【正文】 自建的“錦城紐扣網(wǎng)”及我校貼吧“莫名塘“上發(fā)表帖子，動用一切人力頂貼，六方案具體經(jīng)費(fèi)小型海報(bào)：30元/張/周(學(xué)校公寓外共計(jì)20個左右)大型海報(bào)：80元/張/周橫幅：120元/條/周派發(fā)傳單：260元/1000張（贊助費(fèi)用超過300元可免費(fèi)派發(fā)）BBS，貼吧頂貼：80元/條獨(dú)家冠名費(fèi)：300元（系級活動），800（院級活動）以上所有一切都是初步構(gòu)思，若貴公司在權(quán)益上有任何意見或建議，雙方可以互相交換意見直至達(dá)成共識。五贊助回報(bào)及方案冠名權(quán)我們可以給將要舉行的活動冠上貴公司的名號，在活動當(dāng)中多次提及本贊助商。3因?yàn)槟昴暧行律?，如條件允許，商家可以與我院建立長期友好合作關(guān)系。四市場分析1同電視、報(bào)刊等傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到覆蓋率最高的宣傳效果。且該校知名度高，社交面廣，傳播效果好。首先，是牌子硬，資源豐富。5作為一個的高校和愛心志愿者的組織，我們一直和本校其他系和其他學(xué)校保持良好的關(guān)系，能夠達(dá)到一傳十十傳百的宣傳效果6由于大家都是在校大學(xué)生，所以可以以低于市場的費(fèi)用達(dá)到較滿意的宣傳效果7我校鼓勵學(xué)生多方面鍛煉，我校校方投資學(xué)生經(jīng)營的就有水吧，打印店，書店，洗衣店，數(shù)碼店，精品店等。二我校優(yōu)勢1我校地處郊區(qū)，學(xué)生平時(shí)都是在校進(jìn)行封閉式管理，更加方便對贊助方集中大肆宣傳2我校今年來因“書包門”，“跑步門”事件，已經(jīng)成為全國院校中的新聞焦點(diǎn)者，在全國都引起了大的**，知名度又再次飆升3我院特有的農(nóng)場勞動，也讓我院在幾年前就已很榮幸的登上了央視的某個節(jié)目，作為一個全國應(yīng)學(xué)習(xí)的正面教材4我院的學(xué)費(fèi)是獨(dú)立院校中較高的，這也注定了我院學(xué)生消費(fèi)普遍性較高。青年志愿者協(xié)會是我學(xué)院人數(shù)最多的學(xué)生組織，在團(tuán)委老師的指導(dǎo)下開展了豐富多彩的志愿者活動。四川大學(xué)錦城學(xué)院是一所綜合性大學(xué)，目前設(shè)有9個系，學(xué)科覆蓋了文,工，經(jīng)，管，藝，機(jī)械，土木，財(cái)經(jīng)等多個方面。四川大學(xué)是國家布局在中西部的高水平的研究型綜合大學(xué)，教育資源非常豐富。目前設(shè)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與軟件工程系、電子信息工程系、機(jī)械工程系、土木與建筑工程系、文學(xué)與傳媒系、外國語系、工商管理系、財(cái)務(wù)會計(jì)系、金融系、藝術(shù)系共十個系，42個專業(yè)，并根據(jù)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人才市場需求分設(shè)100余個專業(yè)方向進(jìn)行培養(yǎng)，形成了理工滲透，文、工、經(jīng)、管、藝協(xié)調(diào)發(fā)展，多層次、多形式的辦學(xué)格局。任課教師全部具有高級職稱或碩士以上學(xué)位，其中副教授以上職稱任課的教師占70%左右。專業(yè)精英/名師薈萃:錦城學(xué)院的師資力量學(xué)院本著以優(yōu)秀教師培育優(yōu)秀學(xué)生的理念，實(shí)行地區(qū)教育資源共享的方針，博采眾長，延攬名師，從四川大學(xué)及成都地區(qū)等著名高校聘請名師任教，同時(shí)廣泛聘請國內(nèi)外著名學(xué)者、企業(yè)界知名人士任學(xué)院名譽(yù)教授、客座教授、兼職教授。學(xué)院將公益勞動與創(chuàng)業(yè)納入必修學(xué)分，并且出資100萬元設(shè)立了創(chuàng)業(yè)基金，鼓勵學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)方案大賽，自主開辦學(xué)生模擬公司、學(xué)生農(nóng)場?！铩耙惑w兩翼”知識教育“一體”是指教學(xué)內(nèi)容的主體是自然科學(xué)和人文社會科學(xué)相結(jié)合的知識教育，培養(yǎng)學(xué)生具有嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的邏輯思維和富有想象力的形象思維；“兩翼”是指藝術(shù)教育和體育教育，培養(yǎng)學(xué)生深厚的人文素質(zhì)與健康的體魄，使之文雅而不懦弱，健壯而不粗野。