【正文】 ，為祖國的繁榮而高興，為祖國的災(zāi)難而悲哀，我們時(shí)刻迎接著祖國的召喚，準(zhǔn)備著精忠報(bào)國下面請欣賞武術(shù)表演《精忠報(bào)國》秦: 新世紀(jì)的太陽是我們的。但有人卻在擁有后發(fā)現(xiàn)這些娃娃們也要自己的夢想，接下來讓我們安靜的聽一聽一年級2班鄧渝苧同學(xué)給我們講述的《洋娃娃的夢》，掌聲歡迎2肚皮舞《西域風(fēng)情》男：秦嘉蕾，你去過雪山嗎？ 女：沒有，只是在電視里見過。女：童真童趣，其樂無比！下面請欣賞由三年級1班同學(xué)帶來的古典舞《上學(xué)堂》1情景劇《eiglish show》在我們學(xué)校，學(xué)習(xí)英語是從來都不缺少氛圍的，這不就在剛才，在英語角就發(fā)生了一幕有趣的情景，一起去看看吧。女：一次次啼笑皆非地淘氣，一遍遍令人嗔怪地調(diào)皮。其實(shí)在我看來，它更像小女孩活潑可愛的天性。但為什么喜歡動(dòng)物卻各有各的答案：有的說動(dòng)物很可愛、有的說動(dòng)物很厲害…..不管怎樣，還是讓我們跟著一年級2班的同學(xué)來段動(dòng)物模仿操吧，有請一年級2班上臺(tái)給我表演一段《動(dòng)物模仿操》1鋼琴獨(dú)奏《北風(fēng)吹》朋友們，在歡笑與淚水交織在一起的時(shí)刻，讓我們走進(jìn)一段蒼桑的歷史，請欣賞二年級1班黃鶴立同學(xué)帶來的鋼琴獨(dú)奏《北風(fēng)吹》。下面我們就去瞧瞧這個(gè)精靈的模樣吧。不要緊，二年級1班的同學(xué)好像知道，讓我們一起去聽聽。自由是我們的向往，活潑是孩子的天性，但不知是什么原因，連隔壁的牛仔都停下了戲耍。請欣賞四年級1班帶來的的舞蹈《荷塘月色》1舞蹈《我不上你的當(dāng)》同學(xué)們還記得那只愛闖別人家門的大灰狼嗎？不知什么時(shí)候它到了一年級4班的教室門口，想不想知道它有沒有進(jìn)去？讓我們看段舞蹈你知道了。請欣賞一年級1班同學(xué)給我們帶來的舞蹈《快樂寶貝》舞蹈《荷塘月色》“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。舞蹈《拉拉舞》一段動(dòng)感的爵士舞點(diǎn)燃了我們的熱情，但四年級2班的同學(xué)覺得還不夠熱烈，就讓她們給我們再添一把激情火焰，掌聲歡迎四年級2班同學(xué)給我們帶來舞蹈《拉拉舞》鋼琴獨(dú)奏《兩只老虎》或許是因?yàn)槲覀冞@太熱鬧了，不知什么時(shí)候引來了兩只老虎，這兩只老虎乘著音符向我們跑來，請欣賞由一年級2班黃若寒同學(xué)帶來的鋼琴獨(dú)奏《兩只老虎》，掌聲有請。付：下面***就要為我們帶來一場炫目的爵士舞表演。爵士舞蹈就是一種非常具感染力的舞蹈呀?？窗?，一群快樂的天使正向我們走來….舞蹈《慶祝六一》六一是全世界兒童的節(jié)日，在這天世界各地的兒童會(huì)通過舉行各種各樣的活動(dòng)來慶祝自己的節(jié)日，下面讓我們?nèi)タ纯炊昙?班的同學(xué)是怎樣慶祝六一的，請欣賞舞蹈《慶祝六一》大合唱《龍的傳人》大家知道我們祖國的守護(hù)神嗎？對，是龍，我們便是《龍的傳人》，做為龍的傳人，我們不管做什么沒有最好，只有更好！請欣賞由一年級2班同學(xué)帶來的合唱《龍的傳人》舞蹈《踏浪》一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。秦：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望！秦：讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！合：金貝貝實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。秦：在這歡樂的日子里，付：讓我們共同祝愿：合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！（主持人上臺(tái)）付：希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩！秦：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。付：六月，是一支歌，一支幸福的歌秦：同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合：“六一”國際兒童節(jié)!付：在這美好的節(jié)日里，讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——合：謝謝你們，辛勤的老師!秦：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天性。秦：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！