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丁龍德育工作總結推薦5篇-文庫吧資料

2024-10-13 15:13本頁面
  

【正文】 學習培訓近百余人。與此同時,調動了各方人士的積極性,達成了育人共識,形成了合力,充分發(fā)揮了學校各類人員的聰明才智,使學校德育工作取得顯著成效。此外,學校與消防武警、邊防武警建立警民共建關系,為學校的德育教育創(chuàng)建平臺,提供條件。一年來,法制副校長杜清業(yè)同志注重學校安全教育,及時配合學校做好對學生的法制教育。為此,學校制定了科任教師教書育人的職責,以及配合班主任抓好班級工作的具體要求,并對他們的工作制訂了獎勵機制,同時也把他們此項工作的好壞納入每學年的考核中。學科教師是不容忽視的德育工作者,學校提出要在學科教學中以知識為載體滲透德育。要調動全校教職工的積極性,首先應調動管理者育人的積極性。由校長、德育主任、大隊輔導員、班主任和校外輔導員、法制副校長組成德育領導小組,從校長到基層的班級,形成一種垂直的聯系,并溝通教導處、總務處之間的橫向聯系,使學校的德育工作從組織系統方面做到了上下左右聯系密切,指揮靈活,步調一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,保證了學校德育工作的實施。為此,我們建立健全了校、處、班三級管理網絡,另外,協同好家長委員會和校外輔導員組織開展教育管理活動。學校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強體育、美育、勞動技術教育和社會實踐,使諸方面教育相互滲透、協調發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展和健康成長。對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。謝謝!祝您快樂幸福!自薦人:丁明龍 二○一二年五月九日第五篇:2011雙龍實驗小學德育工作總結2011雙龍實驗小學德育工作總結德育是學校實施素質教育的重要組成部分。我堅信,如果我能得到組織的肯定,我一定會更加努力的做好自己本專業(yè)知識和單位業(yè)務知識的學習,不斷提升自己的綜合素質,更好的服務于單位各項職能的發(fā)揮,為喀什市經濟社會又好又快發(fā)展作出應有的貢獻。按照工作推進情況,與各職能部門對接,編寫并上報了年中工作總結和下半年工作計劃、應急工作總結、安全生產工作總結、年終工作總結、2 安全生產工作總結等;積極做好黨支部交予的各項工作;做好政府電子政務平臺管理和文件收發(fā)工作;做好園區(qū)項目手續(xù)辦理過程中的協調和服務各項工作;參加了喀交會、首屆亞歐博覽會(原烏洽會),做好招商引資服務和信息報送各項工作。此外,還非常榮幸先后參加了喀什市赴深圳研修班和北京大學研修班,通過外出學習,一方面開拓視野,增長見識,另一方面,也學習了發(fā)達地區(qū)的發(fā)展經驗,提升了自身的修養(yǎng)和能力水平。尊敬領導、團結同事,積極幫助同事做各項自己力所能及的事情。二、生活紀律方面時刻以一名優(yōu)秀共產黨員的標準嚴格要求自己,將國家利益和集體利益放在首要位臵,不該做的事情不做,不改說的話不說,保守黨的秘密。從我做起認真開展民族團結工作,反對民族分裂和暴力恐怖主義活動。在近四年的工作中,本人主要從事喀什中亞南亞工業(yè)園區(qū)管委會(招商局)綜合辦公室工作,負責管委會(招商局)相關材料的編撰和各類經濟數據的統計和上報工作,并得到了單位領導的肯定,積累了一定的工作經驗。其間,在2010年年終考評中取得優(yōu)秀等級,被單位授予“優(yōu)秀共產黨員”稱號,2011年年終考評再次取得優(yōu)秀等級,被單位授予“先進工作者”稱號。我叫丁明龍,2008年6月畢業(yè)于新疆農業(yè)大學經濟與管理學院,主修國際經濟與貿易專業(yè)。我們決心在今后的工作中虛心學習、勤奮工作、求真務實、勇于創(chuàng)新,為加快學校的發(fā)展做出積極貢獻。學生的不文明行為及不遵守紀律的現象時有發(fā)生,學生的養(yǎng)成教育有待于進一步加強?!拔业闹袊鴫?,我的成長夢”大討論活動在本學期,安全工作與清潔衛(wèi)生工作常抓不懈,貫穿始終,并且成效顯著,深受上級和家長的好評?!胺棚w夢想”主題演講活動?!拔业闹袊鴫簟眲钪竟适聲?。六月:從五月下旬至六月底,結合“我的中國夢,紅領巾在行動”大隊部制定并實施了我校的“我的中國夢,紅領巾在行動”七個一活動我的中國夢的宣講活動。中旬,舉辦了“青春期女生生理衛(wèi)生專題知識講座”和“怎樣預防H7N9”及“夏季防雷,放電,防溺水專題知識講座”,讓孩子們懂得了生命的可貴,保護自己是多么的重要。雅安地震后及時組織全校師生為地震災區(qū)捐款獻愛心,對孩子們進行了一次心靈的洗禮,讓孩子們懂得知恩感恩?!皬V元市藝術人才大賽”更是給孩子們充分提供了展示自我的舞臺。四月:清明節(jié)積極組織學生參加網上祭英烈活動,孩子們自制了清明手抄報和電腦小報,并從中深受啟發(fā)。四、開展了豐富多彩的文體活動三月:積極開展“學雷鋒,做一個有道德的人”活動;積極組織學生觀看“15”晚會,讓學生懂得維權從我做起。利用國家傳統節(jié)日開展豐富多彩的教育活動,如利用三八婦女節(jié)、母親節(jié)開展我為母親做件事的感恩教育,利用清明節(jié)開展緬懷先烈從我做起等感恩系列教育活動。學校協同派出所,交通管理部門,定期與不定期對學生宿舍和乘坐車輛進行檢查,確保學生人身財產安全萬無一失。將“一法一例”真正落實到教育教學當中,通過以上形式有效地防止惡性事件的發(fā)生。邀請鄉(xiāng)派出所領導作了生動的法制報告,經常組織學生觀看法制錄像片、安全教育片,不定期進行違紀檢舉。三、多渠道開辟育人陣地充分利用升旗儀式和國旗下講話,加強對學生的愛國主義教育,增強了對學生教育的針對性和實效性。二、狠抓學生養(yǎng)成教育,認真落實一日常規(guī)繼續(xù)開展以爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達標活動,真正將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》落到實處,制定了《學生管理一日常規(guī)》、《學生管理獎懲制度》,對學生紀律、學習、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī),從嚴管理,精細管理。根據學校要求,制定了德育辦工作制度、學習制度,努力爭創(chuàng)“學習型、服務型、創(chuàng)新型”德育辦。通過以上形式,有效地促進了學生的養(yǎng)成教育,學校每學期對涌現出來的一大批三好學生、優(yōu)秀干部、文明學生、學習尖子、體育尖子、藝術尖子、各類標兵等在全校大會上大張旗鼓的進行表彰獎勵。在自主方面做到“三主四層次”,即以學生為主體,自主管理,主動發(fā)展,實施學生會、值周班、班級自治、學生個體四層次管理。充分發(fā)揮學生自主管理的作用(1)在班級內部繼續(xù)推行值周班長制和班干部競選輪換制度,各班級均成立班級管理量化小組,對每一位同學的日常行為進行量化管理。強化了班主任的管理和指導,加強了班主任工作的責任心、上進心、事業(yè)心教育,強化“三精”意識,即精心、精細、精
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