20xx感恩教師節(jié)活動(dòng)方案-文庫吧資料
2024-10-13 16:12本頁面
【正文】 行動(dòng)來慶祝老師的節(jié)日。（擁抱、整齊敬禮）B：讓我們?cè)俅螌?duì)老師說聲：節(jié)日快樂！A：下面請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言。B：三尺講臺(tái)上的自信，是您永遠(yuǎn)的眷戀。B: 有人說：您是無私的蠟燭，傾盡畢生精力，燃燒自己照亮別人。全體起立、敬禮？、唱隊(duì)歌。號(hào)召全體教師在第二十八個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任。借此活動(dòng)，流露出滿懷真情與感恩，促進(jìn)了師生感情的友好和諧發(fā)展。把對(duì)老師的祝福帖在心墻上最簡(jiǎn)單的文字，不簡(jiǎn)單的愛廣場(chǎng)上用氣球搭成的愛心圖案三、總結(jié)在這次教師節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們?yōu)楸磉_(dá)對(duì)老師的祝福和感恩，開展了各種不同形式的活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容和形式上都為求創(chuàng)新而又不缺乏真情。鮮花、愛心卡片示學(xué)生關(guān)懷。二、活動(dòng)內(nèi)容：感恩愛心接力欄（我祝老師節(jié)日快樂）音之翾全天播報(bào)學(xué)生感謝師恩來稿，規(guī)劃方案《教師節(jié)感恩活動(dòng)方案》。手抄報(bào)要求板塊新穎、書寫端正。（三）作文體裁自由，可以是書信、詩歌等，必須是學(xué)生自己寫作，每班上交10份高質(zhì)量的作文抄寫到統(tǒng)一發(fā)放的A4紙上。五、活動(dòng)要求（一）各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。(四)以教師節(jié)為主題，辦一期手抄報(bào)。(二)四至六年級(jí)開展“老師我想對(duì)您說”作文比賽，并在班內(nèi)進(jìn)行演講比賽。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。（有序退場(chǎng)）2015年9月第二篇：教師節(jié)感恩活動(dòng)方案教師節(jié)感恩活動(dòng)方案今年的9月10日是我國(guó)的第二十八個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。第五，從今天開始，認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè)，讓自己成為她最驕傲的學(xué)生。第三，從今天開始下課的時(shí)候，別忘了給老師倒一杯茶，那是最溫暖的祝福。希望大家做到五點(diǎn)：第一，從今天開始見到老師時(shí)送上一聲親切的問候，不管這位老師是否教過你。B：下面有請(qǐng)姚老師講話：B：下面我們請(qǐng)敬愛的張校長(zhǎng)為大家致詞。A：今年9月10日，是我國(guó)第31個(gè)教師節(jié)，B：在這，我們代表福美小學(xué)全體學(xué)生
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