付：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來！合：金貝貝小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束 秦：最后祝大家：合：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！我們明年再會(huì)！再見！第三篇：小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞2012年金貝貝實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞秦：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 付：親愛的同學(xué)們、家長們 合：大家上午好!秦：伴著花的芳香付：踏著歌的節(jié)拍秦：我們迎來了六月的時(shí)光付：我們的心像怒放的花朵秦：蕩起一片歡樂的海洋!付：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。秦：童年的歌聲多么動(dòng)聽。秦：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符付：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬秦：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。秦：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。合：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B，請2《精忠報(bào)國》作為新世紀(jì)的兒童，我們時(shí)時(shí)心懷祖國，為祖國的繁榮而高興，為祖國的災(zāi)難而悲哀，我們時(shí)刻迎接著祖國的召喚，準(zhǔn)備著精忠報(bào)國下面請欣賞武術(shù)表演《精忠報(bào)國》秦: 新世紀(jì)的太陽是我們的。但有人卻在擁有后發(fā)現(xiàn)這些娃娃們也要自己的夢想，接下來讓我們安靜的聽一聽一年級2班鄧渝苧同學(xué)給我們講述的《洋娃娃的夢》，掌聲歡迎1肚皮舞《西域風(fēng)情》男：秦嘉蕾，你去過雪山嗎？ 女：沒有，只是在電視里見過。女：童真童趣，其樂無比！下面請欣賞由三年級1班同學(xué)帶來的古典舞《上學(xué)堂》1情景劇《eiglish show》在我們學(xué)校，學(xué)習(xí)英語是從來都不缺少氛圍的，這不就在剛才，在英語角就發(fā)生了一幕有趣的情景，一起去看看吧。女：一次次啼笑皆非地淘氣，一遍遍令人嗔怪地調(diào)皮。其實(shí)在我看來，它更像小女孩活潑可愛的天性。但為什么喜歡動(dòng)物卻各有各的答案：有的說動(dòng)物很可愛、有的說動(dòng)物很厲害…..不管怎樣，還是讓我們跟著一年級2班的同學(xué)來段動(dòng)物模仿操吧，有請一年級2班上臺(tái)給我表演一段《動(dòng)物模仿操》1鋼琴獨(dú)奏《北風(fēng)吹》朋友們，在歡笑與淚水交織在一起的時(shí)刻，讓我們走進(jìn)一段蒼桑的歷史，請欣賞二年級1班黃鶴立同學(xué)帶來的鋼琴獨(dú)奏《北風(fēng)吹》。下面我們就去瞧瞧這個(gè)精靈的模樣吧。不要緊，二年級1班的同學(xué)好像知道，讓我們一起去聽聽。自由是我們的向往，活潑是孩子的天性，但不知是什么原因，連隔壁的牛仔都停下了戲耍。請欣賞四年級1班帶來的的舞蹈《荷塘月色》舞蹈《我不上你的當(dāng)》同學(xué)們還記得那只愛闖別人家門的大灰狼嗎？不知什么時(shí)候它到了一年級4班的教室門口，想不想知道它有沒有進(jìn)去？讓我們看段舞蹈你知道了。請欣賞一年級1班同學(xué)給我們帶來的舞蹈《快樂寶貝》舞蹈《荷塘月色》“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。舞蹈《大家一起來》一段動(dòng)感的爵士舞點(diǎn)燃了我們的熱情，但四年級2班的同學(xué)覺得還不夠熱烈，就讓她們給我們再添一把激情火焰，掌聲歡迎四年級2班同學(xué)給我們帶來舞蹈《大家一起來》鋼琴獨(dú)奏《兩只老虎》或許是因?yàn)槲覀冞@太熱鬧了，不知什么時(shí)候引來了兩只老虎，這兩只老虎乘著音符向我們跑來，請欣賞由一年級2班黃若寒同學(xué)帶來的鋼琴獨(dú)奏《兩只老虎》，掌聲有請。付：下面***就要為我們帶來一場炫目的爵士舞表演。爵士舞蹈就是一種非常具感染力的舞蹈呀。（報(bào)節(jié)目）稍息立正站好操場是我們快樂無限的廣場，校園是我們健康成長的家園，課堂是我們放飛理想的天堂。付：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。禮畢、全體請坐