特色教育：“三大教育”結(jié)合我院的辦學(xué)理念和人才培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)院致力于推行“三大教育”。近幾年，新華社、《人民日報(bào)》、《新京報(bào)》、中央電視臺、四川電視臺等中央、省、市主流媒體相繼到我院進(jìn)行采訪，并以新聞、專題和深度訪談等形式報(bào)道了我院鐘穎同學(xué)割肝救母、周建良同學(xué)奮不顧身搶救落水者、趙紫東同學(xué)在第一時(shí)間拍攝汶川地震視頻并全球首發(fā)等“三講三心”明德教育事跡。學(xué)院為了實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，以“學(xué)校錯位競爭、人才分類培養(yǎng)”為指導(dǎo)思想，構(gòu)建了以“一個標(biāo)準(zhǔn)”、“兩大保障體系”、“三大教育”、“四大計(jì)劃”、“五個原則”（簡稱“一二三四五”）為主要內(nèi)容的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，打造畢業(yè)生核心競爭力?！叭龝奔串厴I(yè)生要會動腦，培養(yǎng)思考判斷的能力；會動口，培養(yǎng)溝通表達(dá)的能力；會動手，培養(yǎng)操作實(shí)踐的能力。通專結(jié)合/經(jīng)世致用：錦城學(xué)院高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有寬厚理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)實(shí)踐能力的高素質(zhì)、復(fù)合型、經(jīng)世致用的人才。秩序與自由結(jié)合：規(guī)范有序的教學(xué)秩序與獨(dú)立思考、各抒己見、百花齊放、百家爭鳴的學(xué)術(shù)氛圍相結(jié)合。通識與專業(yè)結(jié)合：既要使學(xué)生受到廣泛的通識教育，提高適應(yīng)能力；又要接受精湛的專業(yè)訓(xùn)練，提高專業(yè)能力。傳承文化/發(fā)展創(chuàng)新：錦城學(xué)院的辦學(xué)理念與治校之道做人與做事結(jié)合：將做人的教育與做事的教育相結(jié)合，做人第一，德育優(yōu)先，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬拧Ｖ袊鴤髅酱髮W(xué)播音專業(yè)畢業(yè)，美國加州舊金山州立大學(xué)傳媒專業(yè)訪問學(xué)者。30年來獲四川大學(xué)優(yōu)秀教師、首屆十佳管理標(biāo)兵、省教育紀(jì)檢先進(jìn)個人等省市校獎20余項(xiàng)。主編參編論著出版9部，發(fā)表文章30余篇。出版《會計(jì)學(xué)》等多本專著，在《四川會計(jì)》等核心期刊發(fā)表多篇論文。財(cái)務(wù)會計(jì)系系主任章成蓉 教授 碩士生導(dǎo)師四川大學(xué)工商管理學(xué)院會計(jì)學(xué)教授，省會計(jì)學(xué)會理事，省審計(jì)學(xué)會理事，中國注冊會計(jì)師，曾任省會計(jì)師高級評委?，F(xiàn)任工商管理學(xué)院電子商務(wù)與市場營銷系教授；省教授級管理咨詢師，國家高級品牌管理師，省營銷學(xué)會常務(wù)理事，省企業(yè)家聯(lián)合會常務(wù)理事。工商管理系系主任左仁淑 教授 碩士生導(dǎo)師管理學(xué)博士。外國語系系主任馮川 教授 碩士生導(dǎo)師原四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院比較文學(xué)與對外漢語系主任、中文系教授、德國波恩大學(xué)特邀研究員。文學(xué)與傳媒系系主任毛建華 教授 碩士生導(dǎo)師教育部普通高校本科教學(xué)工作水平評估專家，省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)專家，省民俗學(xué)會副會長，省民間文藝家協(xié)會顧問，省客家研究中心副主任，成都電影評論學(xué)會會長，曾任四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院黨委書記。