醫(yī)護(hù)人員職業(yè)道德基本規(guī)范-文庫吧資料
2024-10-13 12:04本頁面
【正文】 和行為走向偏離醫(yī)德規(guī)范要求。醫(yī)德和行風(fēng)是否端正，直接關(guān)系到服務(wù)對象生命和健康的質(zhì)量，關(guān)系到醫(yī)院的發(fā)展。切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德教育隨著社會的進(jìn)步，人們對醫(yī)療服務(wù)的要求越來越高。醫(yī)護(hù)人員既要有高尚的醫(yī)德，又要有精湛的醫(yī)術(shù)。應(yīng)該激發(fā)醫(yī)務(wù)人員的道德良心，提倡認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，教育醫(yī)護(hù)工作者自覺地維護(hù)病人的利益。(三)認(rèn)真負(fù)責(zé)，精益求精醫(yī)務(wù)人員的工作對象是病人，其任何醫(yī)療活動都直接關(guān)系到病人的健康和生命安全，往往一張?zhí)幏健⒁慌_手術(shù)、一個細(xì)微操作上的失誤，都會給病人造成難以挽回的損失。中西醫(yī)之間、新老醫(yī)生之間、醫(yī)生護(hù)士之間、不同科室之間，既要分工負(fù)責(zé)，又要通力協(xié)作。愛心是醫(yī)德的核心，只有具備了這種愛心，救死扶傷的人道主義醫(yī)德才有情感的基礎(chǔ)。防病、治病、救死扶傷，解除病人的痛苦，保障人民的健康，是醫(yī)務(wù)工作者的根本宗旨和神圣職責(zé)。救死扶傷，發(fā)揚(yáng)人道主義精神，是我國社會主義醫(yī)德的基本準(zhǔn)則和主要規(guī)范。自覺地加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)成為社會主義醫(yī)護(hù)工作者不可推卸的責(zé)任。教師小結(jié)：我們今天所說的敬業(yè)就是愛社會主義事業(yè)并為它勤勤懇懇認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作辨證看愛崗與敬業(yè)愛崗與敬業(yè)是相互聯(lián)系在一起的不愛崗就很難做到敬業(yè)不敬業(yè)也很難說是真正的愛崗。（典型事例“李姐的碗最鐵”）什么叫精業(yè)呢？精業(yè)，就是使自己的本職工作的技術(shù)，業(yè)務(wù)水平不斷提高精益求精。問：怎樣才能做到勤業(yè)呢答：要做到這一點(diǎn)一要勤奮、二要刻苦、三要頑強(qiáng)問：同學(xué)們你能舉出生活中具體勤業(yè)的表現(xiàn)嗎答：電腦打字員每天要擊打無數(shù)次的鍵盤常常手會麻木商店的營業(yè)員每天要接待許多顧客有時會口干舌燥汽車司機(jī)長時間的高度精神集中長時間的保持同一個姿勢需要有一種吃苦精神才可能勝任。是樂業(yè)理論的實(shí)踐。建國五十周年大慶之際榮獲首都楷模稱號2000年被評為全國勞動模范。1992年榮獲首都勞動獎?wù)?993年晉獲全國五一勞動獎?wù)潞腿珖鴥?yōu)秀售票員稱號1994年被評為全國建設(shè)系統(tǒng)勞動模范1996年起先后榮獲五四獎?wù)?、全國三八紅旗手、全國職業(yè)道德標(biāo)兵和全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱號。她親切、誠懇、樸實(shí)、大方、得體的服務(wù)使平凡的售票工作升華為一種藝術(shù)化的服務(wù)。她以強(qiáng)烈的首都意識、服務(wù)意識和公交窗口意識在三尺票臺和車廂服務(wù)中把黨的關(guān)懷、社會主義道德風(fēng)尚傳送到每個乘客的心坎上凈化了社會風(fēng)氣和人們的心靈把流動的車廂變成了展示首都精神文明的窗口。樂業(yè)，就是喜歡自己的專業(yè)熱愛自己的本職工作。愛崗敬業(yè)要做到樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)。教學(xué)方法 分析法、實(shí)例說明教學(xué)過程一、引入新課一個人要想像雄鷹一樣的振翅高飛就必須有智慧和良好的道德這 兩個堅(jiān)硬的翅膀而職業(yè)道德素質(zhì)則是一個人未來職業(yè)生涯是否成功的關(guān) 鍵作為新世紀(jì)主人的中職生掌握職業(yè)道德及其規(guī)范的內(nèi)容與要求樹立起現(xiàn)代職業(yè)道德觀念既有利于提高自身的職業(yè)道德素質(zhì)又有利于在職業(yè)活動中增加成功的機(jī)會有利于推進(jìn)整個社會風(fēng)氣向積極健康的方向發(fā)展那么什么是職業(yè)道德和職業(yè)道德規(guī)范職業(yè)道德有哪些具體內(nèi)容和要求下面我們帶著這些問題走進(jìn)這節(jié)課。愛崗敬業(yè)要做到樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)能力培養(yǎng) 通過學(xué)生思考、研討、用文字或漫畫描述愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德活動加深對愛崗敬業(yè)的理解同時聯(lián)系各行各業(yè)的實(shí)際說明對學(xué)生概括能力文字或形象表達(dá)能力的培養(yǎng)。護(hù)士職業(yè)素質(zhì)：強(qiáng)化敬業(yè)意識，樹立無私奉獻(xiàn)精神強(qiáng)化樂業(yè)意識，樹立自強(qiáng)不息精神強(qiáng)化勤業(yè)意識，樹
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