20xx年幼兒園中班年度計劃與20xx年幼兒園中班德育工作總結(jié)匯編-文庫吧資料
2024-10-13 10:41本頁面
【正文】 從。 再如一個孩子認為，不能拿別人的東西，因為 媽媽知道了會訓(xùn)我。幼兒期判斷一件事是好還是壞的標準，往往取決于成人作出的反應(yīng)。因此當生活中的弱小者如小弟弟、妹妹需要幫助時，幼兒就會自然流露出 愛心 ，并付之于行動 去幫助他人、為他人服務(wù)。如：社會活動中鼓勵幼兒與自然界中的弱小生靈交往，心靈上引起共鳴，產(chǎn)生要呵護它們的想法。 運用各種感官如閱讀圖書、聽故事、看動畫片等輔助手段及時進行德育滲透，通過情節(jié)中的人物行為來幫助他們分清道德標準，建立道德觀念，正確處理人際關(guān)系及生活中的事情，養(yǎng)成良好的道德行為。 注重幼兒園日常生活中德育的培養(yǎng) 重視日常生活小事的教育意義，從常規(guī)教育入手，使道德教育與生活實踐相結(jié)合，把道德教育滲透到幼兒的衣食住行、言談舉止等生活的各個方面，如：生活中幫助別人、說出有禮貌的話語時，及時抓住這些事例進行隨機表揚鼓勵。古人云： 身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平 的 齊家、治國、平天下 觀點就是這個道理。我們建議孩子家長應(yīng)利用這些材料增強孩子辨別能力和心理承受能力，過濾社會信息，優(yōu)化孩子幼小的心靈。為了培養(yǎng)幼兒的愛國之情，珍惜今天來之不易的生活，我們充分發(fā)揮本土資源，讓孩子參觀我軍軍史館，孩子們知道了很多為了祖國的未來而壯烈犧牲的英雄，使孩子們知道了在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期我軍的艱苦斗爭的歷史，孩子們更加熱愛我們的偉大祖國，更加珍惜美好的生活。每年的助殘日，組織小朋友到 福利院 看望殘疾兒童，為他們演節(jié)目、送禮物，還進行 為殘疾小朋友募捐活動 ，向福利醫(yī)院的兒童獻愛心。吃完的果皮要放進垃圾箱、公共場所不亂吵亂叫等，讓幼兒從活動的開展中萌發(fā)從愛身邊的事物開始，愛自己的家園、愛我們的大自然。只有具有良好的道德品質(zhì)才可能成為社會的有用之才。幼兒教育作為素質(zhì)教育的基礎(chǔ)越來越普遍受到社會各界的關(guān)注。今日之兒童，明日之棟梁。 強國必先強教，強教必重基礎(chǔ)。，進一步加深幼兒對夏季的認識.2018年幼兒園中班
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1