代的我，雖然談不上戰(zhàn)爭時代浴血奮戰(zhàn)，但連起碼的學習困難都不敢去戰(zhàn)勝，我是多么渺小啊!同學們!當你讀了這篇文章，你不感到黃繼光是我們最可愛的人嗎?黃繼光不正是我們學習的好榜樣嗎?“青山處處埋忠骨，何需馬革裹尸還。遇到一點雞毛蒜皮的事就大呼小叫，那一次，我在改正考試發(fā)下來的試卷，這是一份提高卷，我做錯了好幾題，馬馬虎虎地應付修改，然后拿給爸爸看，爸爸耐心地講解，我聽得不耐煩，生氣地說：“你沒完沒了，真煩。黃繼光，一個普通志愿軍戰(zhàn)士，卻有一種不怕犧牲的精神，究竟是什么力量鼓舞著他呢?哦，是最光榮的愛國主義和國際主義精神，促使他將生死置之度外?！边@句時，我的心靈被深深地震撼了，淚水無聲地滑落下來?！边@一切，我多么不對呀?？墒俏疫B媽媽交給的的任務都不做，比如說媽媽常常對我說，長大了，能幫大人做些力所能及的家務了，就拿掃地來說吧，一天，媽媽叫我掃地，我隨便掃了一下，很不干凈，媽媽見了，批評我說：“戴健，你連這點家務都做不好，還能干什么?”媽媽就要我重新掃地，我找了一個借口，跟媽媽頂嘴。英勇的志愿軍戰(zhàn)士趁勢攻克了敵人的陣地，奪取了勝利。黃繼光就是無數(shù)雄糾糾、氣昂昂跨過鴨綠江的中國好兒女中的一員。為了保衛(wèi)祖國，為了保衛(wèi)家鄉(xiāng)，打敗美帝保衛(wèi)和平，我們的先
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