函授學(xué)位申請(qǐng)書(shū)-文庫(kù)吧資料
2024-10-13 12:32本頁(yè)面
【正文】 作方面：服從安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)肯干，講求實(shí)效。學(xué)習(xí)既講究方式方法，又注重實(shí)際效果。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加所在單位和支部組織的各種學(xué)習(xí)，又廣泛地開(kāi)展自學(xué)。積極成為“三個(gè)代表”、實(shí)踐者；確立“服務(wù)廣電、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)”的思想觀念，做代表先進(jìn)生產(chǎn)力的實(shí)踐者、代表者，努力加強(qiáng)自身的文化素質(zhì)修養(yǎng)、樹(shù)立社會(huì)主義道德觀，不斷增強(qiáng)為社會(huì)服務(wù)為人民服務(wù)的水平和能力。解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，能夠辯證、理性地看待事物和問(wèn)題，大事大非面前始終保持清醒的頭腦。能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)三中全會(huì)以來(lái)黨的各項(xiàng)路線方針政策，能夠堅(jiān)持和樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，并以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐工作。在學(xué)習(xí)上努力耐勞，當(dāng)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，成績(jī)優(yōu)良，獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)習(xí)上耐勞努力，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，曾獲學(xué)校一等綜合獎(jiǎng)學(xué)金，“校三好學(xué)生”；積極參加社會(huì)實(shí)踐流動(dòng)。學(xué)習(xí)努力，積極請(qǐng)教同學(xué)和老師，并且樂(lè)于匡助他人。該生積極向上，積極學(xué)習(xí)黨的方針政策，按期向黨組織提交思想?yún)R報(bào)。出勤好，勇挑重?fù)?dān)，從不計(jì)較個(gè)人得失。熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心集體，做好學(xué)生的表率。在社會(huì)工作上，曾擔(dān)任地科院文藝部部長(zhǎng)，工作當(dāng)真負(fù)責(zé)，積極參加校內(nèi)外流動(dòng)。學(xué)習(xí)上，該生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，名列前茅，獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金。此外，充分利用課余時(shí)間，關(guān)心國(guó)家時(shí)事，積極參加各種培訓(xùn)。同時(shí)，學(xué)習(xí)校本課程開(kāi)放的精神，認(rèn)真?zhèn)湔n，注重抓課堂效率，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)精神和合作意識(shí)，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。出勤好，勇挑重?fù)?dān)，從不計(jì)較個(gè)人得失。熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心集體，做好學(xué)生的表率。在學(xué)習(xí)上努力刻苦，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，成績(jī)優(yōu)良，獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)習(xí)上刻苦努力，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，曾獲學(xué)校一等綜合獎(jiǎng)學(xué)金，“校三好學(xué)生”；積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)努力，積極請(qǐng)教同學(xué)和老師，并且樂(lè)于幫助他人。該生思想上積極向上，積極學(xué)習(xí)黨的方針政策，定期向黨組織提交思想?yún)R報(bào)。努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，并且堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用。此致敬禮！xxx蓋章年月日 學(xué)位申請(qǐng)書(shū)4本科一年級(jí)期間就完成了團(tuán)校和黨校課程，并于x年12月入黨，成為一名正式黨員。因此，我衷心希望學(xué)工部老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn)，懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。原先睡覺(jué)晚、起床晚，現(xiàn)在基本改掉。