2008年度勤工儉學工作計劃-文庫吧資料
2024-10-13 17:22本頁面
【正文】 小工程，堅持因地制宜因校制宜的原則選擇適合我校具有可操作性的項目大力發(fā)展，校園經(jīng)濟，壯大學校校園規(guī)范。因地制宜開展勤工儉學活動，注重季節(jié)性，采藥挖藥撿拾廢舊書本，等勤工儉學活動。帶頭主管學校的勞動實踐基地使基地，管理和學校教育逐步規(guī)范化。新村小學2011918第三篇：勤工儉學工作計劃陵玉小學2008勤工儉學工作計劃金鼠迎春，在新的一年里，我們迎來了光輝燦爛的一年，在校長及全體教職員工的共同努力下，新的一年里我們將有新的起色，將回更上一層樓，本學期勤工儉學工作具體安排如下：一、貫徹落實文件精神認真做好勤工儉學工作我校根據(jù)區(qū)教育勤工儉學通知精神認真搞好學校的勞動實踐教育基地的管理和建設。加大投入改造食堂和小賣部的管理，加強食品衛(wèi)生安全管理，嚴格落實食品準入制度，把好進貨關，建好臺賬，杜絕“三無”產(chǎn)品和霉變食品進入學校，確保學校不發(fā)生食物中毒事件。（三）、成果的形式收集到的各類資料匯編、調(diào)查表、觀察記錄、種植的照片、種植體會心得等。（2）展示、評價。方式：展示、交流、討論、匯報。第三階段：成果交流（2012年1月份）目標：學會分享共同的勞動成果，激發(fā)學生勞動的熱情、熱愛學校的情感，能用自己在種植中獲取的知識來裝扮自己的學校。（7）設計觀察記錄表，堅持記錄。（5）各班選出一些愛好種植的同學，成立“護菜小組”，對種植的植物進行管理。（3）制作調(diào)查表或列出訪問提綱，向家長、技術人員、農(nóng)民采訪、調(diào)查一些種植蔬菜、花卉的有關知識。步驟：（1）按班級劃分種植區(qū)域。第二階段：種植實踐（112月份）目標：培養(yǎng)學生的觀察能力、動手能力、收集、處理信息的能力，初步養(yǎng)成從事探究種植的正確態(tài)度，獲得一些親身探索的體驗，學會相互合作。（種植以蔬菜為主）（2）按統(tǒng)一管理、統(tǒng)一種植的原則分給各班級。2．內(nèi)容：確定主題，設計種植方案。5．通過班級種植，使學生學會分享共同的勞動成果，學會相互合作。3．激發(fā)學生的好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究種植的正確態(tài)度；使學生獲得一些親身探索的體驗，培養(yǎng)學生提出問題、分析問題、解決問題的能力。（一）、種植的目標1．通過種植，使學生能說出一些花木、蔬菜的名稱、生長特點等，懂得種植需要“翻土——整地——施肥——播種——管理”等環(huán)節(jié)，初步掌握一些種植方法，學會栽種一種植物。學校統(tǒng)一制作標牌，美化小菜園。板橋鎮(zhèn)岔口鋪小學 2008年9月5日勤工儉
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1