【正文】 S活動(dòng)競賽辦法進(jìn)行評比，公布成績)，實(shí)施獎(jiǎng)懲。東莞培訓(xùn)網(wǎng) 步驟4：教育★每個(gè)部門對全員進(jìn)行教育 ★5S現(xiàn)場管理法的內(nèi)容及目的 ★5S現(xiàn)場管理法的實(shí)施方法 ★5S現(xiàn)場管理法的評比方法★新進(jìn)員工的5S現(xiàn)場管理法訓(xùn)練教育是非常重要，讓員工了解5S活動(dòng)能給工作及自己帶來好處從而主動(dòng)地去做，與被別人強(qiáng)迫著去做其效果是完全不同的。步驟3：擬定工作計(jì)劃及實(shí)施方法 （5S時(shí)間等），以便大家對整個(gè)過程有一個(gè)整體的了解。方針一旦制定，要廣為宣傳。具體安排上可由副主任負(fù)責(zé)活動(dòng)的全面推行。因此，掌握正確的步驟、方法是非常重要的。實(shí)施要領(lǐng)：、儀容、識別證標(biāo)準(zhǔn) 、規(guī)定 東莞培訓(xùn)網(wǎng) （新進(jìn)人員強(qiáng)化5S教育、實(shí)踐）（晨會、禮貌運(yùn)動(dòng)等）5S現(xiàn)場管理法的推行步驟[編輯本段]掌握了5S現(xiàn)場管理法的基礎(chǔ)知識，尚不具備推行5S活動(dòng)的能力。開展5S容易，但長時(shí)間的維持必須靠素養(yǎng)的提升。實(shí)施要領(lǐng)： ，加強(qiáng)執(zhí)行，以表重視5S現(xiàn)場管理法：素養(yǎng)通過晨會等手段，提高全員文明禮貌水準(zhǔn)。實(shí)施要領(lǐng)：（室內(nèi)、外），清理臟污 ，予以杜絕或隔離 ，作為規(guī)范5S現(xiàn)場管理法：清潔將上面的3S實(shí)施的做法制度化、規(guī)范化，并貫徹執(zhí)行及維持結(jié)果?！锉３止ぷ鲌鏊蓛?、亮麗的環(huán)境。目的：★工作場所一目了然 ★整整齊齊的工作環(huán)境 ★消除找尋物品的時(shí)間 ★消除過多的積壓物品東莞培訓(xùn)網(wǎng) 注意點(diǎn)：這是提高效率的基礎(chǔ)。實(shí)施要領(lǐng)：（范圍）全面檢查，包括看得到和看不到的 「要」和「不要」的判別基準(zhǔn) ，決定日常用量及放置位置 5S現(xiàn)場管理法：整頓★對整理之后留在現(xiàn)場的必要的物品分門別類放置，排列整齊?！镂锲冯s亂無章的擺放，增加盤點(diǎn)的困難，成本核算失準(zhǔn)?！锱锛堋还竦缺浑s物占據(jù)而減少使用價(jià)值。目的：★騰出空間，空間活用 ★防止誤用、誤送 ★塑造清爽的工作場所生產(chǎn)過程中經(jīng)常有一些殘余物料、待修品、待返品、報(bào)廢品等滯留在現(xiàn)場，既占據(jù)了地方又阻礙生產(chǎn)，包括一些已無法使用的工夾具、量具、機(jī)器設(shè)備，如果不及時(shí)清除，會使現(xiàn)場變得凌亂。根據(jù)企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的需要，有的企業(yè)在原來5S的基礎(chǔ)上又增加了安全(Safety)，即形成了“6S“；有的企業(yè)再增加了節(jié)約(Save)，形成了“7S”；也有的企業(yè)加上習(xí)慣化(Shiukanka)、服務(wù)(Service)及堅(jiān)持(Shikoku)，形成了“10S“，有的企業(yè)甚至推行“12S”，但是萬變不離其宗，都是從“5S“里衍生出來的，例如在整理中要求清除無用的東西或物品，這在某些意義上來說，就能涉及到節(jié)約和安全，具體一點(diǎn)例如橫在安全通道中無用的垃圾，這就是安全應(yīng)該關(guān)注的內(nèi)容。5S的發(fā)展日本式企業(yè)將5S運(yùn)動(dòng)作為管理工作的基礎(chǔ)，推行各種品質(zhì)的管理手法，第二次世界大戰(zhàn)后，產(chǎn)品品質(zhì)得以迅速地提升，奠定了經(jīng)濟(jì)大國的地位，而在豐田公司的倡導(dǎo)推行下，5S對于塑造企業(yè)的形象、降低成本、準(zhǔn)時(shí)交貨、安全生產(chǎn)、高度的標(biāo)準(zhǔn)化、創(chuàng)造令人心曠神怡的工作場所、現(xiàn)場改善等方面發(fā)揮了巨大作用，逐漸被各國的管理界所認(rèn)識。當(dāng)時(shí)只推行了前兩個(gè)S，其目的僅為了確保作業(yè)空間和安全。5S的起源[編輯本段]東莞培訓(xùn)網(wǎng) 5S的沿革5S起源于日本，是指在生產(chǎn)現(xiàn)場中對人員、機(jī)器、材料、方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效的管理，這是日本企業(yè)獨(dú)特的一種管理辦法。因此，在檢查考核后，還必須針對問題，提出改進(jìn)的揩施和計(jì)劃，使“5S”活動(dòng)堅(jiān)持不斷地開展下去。不少企業(yè)發(fā)生過一緊、二松、三垮臺、四重來的現(xiàn)象。