雙高雙普發(fā)言園長發(fā)言-文庫吧資料
2024-10-13 11:48本頁面
【正文】 臨渭區(qū)“雙高雙普”區(qū)創(chuàng)建工作方案的通知》，將教育工作納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體規(guī)劃。（3）搞好新的《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)的宣傳工作；完善學(xué)校規(guī)章制度；（4）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，制作專題片，下發(fā)工作簡報。（二）校建組組長：XX副組長：XX成員：XX XX職 責(zé)：(1)籌劃校建工作；(2)負(fù)責(zé)校容校貌的整治；(3)摸底、建配；(4)圖書、儀器、器材的報廢、經(jīng)費投入統(tǒng)計。（3）、研究決定實施過程中的重大問題和事項，及時召開情況通報會。三、領(lǐng)導(dǎo)工作小組及下設(shè)小組職責(zé)（一）組長：XX副組長：XX XXXX成員：XX XX XX XX職 責(zé)：（1）、要認(rèn)真審定迎接“雙高雙普”評估驗收工作實施方案，認(rèn)真領(lǐng)會區(qū)、局對“雙高雙普”工作的要求。一、指導(dǎo)思想堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面貫徹落實教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》精神，以辦好人民滿意的教育為宗旨，加強(qiáng)教育管理，加大教育投入，優(yōu)化資源配置，促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量，加快推進(jìn)教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、均衡、科學(xué)發(fā)展。謝謝大家！第三篇：雙高雙普材料雙高雙普材料一．基本知識：雙高高水平、高質(zhì)量雙普普及九年義務(wù)教育、普及高中及學(xué)前教育 操行合格率98% 實驗操作合格率95% 計算機(jī)操作合格率95%音樂合格率90% 美術(shù)合格率90% 國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試及格率92%學(xué)生實力不良好發(fā)病率每年低于4% 應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)覆蓋率50%以上教師95%能使用多媒體 教師85%能設(shè)計多媒體教師80%能制作多媒體課件實驗開課率100% 每年一次科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)；每學(xué)期一次運動會；每天保證一小時陽光體育活動 研究性學(xué)習(xí)每周3課時；組織參加社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動（我校在寒暑假進(jìn)行）每周調(diào)整一次學(xué)生座位；教室前后門可以自由打開每學(xué)期至少一次家庭教育指導(dǎo)和家庭教育實踐活動（家長會）班級設(shè)圖書角（學(xué)生自由借閱圖書），每生每年15冊圖書閱覽室經(jīng)常開放 體育課每周3節(jié)（我校為2節(jié)）班團(tuán)干部民主推薦產(chǎn)生，每學(xué)期輪換（每班一正兩副，至少一名女生）每周召開班務(wù)會和主題班會參與各類活動（班團(tuán)活動，辦黑板報，表演節(jié)目，國旗下講話，主持節(jié)目、播音）學(xué)生輪流參與 兩操早操、眼保健操（上、下午各一次）兩活動大課間活動（二三節(jié)課間）、陽光體育活動（第八節(jié)課）二．學(xué)校文化明德至善，勤毅致遠(yuǎn) 薪火相傳，自強(qiáng)不息 惟勤惟實勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新 勤學(xué)勤思，美言美行 厚德樹人，學(xué)研專精第四篇：雙高雙普實施方案XXXXX中學(xué)“雙高雙普”工作實施方案為全面貫徹落實區(qū)政府《渭南市臨渭區(qū)“雙高雙普”區(qū)創(chuàng)建工作方案的通知》有關(guān)精神，進(jìn)一步明確任務(wù)，夯實責(zé)任，確保全校2012年全面到達(dá)“雙高雙普”標(biāo)準(zhǔn)。吃透標(biāo)準(zhǔn)、熟悉流程，找準(zhǔn)制約教育創(chuàng)強(qiáng)的瓶頸，擬定“雙高雙普”工作目標(biāo)和任務(wù)，安排資金，安排人力，積極主動的實施各項資料、內(nèi)設(shè)、環(huán)境等方面的完善改造，力爭工作出成效，環(huán)境大變樣，各項硬軟件條件向驗收標(biāo)準(zhǔn)要求穩(wěn)步推進(jìn)。第二篇：雙高雙普表態(tài)發(fā)言“雙高雙普”工作村干部發(fā)言稿今天我有幸參加這次“雙高雙普”動員大會，使我認(rèn)識到“雙高雙普“工作是全面貫徹落實教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》精神，以辦好人民滿意的教育為宗旨，加強(qiáng)教育管理，加大教育投入，優(yōu)化資源配置，促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量，加快推進(jìn)教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、均衡、科學(xué)發(fā)展。幼兒園的保教質(zhì)量是離不開教育教學(xué)研究的，我們始終把教育科研作為創(chuàng)特色園的重要條件之一，本學(xué)期以來，幼兒園先后對主題課程、經(jīng)典誦讀、游戲、微型課題等進(jìn)行了深入細(xì)致的研究，使教師的觀念與實踐真正融為一體，教 3育教學(xué)水平也提高得較快，充分體現(xiàn)了幼兒園五大領(lǐng)域活動的互相融合的原則。幼兒園通過讓教師觀看優(yōu)質(zhì)課光盤、多次選派
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