【正文】 自1949年成立以來經(jīng)歷了65年的風(fēng)風(fēng)雨雨，發(fā)生了翻天覆地的變化。提供100道知識試題，競賽時(shí)從其中選取30道。主題：“感恩祖國”參與對象：1—6年級全體學(xué)生活動安排： 一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國教育。比賽時(shí)間：2014年10月9日下午具體時(shí)間另定。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。參賽主題：“感恩祖國”“感恩學(xué)?！眳⑴c對象：1—6年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。(2)在8k紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學(xué)生積極性，辦出特色，增強(qiáng)學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國62周年以來，在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。(12年級可以上交感恩祖國的繪畫作品。四、活動安排： 。在國慶62周年到來之際，我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。各項(xiàng)活動的開展情況，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部將作評比總結(jié)。備注：各項(xiàng)活動順利進(jìn)行需要各位老師大力支持、配合?；顒铀模骸皭蹏髁x教育”黑板報(bào)：①字跡工整，美觀大方；②刊頭醒目，引人注目；③設(shè)計(jì)合理，圖文并茂；④符合主題，內(nèi)容豐富；⑤新穎，有創(chuàng)意。分段設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。②9月27日上報(bào)參賽選手姓名及其演講題目，拷貝伴奏帶、抽簽定順序。篇二：2013年國慶節(jié)活動方案恒逸仁和實(shí)驗(yàn)學(xué)校2013“國慶節(jié)”活動方案一、活動目標(biāo)為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感，在活動中充分調(diào)動每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，展示自我，營造良好的校園文化氛圍。（10分）(二)評分細(xì)則評委現(xiàn)場打分，并由主持人公布最后得分。（10分）指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有感染力和表現(xiàn)力。（20分）歌聲嘹亮，表情豐富，節(jié)奏穩(wěn)定，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。紅歌演唱評分標(biāo)準(zhǔn)(一)評分采用100分制歌曲主題鮮明，內(nèi)容積極向上。比賽時(shí)間：2014年9月26日下午最后一節(jié)課。以班級為單位進(jìn)行大合唱，小合唱，獨(dú)唱皆可。各班組織演唱紅色經(jīng)典愛國歌曲，提高學(xué)生愛國之情。每班通過初評，選出3幅優(yōu)秀作品上交至少隊(duì)部，再把優(yōu)秀作品張貼在學(xué)校宣傳櫥窗。畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。出一期國慶為主題的黑板報(bào)，參加校迎國慶65周年黑板報(bào)?？u比。三、活動對象：全體學(xué)生四、活動內(nèi)容：(一)各班收集資料，圖片等。二、活動主題：歌頌偉大祖國，肩負(fù)神圣使命三、活動時(shí)間與地點(diǎn)：擬定于9月29日第四篇：迎國慶活動方案篇一：迎國慶活動方案學(xué)校迎國慶活動方案一、活動目的: 在慶祝中華人民共和國成立65周年之際，為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好愛國情操，激發(fā)少先隊(duì)員愛國主義情感，增強(qiáng)少先隊(duì)員集體榮譽(yù)感，我校少隊(duì)部決定開展“祝福祖國，放飛夢想”迎國慶“三個(gè)一”系列活動。通過此次合唱比賽，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情，弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值體系，使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)；同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。