學(xué)校學(xué)院組織的各種活動(dòng)我都很積極的參加，從不缺席，同時(shí)自已還參加各種社團(tuán)活動(dòng)以及社會(huì)上的公益活動(dòng)。從那以來(lái)，一直對(duì)自己進(jìn)行反思，對(duì)這個(gè)事情認(rèn)真分析，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。向尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)對(duì)不起，為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意。不參加學(xué)校要求的公共活動(dòng)，違反了學(xué)校紀(jì)律，嚴(yán)重影響了班級(jí)和學(xué)院的集體。后來(lái)，老師找我談過(guò)，進(jìn)行了思想交流。平時(shí)思想懶散，沒(méi)有及時(shí)糾正，終成大錯(cuò)，現(xiàn)在我深深地后悔我那時(shí)的錯(cuò)誤表現(xiàn)，也很后悔沒(méi)有聽(tīng)老師不停的警告。此事雖然過(guò)了很久，但還恍如昨天發(fā)生一樣。20xx年6月的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我對(duì)它沒(méi)有嚴(yán)肅對(duì)待。在這兩年里，痛定思痛，我認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí)，同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，受益頗多，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。本研究具有較強(qiáng)地方法學(xué)參考價(jià)值和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，本人已滿足了申請(qǐng)碩士學(xué)位論文答辯的條件，特向研究生學(xué)院提出碩士學(xué)位論文答辯的申請(qǐng)，請(qǐng)予批準(zhǔn)！申請(qǐng)人：_________________年____月____日學(xué)位申請(qǐng)書(shū)3學(xué)工部老師：您好，我是****學(xué)院20xx級(jí)****專業(yè)學(xué)生****（學(xué)號(hào)****），由于在20xx年6月的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，始終沒(méi)有參加學(xué)院要求的公共活動(dòng)，學(xué)校給予警告處分。英語(yǔ)水平達(dá)到大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)水平，有較好的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。熟練掌握了各種基本統(tǒng)計(jì)分析方法與多種統(tǒng)計(jì)分析軟件；擔(dān)任了實(shí)習(xí)助教的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；參與多項(xiàng)臨床試驗(yàn)統(tǒng)計(jì)分析工作等。碩士學(xué)位申請(qǐng)人簽名：20__年5月30日關(guān)于學(xué)位申請(qǐng)書(shū)模板第四篇：學(xué)位申請(qǐng)書(shū)學(xué)位申請(qǐng)書(shū)1姓名：性別：政治面貌：照片：出生日期：年月日民族：籍貫：?。ㄗ灾螀^(qū)）市（縣）身份證號(hào)：入學(xué)年月：入學(xué)前學(xué)歷：入學(xué)前工作單位：大學(xué)畢業(yè)院校：大學(xué)畢業(yè)專業(yè)：大學(xué)畢業(yè)年月：獲碩士學(xué)位單位：碩士學(xué)位專業(yè)：獲碩士學(xué)位年月：培養(yǎng)類別：統(tǒng)考生□ 在職單考□ 委培或定向□自籌經(jīng)費(fèi)□ 專業(yè)學(xué)位□本專業(yè)學(xué)分要求完成總學(xué)分學(xué)分是否達(dá)標(biāo)：□是□否發(fā)表論文篇數(shù)發(fā)表論文是否與學(xué)位論文有關(guān)：□是□否何時(shí)何單位獲何獎(jiǎng)勵(lì)，或接受何處分：攻讀學(xué)位期間主要科研成果成果（獲獎(jiǎng)項(xiàng)目、專著、論文）名稱：獲獎(jiǎng)名稱、等級(jí)或鑒定單位、發(fā)表刊物、出版單位、時(shí)間本人署名次序發(fā)表：論文數(shù)國(guó)內(nèi)刊物國(guó)際刊物國(guó)內(nèi)會(huì)議國(guó)際會(huì)議SCI、EI、ISTP收錄其它總數(shù)獲獎(jiǎng)數(shù)及獲專利數(shù)國(guó)家級(jí)一等二等三等四等省部級(jí)一等二等三等獲專利： 學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)審核意見(jiàn)：簽名：時(shí)間：年 月 日畢業(yè)分配單位名稱：學(xué)位論文題目（中文）：（英文）：主題詞（中文）：（英文）：論文工作起止日期年月至年月論文類型：論文選題來(lái)源論文字?jǐn)?shù)萬(wàn)字：論文保密級(jí)別分類號(hào)是否申請(qǐng)優(yōu)秀論文：總頁(yè)數(shù)（印刷本）：指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)
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