20xx年個人總結(jié)范文1700字與20xx年個人總結(jié)范文2000字匯編-文庫吧資料
2024-10-13 16:41本頁面
【正文】 心的同學，重拾自信，使他們在班主任充分理解和信任的基礎(chǔ)上，使性格和人格回到了正確的軌道上來。通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學不進去，思想活躍而又任性好動，對班集體正常的學習生活秩序有一定影響。充分利用每天的素質(zhì)教育課時間，對學生進行學校的“禮”文化教育，具體包括：文明禮貌教育、學習紀律教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、前途理想教育等。班級真正成為一個和諧向上的集體。其次，建立一些監(jiān)督機制，獎懲制度，定期檢查，定期反饋，賞罰分明。首先對學生進行理想教育，學習目的教育，習慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)其自信心及責任意識，讓他們明確學習的目的。班級即是學生的一個大家庭。三、教會學生科學的學習方法，營造良好的學習環(huán)境。班主任則激勵和指導學生自主性的發(fā)揮，化解工作中的矛盾。這樣，師生能以誠相待，共同決策，使學生感覺到班級的事也有他們的一部分。在班級管理中，我班實行分級管理，既分工負責，又協(xié)同合作，提高管理效能。為了讓更多的同學加入到班級管理中來，一些職位我設置了兩個崗位，并把工作具體細化，例如：我們班的兩位生活委員，一位主要負責為同學們的日常生活提供幫助和指導，另一位則主要負責班級財產(chǎn)的管理和維護。首先，我對全班同學說：“無論你成績是否出色，只要你關(guān)心班集體，對工作認真負責，并有強烈的上進心，都有毛遂自薦競選班干部的權(quán)利。班干部是班級管理的核心，是教師的助手，是自我管理體現(xiàn)最明顯的一部分。事實證明，這一方法是切實可行的，我班這個學期在行為規(guī)范方面還是比較令人滿意的。宣講完成之后，讓全班同學進行討論修改，最后再在班上張貼出來，時時給同學們一個警醒。一方面是利用學前培訓，規(guī)范學生的行為，明白紀律的重要性，從而提高自己的約束力和自覺性。下面我就把本學年我主要做的一些工作整理如下：一、制定“班級公約”,抓好班級常規(guī)管理。我擔心自己管不住學生，壓不住堂，擔心自己辜負學校和家長的重托，擔心看到家長們不信任的目光……也
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