對于那種大手大腳、置企業(yè)財(cái)產(chǎn)于不顧的“敗家子”作風(fēng)，應(yīng)及時(shí)制止、批評、教育，情節(jié)嚴(yán)重的要給予適當(dāng)處分。因?yàn)槭亲约簞?dòng)手創(chuàng)造的成果，也就容易保持和堅(jiān)持下去。三、開展“5S”活動(dòng)的原則（一）自我管理的原則良好的工作環(huán)境，不能單靠添置設(shè)備，也不能指望別人來創(chuàng)造。沒有人員素質(zhì)的提高，各項(xiàng)活動(dòng)就不能順利開展，開展了也堅(jiān)持不了。清潔活動(dòng)的要點(diǎn)是：（1）車間環(huán)境不僅要整齊，而且要做到清潔衛(wèi)生，保證工人身體健康，提高工人勞動(dòng)熱情；（2）不僅物品要清潔，而且工人本身也要做到清潔，如工作服要清潔，儀表要整潔，及時(shí)理發(fā)、刮須、修指甲、洗澡等；（3）工人不僅要做到形體上的清潔，而且要做到精神上的“清潔”，待人要講禮貌、要尊重別人；（4）要使環(huán)境不受污染，進(jìn)一步消除混濁的空氣、粉塵、噪音和污染源，消滅職業(yè)病。清潔，是對前三項(xiàng)活動(dòng)的堅(jiān)持與深入，從而消除發(fā)生安全事故的根源。當(dāng)清掃地面發(fā)現(xiàn)有飛屑和油水泄漏時(shí)，要查明原因，并采取措施加以改進(jìn)。清掃活動(dòng)的要點(diǎn)是：①自己使用的物品，如設(shè)備、工具等，要自己清掃，而不要依賴他人，不增加專門的清掃工；②對設(shè)備的清掃，著眼于對設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)。臟的現(xiàn)場會使設(shè)備精度降低，故障多發(fā)，影響產(chǎn)品質(zhì)量，使安全事故防不勝防；臟的現(xiàn)場更會影響人們的工作情緒，使人不愿久留。（三）清掃把工作場所打掃干凈，設(shè)備異常時(shí)馬上修理，使之恢復(fù)正常。生產(chǎn)現(xiàn)場物品的合理擺放有利于提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量，保障生產(chǎn)安全。整頓活動(dòng)的要點(diǎn)是：①物品擺放要有固定的地點(diǎn)和區(qū)域，以便于尋找，消除因混放而造成的差錯(cuò)；②物品擺放地點(diǎn)要科學(xué)合理。（二）整頓把需要的人、事、物加以定量、定位。堅(jiān)決做好這一步，是樹立好作風(fēng)的開始。其要點(diǎn)是對生產(chǎn)現(xiàn)場的現(xiàn)實(shí)擺放和停滯的各種物品進(jìn)行分類，區(qū)分什么是現(xiàn)場需要的，什么是現(xiàn)場不需要的；其次，對于現(xiàn)場不需要的物品，諸如用剩的材料、多余的半成品、切下的料頭、切屑、垃圾、廢品、多余的工具、報(bào)廢的設(shè)備、工人的個(gè)人生活用品等，要堅(jiān)決清理出生產(chǎn)現(xiàn)場，這項(xiàng)工作的重點(diǎn)在于堅(jiān)決把現(xiàn)場不需要的東西清理掉。“5S”活動(dòng)的核心和精髓是修身，如果沒有職工隊(duì)伍修身的相應(yīng)提高，“5S”活動(dòng)就難以開展和堅(jiān)持下去。“5S”活動(dòng)起源于日本，并在日本企業(yè)中廣泛推行，它相當(dāng)于我國企業(yè)開展的文明生產(chǎn)活動(dòng)。四、活動(dòng)贊助與預(yù)算（暫略）活動(dòng)冠名“湖北藝術(shù)家足球隊(duì)” 預(yù)算金額：主辦單位：武漢電視臺《文體夜總匯》欄目長江日報(bào)體育部 湖北藝術(shù)家足球隊(duì)承辦單位：漢藝空間藝術(shù)有限公司2015年3月15日第五篇：5S全方案管理東莞培訓(xùn)網(wǎng) 5S全方案制度管理一、“5S”活動(dòng)的含義“5S”是整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(Seikeetsu)和修身(Shitsuke)這5個(gè)詞的縮寫。二、活動(dòng)周期：每月12次。，實(shí)現(xiàn)孩子們的足球“中國夢”。（藝術(shù)家優(yōu)秀隊(duì)員包括林強(qiáng)等前國腳以及湖北足球名宿教練特邀參與指導(dǎo)）（小學(xué)、初中、高中皆可），比賽分為三節(jié)，每節(jié)分鐘，中場休息若干分鐘。共同擔(dān)當(dāng)振興中國足球社會責(zé)任，助推校園足球做出貢獻(xiàn)。先后走進(jìn)了中央美術(shù)學(xué)院、江漢大學(xué)、湖北美術(shù)學(xué)校、湖北工業(yè)大學(xué)、武漢四十九中、洪山中學(xué)等十余所學(xué)校。球隊(duì)組建至今，征戰(zhàn)了50多場比賽。足球隊(duì)倡導(dǎo)：藝術(shù)足球、足球藝術(shù)。湖北藝術(shù)家足球隊(duì)是全國首支由藝術(shù)家組成的足球隊(duì)，從2008年組隊(duì)至今，球隊(duì)聚集了50多位湖北藝術(shù)家，可謂明星薈萃。根據(jù)最新的國家政策