新課標(biāo)人教版3-5選修三171能量量子化5-文庫吧資料

【摘要】1．以下宏觀概念，哪些是“量子化”的()A．木棒的長度B．物體的質(zhì)量C．物體的動量[來源:Zxxk.Com]D．學(xué)生的個數(shù)2．紅、橙、黃、綠四種單色光中，光子能量最小的是()A．紅光B．橙光C．黃光D．綠光3．關(guān)于黑體輻射的實(shí)驗(yàn)規(guī)律敘述正確

2024-12-17 06:54

新課標(biāo)人教版3-5選修三171能量量子化3-文庫吧資料

【摘要】高中物理新人教版選修３-5系列課件《能量量子化：物理學(xué)的新紀(jì)元》教學(xué)目標(biāo)?1、知識與技能：（1）了解什么是熱輻射及熱輻射的特性，了解黑體與黑體輻射（2）了解黑體輻射的實(shí)驗(yàn)規(guī)律，了解黑體熱輻射的強(qiáng)度與波長的關(guān)系（3）了解能量子的概念?2、過程與方法：?了解微觀世界中的量子化現(xiàn)象。比較

2024-11-25 12:12

新課標(biāo)人教版3-5選修三171能量量子化4-文庫吧資料

【摘要】能量量子化:物理學(xué)的新紀(jì)元17世紀(jì)明確形成了兩大對立學(xué)說牛頓惠更斯微粒說波動說19世紀(jì)初證明了波動說的正確性由于波動說沒有數(shù)學(xué)基礎(chǔ)以及牛頓的威望使得微粒說一直占上風(fēng)19世紀(jì)末光電效應(yīng)現(xiàn)象使得愛因斯坦在20世紀(jì)初提出了光子說：光具有粒子性對光

2024-11-25 06:09

新課標(biāo)人教版3-5選修三171能量量子化4-文庫吧資料

【摘要】第十七章波粒二象性新課標(biāo)要求1．內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)（1）了解微觀世界中的量子化現(xiàn)象。比較宏觀物體和微觀粒子的能量變化特點(diǎn)。體會量子論的建立深化了人們對于物質(zhì)世界的認(rèn)識。（2）通過實(shí)驗(yàn)了解光電效應(yīng)。知道愛因斯坦光電效應(yīng)方程以及意義。（3）了解康普頓效應(yīng)。（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)說明光的波粒二象性。知道光是一種概率波。（5）

2024-11-28 02:47

新課標(biāo)人教版3-5選修三171能量量子化2-文庫吧資料

【摘要】《能量量子化：物理學(xué)的新紀(jì)元》教學(xué)目標(biāo)?1、知識與技能：（1）了解什么是熱輻射及熱輻射的特性，了解黑體與黑體輻射（2）了解黑體輻射的實(shí)驗(yàn)規(guī)律，了解黑體熱輻射的強(qiáng)度與波長的關(guān)系（3）了解能量子的概念?2、過程與方法：?了解微觀世界中的量子化現(xiàn)象。比較宏觀物體和微觀粒子的能量變化特點(diǎn)。體會量子論的建立深

2024-11-25 06:09

171能量量子化：物理學(xué)的新紀(jì)元[選修3－5]-文庫吧資料

【摘要】能量量子化：物理學(xué)的新紀(jì)元第一節(jié)19世紀(jì)末頁，牛頓定律在各個領(lǐng)域里都取得了很大的成功：在機(jī)械運(yùn)動方面不用說，在分子物理方面，成功地解釋了溫度、壓強(qiáng)、氣體的內(nèi)能。在電磁學(xué)方面，建立了一個能推斷一切電磁現(xiàn)象的Maxwell方程。另外還找到了力、電、光、聲----等都遵循的規(guī)律---能量轉(zhuǎn)化與守恒定律。當(dāng)時許多物理學(xué)家都沉醉于這些成績和勝利之

2024-11-24 21:42

171能量量子化：物理學(xué)的新紀(jì)元2[選修3－5]-文庫吧資料

【摘要】19世紀(jì)末頁，牛頓定律在各個領(lǐng)域里都取得了很大的成功：在機(jī)械運(yùn)動方面不用說，在分子物理方面，成功地解釋了溫度、壓強(qiáng)、氣體的內(nèi)能。在電磁學(xué)方面，建立了一個能推斷一切電磁現(xiàn)象的Maxwell方程。另外還找到了力、電、光、聲----等都遵循的規(guī)律---能量轉(zhuǎn)化與守恒定律。當(dāng)時許多物理學(xué)家都沉醉于這些成績和勝利之中。他們認(rèn)為物理學(xué)已經(jīng)發(fā)展到頭了。材料