曾獲省第二屆優(yōu)秀教學(xué)成果獎二等獎，省社會實(shí)踐先進(jìn)個人，省優(yōu)秀黨務(wù)工作者等榮譽(yù)稱號，多次榮獲省部級、學(xué)校獎勵。終生致力于人才培養(yǎng)工作。長期從事行政管理和本科教育工作，講授本科課程多門，先后發(fā)表教學(xué)論文8篇。在“云移物融”方面有新的成就。獲部省級獎12次，發(fā)表論文50多篇。編著6本教材，講授8門課程。曾任四川大學(xué)計(jì)算機(jī)系微機(jī)教研室主任，四川大學(xué)經(jīng)管系經(jīng)濟(jì)信息管理教研室主任，四川大學(xué)工商系計(jì)算機(jī)輔助管理教研室主任，四川大學(xué)工商管理學(xué)院電子商務(wù)系主任，IBM中國成都分公司專家組成員。副院長 張明高 教授畢業(yè)于四川大學(xué)，曾任教育部實(shí)驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員，四川省高校實(shí)驗(yàn)室工作研究會常務(wù)理事，《實(shí)驗(yàn)科學(xué)與技術(shù)》編委以及四川大學(xué)實(shí)驗(yàn)室及設(shè)備管理處副處長等職務(wù)，在高校從事教學(xué)和管理30余年，具有豐富的高校教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)、寬廣的視野和能結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性工作的特點(diǎn)。副院長 王亞利 教授畢業(yè)于四川大學(xué)，曾任四川大學(xué)工商管理學(xué)院黨委書記，現(xiàn)兼任四川省技術(shù)經(jīng)濟(jì)和管理現(xiàn)代化研究會副理事長，具有豐富的高校教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的辦學(xué)理念、創(chuàng)新意識以及對高等教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)精神。黨委書記 院長 鄒廣嚴(yán) 教授1968年畢業(yè)于天津大學(xué)。”領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)學(xué)院實(shí)行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制，在黨委書記、院長鄒廣嚴(yán)教授的率領(lǐng)下，組建起高效務(wù)實(shí)的管理團(tuán)隊(duì)，勵精圖治，革故鼎新，共謀發(fā)展。作為大學(xué)教育的一支重要新生力量，錦城學(xué)院以求真務(wù)實(shí)的辦學(xué)理念和模式、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和高質(zhì)量的教學(xué)水平，受到了社會各界高度贊賞?！彼拇窐蚣瘓F(tuán)總經(jīng)理熊國斌：“錦城學(xué)院的同學(xué)在四川路橋集團(tuán)實(shí)習(xí)工作期間，在多個崗位均表現(xiàn)出了優(yōu)良的素質(zhì)，同學(xué)們優(yōu)異的表現(xiàn)與錦城學(xué)院嚴(yán)格的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、負(fù)責(zé)任的態(tài)度是分不開的，充分證明了錦城學(xué)院的應(yīng)用型人才培養(yǎng)是卓有成效。感謝你們讓他成長，教會了他怎樣為人處事。我們非常贊同學(xué)院“三講三心”的政策以及“做人第一，能力至上”的理念。但是，孩子假期回家后，我們發(fā)現(xiàn)他真的懂事了很多。機(jī)械工程系機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)學(xué)生都建光的家長：孩子在校的時(shí)候，總是在電話中向我們提及一些學(xué)院的教育政策和教育理念，他還總說他的學(xué)院有一位偉大的院長，他有一位盡職盡責(zé)的輔導(dǎo)員。和他聊天的時(shí)候，他總是眉飛色舞、滔滔不絕的講他在學(xué)校的生活，還有他未來的打算、目標(biāo)和理想。事實(shí)證明我們的感覺沒錯！孩子在這里讀書一年多了，變化很大?！?四川大學(xué)校長謝和平院士檢查指導(dǎo)工作“錦城學(xué)院在辦學(xué)的過程中已經(jīng)取得了累累碩果，錦城學(xué)院已成為全國最好的獨(dú)立學(xué)院之一?！?