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11-12學(xué)年第二學(xué)期電教工作計劃-文庫吧資料

2024-10-13 17:45本頁面
  

【正文】 設(shè)備使用的規(guī)章制度,對設(shè)備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。一、加強電教設(shè)備的日常管理與維護1.做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作目前學(xué)校有教學(xué)班49個,共2291名學(xué)生;學(xué)校擁有電教設(shè)備21種;數(shù)量達到212個可供全校師生使用。撰寫本期電教工作總結(jié)。七月份:排查電教設(shè)備的安全隱患,統(tǒng)計教師電教使用情況。(視具體情況定)六月份:組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn),培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)資源的下載與上傳。打印下發(fā)信息技術(shù)相關(guān)的理論性文章,提高教師的信息技術(shù)理論水平。學(xué)習(xí)上傳資料。四月份:組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn),培訓(xùn)信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識及基本操作。五、具體工作安排三月份:制訂20102011學(xué)年第二學(xué)期電教工作計劃制訂學(xué)校教育信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃制訂學(xué)校電教工作管理制度和工作人員管理職責制作學(xué)校各項統(tǒng)計記錄、表冊。每天對電教使用情況進行周登記,提高電教使用率。四、加強常規(guī)工作的管理“二好一確保”。積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動新課程改革的進程。努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍,幫助教師解決教育教學(xué)中對應(yīng)用的疑問,并熟練應(yīng)用電教課件,工作計劃《2010——2011學(xué)年第二學(xué)期電教工作計劃》。完善電教設(shè)備、電教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用記錄、光盤播放使用記錄等。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。添置新軟件,為教育信息化教學(xué)做好準備。第三篇:2010——2011學(xué)年第二學(xué)期電教工作計劃一、指導(dǎo)思想 根據(jù)縣教育局電教中心及各級領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作計劃,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,力爭實現(xiàn)新的跨越,2010——2011學(xué)年第二學(xué)期電教工作計劃。七月份:撰寫本期電教工作總結(jié)。六月份:檢查學(xué)校的電教管理情況,對電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規(guī)則,進行檢查。五月份:收集備課資料,充實資源庫。充分利用網(wǎng)上資源,學(xué)習(xí)電教知識。調(diào)研電教軟件需求情況。三月份:更新電子備課資料。加強教師運用信息技術(shù)開展教學(xué)的能力。訂好初期的工作計劃;做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作;確保教學(xué)的正常使用。在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,
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