2024-11-24 21:42

高三物理能量量子化-文庫吧資料

【摘要】高中物理新人教版選修３-5系列課件《能量量子化：物理學(xué)的新紀(jì)元》教學(xué)目標(biāo)?1、知識與技能：（1）了解什么是熱輻射及熱輻射的特性，了解黑體與黑體輻射（2）了解黑體輻射的實(shí)驗(yàn)規(guī)律，了解黑體熱輻射的強(qiáng)度與波長的關(guān)系（3）了解能量子的概念?2、過程與方法：?了解微觀世界中的量子化現(xiàn)象。比較

2024-11-20 18:46

第1節(jié)能量量子化-文庫吧資料

【摘要】第1節(jié)能量量子化學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解黑體輻射及其特性，感悟以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)方法2、了解能量子的概念及提出過程，領(lǐng)會這一科學(xué)過程中科學(xué)家的思想3、通過觀察熱輻射的強(qiáng)度與波長的關(guān)系圖像，培養(yǎng)觀察能力4、理解宏觀物體和微觀粒子的能量變化特點(diǎn)，體會量子論的建立深化了人們對物質(zhì)世界的認(rèn)識一、黑體輻射及

2024-08-02 08:26

高中物理171能量量子化第1課時教學(xué)案新人教版選修-文庫吧資料

【摘要】能量量子化課題17．1能量量子化第1課時計劃上課日期：教學(xué)目標(biāo)1．了解什么是熱輻射及熱輻射的特性，了解黑體與黑體輻射2．了解黑體輻射的實(shí)驗(yàn)規(guī)律，了解黑體熱輻射的強(qiáng)度與波長的關(guān)系3．了解能量子的概念教學(xué)重難點(diǎn)能量子的概念、黑體輻射的實(shí)驗(yàn)規(guī)律教學(xué)流程\內(nèi)容\板書關(guān)

2025-06-13 23:56

新課標(biāo)人教版3-5選修三181電子的發(fā)現(xiàn)同步試題1-文庫吧資料

【摘要】《電子的發(fā)現(xiàn)》同步測試一、選擇題1．關(guān)于陰極射線的本質(zhì)，下列說法正確的是（）A．陰極射線的本質(zhì)是氫原子B．陰極射線的本質(zhì)是電磁波C．陰極射線的本質(zhì)是電子D．陰極射線的本質(zhì)是X射線2．關(guān)于陰極射線的性質(zhì)，下列說法正確的是（）A．陰極射線帶負(fù)電

2024-12-08 12:58

高中物理171能量量子化第3課時教學(xué)案新人教版選修-文庫吧資料

【摘要】能量量子化課題17．1能量量子化第3課時計劃上課日期：教學(xué)目標(biāo)1．了解什么是熱輻射及熱輻射的特性，了解黑體與黑體輻射2．了解黑體輻射的實(shí)驗(yàn)規(guī)律，了解黑體熱輻射的強(qiáng)度與波長的關(guān)系3．了解能量子的概念教學(xué)重難點(diǎn)能量子的概念、黑體輻射的實(shí)驗(yàn)規(guī)律教學(xué)流程\內(nèi)容\板書關(guān)鍵點(diǎn)撥

2025-06-13 23:16

新課標(biāo)人教版3-5選修三186重核的裂變同步試題1-文庫吧資料

【摘要】重核的裂變同步測試1．重核被中子轟擊后分裂成兩個質(zhì)量差不多的新原子核的過程叫_______________，反應(yīng)釋放出的中子又轟擊另一個重核??這樣的反應(yīng)一次接一次地進(jìn)行下去，這樣的過程叫________________，通常把此過程中的最小體積叫做它的___________體積，相應(yīng)的質(zhì)量叫___________質(zhì)量。2．原子核的鏈?zhǔn)?/span>

2024-12-09 09:25

新課標(biāo)人教版3-5選修三165反沖運(yùn)動火箭同步試題1-文庫吧資料

【摘要】1．假定冰面是光滑的，某人站在冰凍河面的中央，他想到達(dá)岸邊，則可行的辦法是()A．步行B．揮動雙臂C．在冰面上滾動D。脫去外衣拋向岸的反方向2．如圖所示，兩物體質(zhì)量m1=2m2，兩物體與水平面的動摩擦因數(shù)為μ，當(dāng)燒斷細(xì)線后，彈簧恢復(fù)到原長時，兩物體脫離彈簧時的速度均不為零，兩物體原來靜止，則(

2024-12-08 12:58

新課標(biāo)人教版3-5選修三183探測射線的方法同步試題1-文庫吧資料

【摘要】PbacAB?粒子鈹石蠟Po探測射線的方法同步測試1．放射性元素的衰變時遵守兩個守恒：分別為____________守恒，____________守恒。[來源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]2．放射性元素衰變時放射出的射線有____________、____________和____________，其中

2024-12-09 20:32

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