國防教育演講稿-文庫吧資料
2024-10-13 11:35本頁面
【正文】 空前團結，過去一些反對黨派也都團結一致共赴國難。強化國防觀念對一個國家和民族來講，能形成很強的凝聚力和責任感。改革開放以后，我們對外交往中，一些人解除了心理防線，邊防海關成了旅游通道，了望塔變成了瀏覽風景的參觀臺，過去的敵人都變成了貿易伙伴，泄密事件履次發(fā)生，經濟、科技等情報經濟被盜，使國家蒙受損失。我們不妨做這樣一個類比，去年我國發(fā)生嚴重的洪澇災害，雖然經過全黨、全軍、全民奮戰(zhàn)取得了最后的勝利，但還是在人力、財力、物力上付出了沉重的代價，如果防患于未然，結果將會大為不同，如果我們把它引伸到對國防建設的思考又何嘗不是如此！人們的國防觀念怎樣，不僅表現(xiàn)為對國防建設的態(tài)度，與*、經濟、文化建設也息息相關。在和平時期重視強化全民國防觀念，教育人們樹立有備無患、居安思危的觀念，無論對國防安全、經濟建設還是社會的穩(wěn)定等都具有直接的現(xiàn)實意義。北約在紀念50周年時公然提出，他們將由*防御轉向*戟。北約轟炸我國駐南聯(lián)盟大使館的野蠻行徑再次給我們敲響了警鐘：我們必須要抓緊時間加強經濟建設，使自己強大起來，更要進一步加強國防建設。我們通過發(fā)展經濟來壯大國防實力無疑是正確的，但是，不能強調以經濟建設為中心來作為搪塞掩蓋忽視關心國防的借口。戰(zhàn)爭可以千日不打，觀念不可一日松懈。我國近20年來無戰(zhàn)事，一些人便隨著戰(zhàn)爭槍炮聲遠去而淡化了國防觀念。因此，世界各國都爭相把國防建設，擺到十分突出的位置。自公元前3200年以來，人類共經歷大小戰(zhàn)爭14550次，和平時期僅有292年，無任何戰(zhàn)爭的日子僅有26天，戰(zhàn)爭與和平總是在交相更替。江澤民指出：“加強國防教育，提高全民國防觀念，第四篇：國防教育演講稿精選范文:國防教育演講稿時代國防責任(共2篇)當人們懷著企盼和平的心態(tài)迎接二十一世紀的時候，伊拉克戰(zhàn)火、科索沃的轟炸聲把他們從夢中震醒。我們應該重新審視自己，重新對國防教育有一個嶄新的認識。但是，在人們的記憶中，卻永遠定格下了一幕幕鮮活永不退色的畫面：他身穿國防綠第一個跳入洶涌的洪水中，用自己的血肉之軀堵住管涌，他主動脫下自己綠色的軍裝，披在災區(qū)人民的身上，還是那一身的綠色奮力向在屋頂呼救的災民游去，還有很多，很多在所有經歷過那場大水的人們眼睛里閃爍。他們從祖國的四面八方夜以繼日的紛紛趕往災區(qū)，他們趕到現(xiàn)場絲毫也沒有猶豫，背沙袋，打豎樁，堵管涌，在濁浪滔滔的水面上搜索幸存的生命。怎么辦？抗洪救災，把損失降到最小。想到這，此時此刻我心潮澎湃，又回到六年前的夏天，那一個多雨多水的夏天，那是1998年的夏天，我國珠江、長江、黑龍江流域都遭到了百年一遇的洪水襲擊。第三篇：國防教育演講稿看到了這個題目，使我們異想天開，翩翩起舞的畫面展現(xiàn)在我們眼前：我們的未來是怎樣的呢？我們的未來是和平的，還是像現(xiàn)在一樣，美國的總統(tǒng)布什先生為了一件小事就向阿富汗宣戰(zhàn)呢？我們的未來是一個沒有迷底，沒有人去揭開它的面紗，也不敢，也不想．現(xiàn)在，國防教育的進行非常激烈，好像學得慢一些，就會被球人偷去資料似的，來得突然，來得令人想不到．我非常仔細地翻看著《國防教育》這本書．當看到核核武器的介紹時，我的心不由得一驚，這本是科學家或者是比我們大一些的人去看呀！怎么現(xiàn)在就告訴我們了呢？是為了我們自衛(wèi)呢？還是讓我們的祖國強大起來，讓我們做那被人們所忌諱的事情呢？誰都不敢想象！我們所希望的未來就是這樣的嗎？我們不同意，我們呼吁，我們希望的是一個充滿和平鴿的世界，讓它們盡情地飛翔，傳遞著各國的信息．??！我們要脫離機器，讓我們的可愛的動物來代替，代替這光榮而神圣的使命．我們要做的同時，要去幫一幫非洲的難民者，讓他們也享受一下世界的和平與美好的那份甜蜜，讓我們共同攜起手來，獻出一顆顆火熱而同情的心，讓暖流流入難民的心，因戰(zhàn)爭而丟去家園的人也是一樣．我們幫助的人很多，這都是為“重建家園，和平友好”做的鋪墊．國防的教育雖然對我們有利，但是說不定明天就要攻打別的國家．那么，失去國家的人就會很多，他們就會像一個嬰兒沒有人哺育一樣會失去重建家園的信心，誰會想到這后果竟是這樣的悲慘！所以，我們要做的第一步就是消除人們的戒備心，讓他們因為有家而高興的新感．最后，我向全世界人民呼吁，讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個
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