【正文】 貴校其中的一員。劍鳴匣中，期之以聲，熱切期望我這拳拳寸草心，濃濃赤子情能與您同呼吸，共命運(yùn)、同發(fā)展、共進(jìn)步，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己?！捌鞅卦嚩戎淅g，馬必騎而后知其良駑”.我深信，只要給我一片土壤，我會(huì)用年輕的生命去耕耘?；厥走@即將結(jié)束的大學(xué)時(shí)光，從一個(gè)一無(wú)所知的小姑娘到德智體全面發(fā)展的新世紀(jì)人才，其間凝聚了我?jiàn)^斗的失敗和輝煌、喜悅和辛酸。自從入校以來(lái)，我就深深地意識(shí)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈性和殘酷性。在這里，我不能向您出示任何權(quán)威人士的推薦來(lái)為我謀得職業(yè)，也拿不出一摞摞的獲獎(jiǎng)證書來(lái)做為我的籌碼，而只能憑著自己十幾年來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果和自己吃苦耐勞的本性來(lái)做為我的39。此致！敬禮！XXX20xx年XX月XX日體育專業(yè)求職信 篇6尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！感謝您在百忙之中翻閱我的自薦信！我叫xx是xx體育學(xué)院體育教育20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生。雖然，我是一個(gè)即將畢業(yè)的`教學(xué)新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會(huì)和你們一樣，做得比別人更好，我能用我出色的表現(xiàn)證明我的能力，證明您明智的選擇。20xx年xx月初，我們進(jìn)行了為期xx天的教育實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)地教學(xué)，使我不斷在實(shí)踐中完善自己，并結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，自己創(chuàng)新了一種教學(xué)方法，受到許多老師的認(rèn)可和贊揚(yáng)。如果您對(duì)我的申請(qǐng)感興趣，在您方便之時(shí)與我聯(lián)系，我正期待您的答復(fù)。知識(shí)就是力量，隨著的高速發(fā)展，在大學(xué)所學(xué)的東西已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)的需要，為充實(shí)自己、完善自己，我以滿腔熱情、積極進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神，為成為一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗著。20xx年9月初，我們進(jìn)行了為期四十天的教育實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)地，使我不斷在實(shí)踐中完善自己，并結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，自己創(chuàng)新了一種教學(xué)方法，受到許多老師的39。我堅(jiān)信，貴校定會(huì)慧眼識(shí)才，希望貴校能給我加入你們隊(duì)伍的機(jī)會(huì)，我知道雖然我的講臺(tái)很窄，但必盡我綿薄之力，為貴校做出貢獻(xiàn)。又想報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)教師的思情?，F(xiàn)在，我就要進(jìn)入社會(huì)，此時(shí)的`我，可謂躊躇滿志。因此我常常參加一些校院組織的公益活動(dòng)及勞動(dòng)當(dāng)中，從中培養(yǎng)自己的交往能力，平時(shí)注意團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂(lè)。在學(xué)習(xí)上我是如此同樣在思想上，我積極進(jìn)取，平時(shí)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，并采取先進(jìn)的思維方式，客觀地看待問(wèn)題，學(xué)習(xí)運(yùn)用辯證唯物主義分析解決問(wèn)題。而且通過(guò)教育實(shí)習(xí)證明自己有較強(qiáng)的組織能力，教學(xué)能力，且在實(shí)習(xí)中取得了優(yōu)異成績(jī)。自己不但專項(xiàng)突出，從第二專選及愛(ài)好方面發(fā)展自己的一技之長(zhǎng)，如：大眾健身操。“良好的開(kāi)端是成功的一半”，因此，我倍加珍惜大學(xué)的四年時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，并且各課成績(jī)優(yōu)異，每年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金，被學(xué)校評(píng)為“為學(xué)校體育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)”稱號(hào)。因此，我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛(ài)的教育事業(yè)中去。十六年的求學(xué)，使我深深體會(huì)到了作為一名人民教師的神圣職責(zé)，也由衷地感受到每一位老師猶如人梯，為成就攀登者而犧牲自己：猶如露珠，滋潤(rùn)著吐艷的花果。此致敬禮！