計(jì)算機(jī)編程畢業(yè)設(shè)計(jì)題目-文庫(kù)吧資料
2024-12-09 19:59本頁(yè)面
【正文】 計(jì)與實(shí)現(xiàn) 指導(dǎo) 教師： 雷麗暉 畢業(yè)設(shè)計(jì)題目： 1. Web Services 并發(fā)執(zhí)行平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 2. 用于學(xué)習(xí)的 Mobile Game 的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 3. XML數(shù)據(jù)庫(kù)查詢工具的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 4. 使用 jGraph 形象化有向圖 指導(dǎo)教師： 肖樟樹 畢業(yè)設(shè)計(jì)題目： 環(huán)境下圖像融合演示軟件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 要求：線性代數(shù)基礎(chǔ)較好，熟悉 matlab 基本編程方法 指導(dǎo)教 師： 張麥俠 畢業(yè)設(shè)計(jì)題目： “任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)方法的研究。 指導(dǎo)教師： 范虹 畢業(yè)設(shè)計(jì)題目： 1.《數(shù)據(jù)庫(kù)原理》教學(xué)方法的探討（ 1人） 要求： 查閱文獻(xiàn)，綜合論述教學(xué)過程中應(yīng)注重的重點(diǎn)與難點(diǎn)，針對(duì)現(xiàn)有教學(xué)模式以及 實(shí)驗(yàn)中存在的問題提出改進(jìn)意見。本教程可作為自學(xué)使用或計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的輔助教材，預(yù)期的成果為論文 及軟件形式的教學(xué)錄像及教案。247。 AZZEDINE OUKERCHE et al., “LOCALIZATION SYSTEMS FOR WIRELESS SENSOR NETWORKS”。 要求： 熟悉 B/S結(jié)構(gòu)的網(wǎng)站設(shè)計(jì) 熟悉 Java語言及 J2EE 熟悉 HTML、 JavaScript 等網(wǎng)站開發(fā)的輔助語言 指導(dǎo)教師： 郭志強(qiáng) 畢業(yè)設(shè)計(jì)題目： 1. 局域網(wǎng) 的組建與應(yīng)用 (因做實(shí)驗(yàn)要求選此題目的同學(xué)要有計(jì)算機(jī) ) 7操作系統(tǒng)的分析與應(yīng)用 2021 Server 的分析與應(yīng)用 (要求：有一定的網(wǎng)頁(yè)制作經(jīng)驗(yàn) ) 指導(dǎo)教師：張莉 畢業(yè)設(shè)計(jì)題目： 基于 多智能體的分布式交互仿真系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn) 人數(shù)： 4人 要求：熟悉 .或 JAVA 聯(lián)系方式： , 指導(dǎo)教師： 袁 柳 畢業(yè)設(shè)計(jì)題目： 1. 語言學(xué)模式在信息抽取種的應(yīng)用； 2. 等價(jià)查詢類生成方法； 3. 文檔倒排索引實(shí)現(xiàn)技術(shù)分析； 4. Semantic Wikipidia 的實(shí)現(xiàn)技術(shù)； 5. WordNet 在語義檢索中的應(yīng)用； 6. cooccurrance 現(xiàn)象在信息檢索中的應(yīng)用。整個(gè)系統(tǒng)功能分為兩個(gè)模塊分別由兩人來完成：一個(gè)模塊是開店用戶的功能，包括： 添加商品（文字說明及圖片說明）， 編輯商品信息， 刪除商品記錄， 查詢商品信息， 查看商品訂單及其銷售情況。在該商城中開設(shè)店鋪的用戶，稱為“開店用戶”。管理員的功能有：所有普通用戶的功能 刪除或者禁止顯示某帖子 系統(tǒng)根據(jù)管理員設(shè)定的關(guān)鍵詞自動(dòng)檢測(cè)不合法的帖子。 教師用戶借閱的時(shí)間為 6個(gè)月，而學(xué)生用戶則為 3個(gè)月。教師用戶和學(xué)生用戶的共同功能有： 查詢圖書 借閱圖書 查詢個(gè)人借閱記錄 。 要求： 熟悉 B/S結(jié)構(gòu)的網(wǎng)站設(shè)計(jì) 熟悉 Java語言及 J2EE 熟悉 HTML、 JavaScript 等網(wǎng)站開發(fā)的輔助語言 題目 2：《基于 J2EE的圖書館管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》 人數(shù)： 1人 功能說明：實(shí)現(xiàn)一個(gè) B/S結(jié)構(gòu)的圖書館管理系統(tǒng)，系統(tǒng)用戶分為“圖書館管理員”、“學(xué)生用戶”和“教師用戶”。 指導(dǎo)教師：李良福 畢業(yè)設(shè)計(jì)題目： 1. 基于 Visual C++的數(shù)字圖像處理技術(shù)實(shí)現(xiàn) 2. 海上艦船目標(biāo)識(shí)別技術(shù)研究 3. 基于 Matlab 的圖像處理技術(shù)實(shí)現(xiàn) 4. 圖像處理中的特征提取技術(shù)研究 5. 基于計(jì)算機(jī)視覺的自動(dòng)目標(biāo)識(shí)別技術(shù)研究 6. 基于計(jì)算機(jī)視覺的自動(dòng)跟蹤技術(shù)研究 7. 導(dǎo)彈的圖像高精度制導(dǎo)技術(shù)研究 8. 軍用武器系統(tǒng)的電子穩(wěn)像技術(shù)研究 指導(dǎo)教師：郭敏 畢業(yè)設(shè)計(jì)題目： 在圖像分割中的應(yīng)用研究 法 指導(dǎo)教師： 汪西莉 畢業(yè)設(shè)計(jì)題目：
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