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六年級美術(shù)上學(xué)期教學(xué)總結(jié)-文庫吧資料

2024-10-13 12:21本頁面
  

【正文】 造能力。五彩繽紛的世界吸引著我們用手中的畫筆去描繪。我用直觀的正誤圖例讓學(xué)生進行對比,讓學(xué)生理解什么是構(gòu)圖飽滿。如:一個物體擺放在畫面中,畫得太大就顯得擁擠;畫的太小就顯得小氣;畫得偏上或偏下、偏左或偏右都會使畫面不美觀。在教學(xué)中,我時刻提醒、糾正學(xué)生的姿勢。二、培養(yǎng)正確的繪畫姿勢,認識構(gòu)圖美。興趣,是做好每一件事的前提。貫徹加強基礎(chǔ)知識,開發(fā)智力,發(fā)揮學(xué)生的個性和創(chuàng)造性的原則,重視審美教育和加強工藝設(shè)計教育,力圖把知識性、趣味性和科學(xué)性融為一體。抓好課外美術(shù)興趣小組的活動,發(fā)展學(xué)生的特長,定期展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)。在今后教學(xué)過程中,老師僅僅把學(xué)生教會還不行,還要教活,并滲透思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,這才是素質(zhì)教育所企盼的。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)美術(shù)的興趣。積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。認真上好每一節(jié)課。注意弱化難點強調(diào)重點。二、取得成績的經(jīng)驗深入細致的備好每一節(jié)課。一、本期學(xué)生學(xué)習(xí)情況:五年級學(xué)生由于接觸美術(shù)作品和閱歷的增加,有了空間深度的感覺,逐漸擺脫了兒童畫的大膽、潑辣的作畫風(fēng)格,繪畫講究“象”,在表現(xiàn)對象時,繪畫風(fēng)格傾向拘謹、工細、對于色彩的配置仍然比較大膽、總的來說處于眼高手低階段?;厥妆緦W(xué)期,既忙碌,又充實,在辛勤的努力和忘我的認真工作下,我順利的完成了本學(xué)期的工作,收獲頗多,有許多值得總結(jié)和反思的地方?!痹谙乱粚W(xué)期的工作中戒驕戒躁,各項工作都能以更大的起色去博得家長的贊許、同仁的敬佩,領(lǐng)導(dǎo)的認同。三、存在的問題和教訓(xùn):金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動等等。因而我積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,從中獲得大量珍貴的課堂第一手材料,從中收益匪淺??傊?,訓(xùn)練過程嚴格按照循序漸進的訓(xùn)練原則,做到精講多練,處處體現(xiàn)教師的指導(dǎo)和學(xué)生的主體作用,同時在課中對他們進行思想規(guī)律的教育,培養(yǎng)他們的意志品質(zhì),鍛煉他們的性格特征,做到抓素質(zhì)訓(xùn)練,促進全面發(fā)展,突出一技之長。我在課中著重抓基礎(chǔ)訓(xùn)練,并根據(jù)各自的性格特點和掌握基礎(chǔ)的層次不同而采用多種訓(xùn)練方法,盡能使他們感覺到在快樂的玩耍會極大地提高他們學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性中掌握技術(shù)和技能,即樂教樂學(xué)。通過他們的示范作用,帶動其他學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,提高學(xué)生的課堂熱情。課堂上穿插于生動活潑的游戲活動,增強了學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)熱情和興趣。(2)提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課我認真地分析小學(xué)美術(shù)教材的編寫特色及體系,懂得了小學(xué)美術(shù)必須要求掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,然后就有的放矢地結(jié)合學(xué)生的生活實際進行素描、色彩、工藝的練習(xí)。就對美術(shù)作品的鑒賞而言,它大致經(jīng)過感覺、知覺、聯(lián)想和想象三個階段。其起源、反映形式、作用都是一樣的。其實,美術(shù)學(xué)科是門基礎(chǔ)課,與其它課緊密相關(guān)。一學(xué)期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。追憶往昔,展望未來,為了下學(xué)期更好的工作,我現(xiàn)將本工作情況總結(jié)如下:一、教學(xué)情況概述: 本期擔任六年級3個班的美術(shù),因班級管理以及學(xué)生的狀況也均有不同,這就要求老師的教學(xué)要計劃周密,因人而異,采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達到教學(xué)效果的事半功倍!學(xué)期初,認真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù),結(jié)合工作的現(xiàn)狀和特點,按照《美術(shù)新課程標準》的要求,本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。2017年1月六年級美術(shù)下學(xué)期教學(xué)總結(jié)雙鶴中心校許新峰轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期接近尾聲。如在講到點、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。對學(xué)生
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