方案四：迎國慶活動方案一、活動目的與指導(dǎo)思想：為慶祝中華人民共和國成立xx周年，唱響愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，激勵學(xué)生們具有積極向上，樂觀進(jìn)取的精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念。全體學(xué)生要遵守會場紀(jì)律，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，沒有班主任準(zhǔn)許不得提前退場或中途走動。比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進(jìn)行，選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。選手參賽必須使用普通話，倡導(dǎo)脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。3．評委16五年級語文教師。（4）評選時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，按其平均分計(jì)算的分。5．參賽班級表演時(shí)間為5分鐘以內(nèi)。3．朗誦形式多樣，可配表演，所需音樂自備。五、活動內(nèi)容與要求1．以詩歌朗誦的形式表達(dá)少先隊(duì)員對祖國的熱愛之情。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過5分鐘。二、內(nèi)容和形式參考內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩，倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。注重活動效果，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)及時(shí)宣傳報(bào)道，及時(shí)報(bào)送優(yōu)秀作品發(fā)送平湖教育網(wǎng)。要求謄寫在小作文本,學(xué)校將在第一次“五認(rèn)真”常規(guī)檢查中查閱。緊緊圍繞“迎國慶，贊家鄉(xiāng)，抒情懷”這一主題，以身邊的人和事為內(nèi)容，可以從多側(cè)面、多角度反映建國XX年來，特別是改革開放30多年來祖國發(fā)生的巨大變化、取得的偉大成就。三至六年級將在第五周開展“我用筆端贊家鄉(xiāng)”活動。各班根據(jù)本班實(shí)際，自行挑選思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳唱范圍廣、適合合唱或齊唱的革命歌曲，自行組織學(xué)唱，要求班班有歌聲，人人唱紅歌。（四）“頌祖國，唱紅歌”活動。（三）“祖國如此美麗”美術(shù)作品展覽（9月30日之前完成）1—3年級：水彩畫祖國學(xué)生通過圖畫形式，畫出祖國巨大變化，畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。（二）各中隊(duì)搜集資料、圖片等，形成一個(gè)關(guān)心、了解祖國的氛圍，精選關(guān)于祖國歷史、祖國發(fā)展、熱愛祖國的故事、詩歌散文等，出一期國慶主題黑板報(bào)，參加校迎國慶62周年黑板報(bào)?？u比。二、活動內(nèi)容：（一）各中隊(duì)開展一次“祖國，我為您驕傲”班隊(duì)活動。C、活動后期（分條列出活動后期要做的事）打掃場地，歸還場地，收拾現(xiàn)場物品歸還所借的物品統(tǒng)計(jì)參與演出的演員信息，整理記入檔案八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（簡寫所買物品的名稱和數(shù)量以及所用經(jīng)費(fèi)）川農(nóng)大稿紙五本8元，中性筆十支10元。（負(fù)責(zé)人：劉瑞）詩朗誦《祖國，我用青春的名義為你歌唱》（負(fù)責(zé)人：王鴻澤）表演小品《英雄》（負(fù)責(zé)人：張?jiān)磦ィ┩旰?。（?fù)責(zé)人：任建林）B、活動實(shí)施階段開場紅歌合唱《我相信》（負(fù)責(zé)人：趙真堅(jiān)）主持人出場，介紹到場嘉賓，介紹此次活動主題。于十二教進(jìn)行首次彩排并針對不足進(jìn)行改進(jìn)完善。（負(fù)責(zé)人：劉瑞）9月25日—9月27日由宣教組協(xié)助搜集與本大事相關(guān)的圖片制成視頻并修飾（負(fù)責(zé)人：任建林）9月23日—9月25日將活動所需要的內(nèi)容資料做成幻燈片形式并附演講稿。（負(fù)責(zé)人：任建林劉瑞）9月19日由專業(yè)負(fù)責(zé)人和分隊(duì)長討論寫出活動方案草案?！?羅成愿我們中國越來越強(qiáng)大，人民的生活越來越美好！我在你面前起誓，我將做一個(gè)勇于拼搏，勇于奮斗，勇于創(chuàng)新的，對社會有用的棟梁之材——身為一個(gè)中國人我感到驕傲和自豪，我們要做一誠實(shí)守信的人，還要做一個(gè)有道德、尊老愛幼的人，以信做人以禮待人，在此我祝祖國更加繁榮富強(qiáng)—— 王夢欣第三篇：2015迎國慶活動方案2015迎國慶活動方案方案一：迎國慶活動方案一、活動背景：在我們偉大祖