省政協(xié)副主席吳正德一行參觀視察“錦城學(xué)院近幾年的辦學(xué)成果表明，辦學(xué)特色突出、管理團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀，成績斐然！”1省政協(xié)副主席曾清華率省政協(xié)教育委員會一行蒞臨我院參觀視察“錦城學(xué)院畢業(yè)生的高就業(yè)率，充分說明學(xué)院的辦學(xué)理念與治校之道是富有成效的。它開展的知識和技能的雙結(jié)合教育，適應(yīng)了社會需求應(yīng)用型人才的要求?！彼拇ㄊ∥Ｎ⑹】偣飨畹蔷諈⒂^視察“錦城學(xué)院的發(fā)展有?三新?：新理念、新機(jī)制、新模式；?三高?：師資隊(duì)伍起點(diǎn)高、學(xué)院管理水平高、學(xué)生素質(zhì)高?！彼拇ㄊ∥Ｎ?、中共成都市委書記李春城視察“要把四川大學(xué)錦城學(xué)院納入成都市的建設(shè)規(guī)劃和人才培養(yǎng)規(guī)劃?！敝泄彩鶎弥醒胛瘑T、原中共四川省委副書記、原國務(wù)院三峽工程建設(shè)委員會辦公室主任蒲海清參觀考察“作為川大百年老校的戰(zhàn)略延伸，錦城學(xué)院在專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)、畢業(yè)生就業(yè)等方面，辦出了自己的特色，正在實(shí)踐著獨(dú)立學(xué)院的跨越式發(fā)展。各界評價(jià)四川省原人大常委會主任、中共四川省委書記謝世杰來訪“錦城學(xué)院辦學(xué)理念富有創(chuàng)意、特色鮮明，重視中國傳統(tǒng)文化的教育，將現(xiàn)代先進(jìn)文化與傳統(tǒng)文化相結(jié)合，教育學(xué)生做人第一、行善積德，這與傳統(tǒng)文化中?儒釋道?三家的理念和當(dāng)下?和諧社會?的主題一致！”四川省政協(xié)主席秦玉琴、副主席茍建麗、教育委員會主任徐有勝等視察調(diào)研“錦城學(xué)院的辦學(xué)模式是值得在高等教育中發(fā)揚(yáng)和推廣的。示范學(xué)校”、“四川省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。近年來，我院榮獲“中國民辦高等教育優(yōu)秀院?！薄ⅰ叭珖鐣?shí)踐先進(jìn)單位”、“全國創(chuàng)建39。還有600余名畢業(yè)生被北京大學(xué)、美國哥倫比亞大學(xué)等國內(nèi)外名校錄取為研究生。四川大學(xué)錦城學(xué)院以誠信負(fù)責(zé)對待社會，以管理嚴(yán)格取信社會，以學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)聞名社會，以高質(zhì)量教學(xué)回報(bào)社會，取得了豐碩的辦學(xué)成果。作為四川大學(xué)的戰(zhàn)略延伸和有機(jī)組成，錦城學(xué)院秉承傳承知識、培養(yǎng)人才、引領(lǐng)社會、服務(wù)大眾的辦學(xué)宗旨，依托母體學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源，股東和近600家友好企業(yè)的社會關(guān)系和人脈資源，與國際接軌的靈活的辦學(xué)機(jī)制和體制等三大優(yōu)勢，為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的教學(xué)管理服務(wù)。錦城學(xué)院地處“天府之國”成都，坐落于成都知名企業(yè)聚集地高新西區(qū)，擁有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)生活設(shè)施，環(huán)境幽雅，是讀書求學(xué)和教學(xué)科研的理想之地。他們努力創(chuàng)造一個師生互動、共振共鳴的教學(xué)效果，使“錦城”的應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)百尺竿頭，更進(jìn)一步。錦城學(xué)院師生非常重視“五個課堂”，他們的座右銘是“錦城課堂大于天”。這種將比賽機(jī)制納入培養(yǎng)計(jì)劃，鼓勵學(xué)生在競爭中獲取知識、鍛煉能力、積累經(jīng)驗(yàn)和自信的方法，叫做“以賽促學(xué)法”。事實(shí)上，除了工商系，錦城學(xué)子在全國各類重大賽事中奪旗捧杯的新聞，在校內(nèi)早已被視為“情理中事”?！边@種自信并非沒有底氣?！盀榱四贸鲆粋€像樣的方案，我們研究了好幾個前沿案例，光是頭腦風(fēng)暴會就開了七八次。