自薦人：xxxxx年xx月xx日體育專業(yè)求職信 篇3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！首先感謝您抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的求職信。我深信在你們的栽培和熏陶下，我一定會(huì)在工作崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，證明您明智的選擇。通過(guò)實(shí)地學(xué)習(xí)，使我在實(shí)踐中不斷完善自己，并成功地完成教學(xué)任務(wù)及重點(diǎn)課工作，取得了優(yōu)異的實(shí)習(xí)成績(jī)，受到許多老師的認(rèn)可馱捫鎩r虼耍我有信心成為一名合格的人民教師。為培養(yǎng)良好的個(gè)人修養(yǎng)，提高綜合能力，我積極參加校團(tuán)委、院團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)和一些社會(huì)的公益活動(dòng)，多次擔(dān)任省、市、區(qū)級(jí)田徑運(yùn)動(dòng)裁判工作，并獲得國(guó)家二級(jí)裁判證書，已具備一名人民教師應(yīng)具備的能力素質(zhì)，為教育工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。我堅(jiān)信，自己能夠勝任貴校的體育工作。不斷在各方面嚴(yán)格要求自己，具有過(guò)硬的專業(yè)技術(shù)和理論知識(shí)。此致敬禮自薦人：xxx日期體育專業(yè)求職信 篇2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：xx年xx月，我將畢業(yè)于xx大學(xué)體育教育專業(yè)，并獲得體育教育專業(yè)的學(xué)士學(xué)位，完全符合貴校的招聘條件。雖然，我是一個(gè)即將畢業(yè)的教學(xué)新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會(huì)和你們一樣，做得比別人更好，我能用我出色的表現(xiàn)證明我的能力，證明您明智的選擇。20xx年9月初，我們進(jìn)行了為期四十天的`教育實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)地教學(xué)，使我不斷在實(shí)踐中完善自己，并結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，自己創(chuàng)新了一種教學(xué)方法，受到許多老師的認(rèn)可和贊揚(yáng)。隨信附上個(gè)人簡(jiǎn)歷，期盼與您的面談。高山不厭其碎石，方有其巍峨雄偉。又想報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)教師的思情。此刻，我就要進(jìn)入社會(huì)，此時(shí)的我，可謂躊躇滿志。因此我常常參加一些校院組織的公益活動(dòng)及勞動(dòng)當(dāng)中，從中培養(yǎng)自己的交往潛力，平時(shí)注意團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，往往以幫忙他們擺脫困難為自己的快樂(lè)。此刻已被院里發(fā)展為中共預(yù)備黨員。需要，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)及計(jì)算機(jī)，就是靠這一點(diǎn)一滴的積累我逐漸的充實(shí)自己、完善自己。而且透過(guò)教育實(shí)習(xí)證明自己有較強(qiáng)的組織潛力，教學(xué)潛力，力求教學(xué)方面新疑有效，且在實(shí)習(xí)中取得了優(yōu)異成績(jī)。自己不但專項(xiàng)突出，從第二專選及愛(ài)好方面發(fā)展自己的一技之長(zhǎng)，如：大眾健身操?！傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”，因此，我倍加珍惜大學(xué)的四年時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，并且各課成績(jī)優(yōu)異，每年都獲得二等或三等獎(jiǎng)學(xué)金，被校園評(píng)為“為校園體育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)”稱號(hào)。因此，我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛(ài)的教育事業(yè)中去。十六年的求學(xué)，使我深深體會(huì)到了作為一名人民教師的神圣職責(zé)，也由衷地感受到每一位老師猶如人梯，為成就攀登者而犧牲自己：猶如露珠，滋潤(rùn)著吐艷的花果。如果您對(duì)我的申請(qǐng)感興趣，在您方便之時(shí)與我聯(lián)系，我正期待您的答復(fù)。知識(shí)就是力量，隨著社會(huì)的高速發(fā)展，為充實(shí)自己、完善自己，我以滿腔熱情、積極進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神，為成為一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗著。此致敬禮!求職人：20xx年xx月xx日體育專業(yè)求職信6尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！“勤奮創(chuàng)新，為人師表”，作為師范大學(xué)生的我，時(shí)刻牢記這一校訓(xùn)，為培養(yǎng)良好的個(gè)人修養(yǎng)，我不