我們提倡帶著問題學(xué)，結(jié)合案例學(xué)，活學(xué)活用，不空發(fā)議論，不紙上談兵。幾個學(xué)習(xí)小組查找了好幾天的資料，然后歸納提煉、碰頭討論、確定內(nèi)容、制作PPT??“為了發(fā)言的幾分鐘，我們做了十幾個小時(shí)的準(zhǔn)備。討論結(jié)束后，老師現(xiàn)場展示了幾則電視欄目視頻片段，請學(xué)生分析其場面調(diào)度技巧，學(xué)生躍躍欲試、爭相發(fā)言。在藝術(shù)系編導(dǎo)專業(yè)的一堂電視欄目編導(dǎo)討論課上，圍繞著“電視欄目場面調(diào)度”這一主題，各小組代表紛紛發(fā)言，然后，全班開始你一言我一語的熱烈討論?！傲蠼虒W(xué)法”是錦城學(xué)院在借鑒諸多世界一流大學(xué)行之有效的教學(xué)法的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求，系統(tǒng)總結(jié)自身教學(xué)實(shí)踐后的“整合創(chuàng)新”。很多教育界同行常用“豐滿、活潑、有激情、有趣味、富于創(chuàng)造性”之類的詞匯來形容對“錦城”課堂的印象。基于此，錦城學(xué)院拓展了立體、多元的“五個課堂”教學(xué)空間，分別由教室理論教學(xué)課堂、實(shí)驗(yàn)室教學(xué)課堂、生產(chǎn)基地教學(xué)課堂、課外活動課堂和網(wǎng)絡(luò)教育課堂構(gòu)成。為適應(yīng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需要，錦城學(xué)院提出了課堂“三個轉(zhuǎn)化”的基本思路：從“教師中心”向“學(xué)生中心”轉(zhuǎn)化，從“理論中心”向“實(shí)踐與理論結(jié)合”轉(zhuǎn)化，從“知識中心”向“能力中心”轉(zhuǎn)化?！薄墩撜Z》中展現(xiàn)的師生之和、教育之美、學(xué)習(xí)之樂，在錦城學(xué)院隨處可見。不拘一格用人才的恢弘氣度背后，隱隱透著一股勢不可遏的銳氣。工商系的黃穎老師，目前已取得阿里巴巴電子商務(wù)培訓(xùn)師、IBM電子商務(wù)方案設(shè)計(jì)師等5個行業(yè)資格；土建系的張愛玲、易曉園老師考取一級建造師證，張俊偉、繆英老師考取一級建筑師證；財(cái)會系的任郁楠、池兆念等老師取得了注冊會計(jì)師證書；電子系的凌敏老師利用寒暑假參加技術(shù)培訓(xùn)班，取得LTE關(guān)鍵技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)建設(shè)(高級)專項(xiàng)技術(shù)證書和LTE高級工程師職業(yè)技術(shù)水平證書，她的課程受到廣大學(xué)生的喜愛和追捧，??不僅如此，錦城學(xué)院的“雙師型”教師還受到社會各界的青睞和歡迎：外語系的銀偉老師在全球財(cái)富論壇期間，為成都市領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任翻譯；財(cái)會系的李豐老師受邀參與正大制藥、中國冶金建設(shè)集團(tuán)等大型企業(yè)的財(cái)務(wù)管理研究項(xiàng)目；金融系的鄭煥剛老師受邀為某重點(diǎn)高校做指導(dǎo)培訓(xùn)講座??“人要來自五湖四海，派要出自三教九流”。數(shù)據(jù)顯示，錦城學(xué)院的“雙師型”教師已近500人，與其他專任教師的比例已接近1：1。為此，錦城學(xué)院制定了《教師雙向進(jìn)修制度》，要求來自業(yè)界的教師要通過入校進(jìn)修聽課、崗前培訓(xùn)等方式，提升教學(xué)理論和技巧，以盡快與教學(xué)崗位接軌；來自高校的教師要通過考取行業(yè)資格證、赴企業(yè)掛職鍛煉等形式到業(yè)界進(jìn)修，以獲得一線的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。引進(jìn)不難?！惫ど坦芾硐底笕适缰魅握f。對于聘請業(yè)界的管理者擔(dān)任兼職教師，錦城學(xué)院給他們搭建舞臺、充分發(fā)揮他們的作用。他們不但給學(xué)生上課，還給教職員工開講座——“沒有質(zhì)量的產(chǎn)品是談不上品牌的，質(zhì)量管理重在細(xì)節(jié)！”在“錦城大講堂”里，一位有近20年日企高管資歷、數(shù)年高校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的新進(jìn)“雙師