【正文】 來救援的單位及車輛。（3）需要入院進行治療的危機傷病員要及時送往醫(yī)院。（8）若火勢較大，無法疏散，可就地進行自我防護，等待并配合救援。（6）平時要對每個成員及學生進行培訓，明確各自崗位跟任務。（4）調動機動人員，及時解決疏散過程中出現(xiàn)的各種異常跟緊急現(xiàn)場。（2）到達火災現(xiàn)場后，迅速疏通消防通道，疏散圍觀教職工及學生，宣傳動員、穩(wěn)定人員情緒，引導被圍困人員開展自救跟防護，同時利用一切救生手段跟工具組織逃生，被圍困人員以最快的速度撤離火災現(xiàn)場，消防人員到達后，積極配合消防人員搶救被困人員。（5）消防隊到達現(xiàn)場后，向其匯報情況并積極配合作戰(zhàn)。請示調動設備保障組，及時排除消防設施、設備故障。（2）根據火情，及時、果斷、正確提出具體滅火方案并組織實施。職責：下達滅火搶險命令，組織調動人員增援，協(xié)調保證水源正常供應，調動滅火器材、逃生自救裝置等，督促各行動組完成搶險任務?？傊笓]：現(xiàn)場職務最高的39。一、指導思想加強學校消防安全工作，防范學校火災事故的發(fā)生，及時消除火災隱患跟保障學校廣大師生員工的生命財產安全，確保學校正常的教學生活秩序，為全校師生創(chuàng)造良好安全的工作學習環(huán)境。當火災發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務消防隊的作用，做好受傷人員的護理工作，醫(yī)務室應備好止血藥、繃帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現(xiàn)場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。根據不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法，火災現(xiàn)場指揮人員要在第一時間迅速調集單位治安人員、義務消防人員等，集中單位內和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。等待消防車到來期間，可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下滅火。例如機密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。例如起火點附近的油桶，液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道是滅火行動受阻的物資。2）物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延或擴大。④火災時，一旦人體身上著火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。③高層著火時，疏散時較為困難，因此更應沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應按照安全出口的指示標志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓。②利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。1）人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人和舍務教師應在第一時間，有序地組織學生疏散轉移?！?19”電話報警，同時上報局辦公室和相關科室。保持通道暢通，不堆物。對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。一、可能引起學校火災事故的原因電線老化、亂拉亂接臨時線，違章使用電爐和其它電器設備，液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當，易燃易爆物品使用、保管不當，違章動用明火、亂仍煙蒂等誘發(fā)原因。加強師生思想品質教育，及時處理協(xié)調各種矛盾糾紛，杜絕校園內違法犯罪的惡性的事件發(fā)生。（十）治安工作加強內部管理，加強與司法部門的聯(lián)系，專職與群體防范結合（門衛(wèi)、帶班領導、執(zhí)周教師、學生會），對校園重點部位重點防范、巡邏。汛前準備。夜間發(fā)生山洪，危及到校園安全，值班老師、住宿老師馬上組織男女住宿生學生轉移，并逐層上報。與上游的富貴山小學、歪脖溝小學建立聯(lián)系，如出現(xiàn)局部大雨，發(fā)生山洪，馬上通知中學，根據情況決定是否實施緊急預案白天授課期間發(fā)生山洪，危及到師生安全，要求學生聽從老師安排，有秩序的轉移，轉移到距校園500米的東坡村（路線：沿公路南行，向東）。關注天氣形式，收看天氣預報，如出現(xiàn)異常，早做安排。校長為總指揮，政教處和總務處，年級組長到老師的四級指揮負責體制。（九）、防洪措施和應急預案我校地處天河岸邊，防汛形式嚴峻，全體師生要克服麻痹思想，僥幸心理，本著安全第一的原則，將防汛工作抓深抓實抓到位。如發(fā)生地震。如果在放學時發(fā)生雷雨，必須推遲放學，雨后沒有洪水，可自行結伴回家，天晚時可聯(lián)系家長，或由老師護送回家。學生上晚自習不允許騎車。出入校門必須下車，并本著一慢、二看、三通過的規(guī)則。（七）交通安全每位師生必須牢記交通安全常識，遵守交通規(guī)則。對校內小賣店嚴格監(jiān)控，定期檢查，發(fā)現(xiàn)過期或不合格食品馬上責令其食品下架，令其改正。（六）、食品安全師生食堂嚴格按《伙房衛(wèi)生管理制度》執(zhí)行。如春游、秋游等。注意勞動保護。（四）、勞動安全勞動時，嚴密組織，責任到人，要求學生遵守勞動紀律，服從分配聽指揮。在課間做正當游戲，不得在教室內追逐打鬧，不得在樓欄處擁擠，更不得做危險性游戲。體育課，教師嚴格要求，杜絕大撒鷹。在救火過程中，不允許學生參與救火，只可以做一些輔助性工作，教師經過培訓的可以參與救火。如果發(fā)生火災（因明火或因電引起），怎么辦？一旦發(fā)生火災，不要慌，應根據火情及時采取相應措施。如勸說、阻止父母不在野外用火，家中用火注意安全，安全使用煤氣罐等。在取暖期防止煤氣中毒，帶班領導、查宿教師每天都要嚴格檢查爐具，檢查通風情況，并提醒學生注意。（二）、用火安全增強防火意識，學習防火知識。不許爬電桿掏鳥，不在電線下進行放風箏、玩球等活動。遇到電路故障，發(fā)生斷電情況，學生要報告電工修理，不要自己進行線路維修。雷雨天要切斷樓內電源。主要由帶班領導、執(zhí)周教師組織學生會查人落實。必須加強常規(guī)管理，不能出現(xiàn)管理漏洞。對重點屋舍、電路、食堂、小賣店等進行經常性的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理解決。利用校會、班會、主題班會以及校園廣播、板報、演講等形式宣傳安全知識，使師生認識到什么事有危險，什么事不該做，做了會有哪些后果，應該怎樣做，怎樣避免危險；如果發(fā)生危險，應當怎樣自救，怎樣互救，怎樣求救。校園與各部門負責教師（包括班主任、宿舍負責人、伙房管理員、化學實驗員等）簽定安全工作責任書，并在“四考”中實行重大安全事故一票否決。根據上級針對安全工作的指示精神，并結合我校實際情況，特制定安全工作措施和應急預案如下：一、提高安全意識，落實各項規(guī)章制度建立健全組織機構，建立健全安全工作制度和應急預案（如食堂衛(wèi)生安全制度、值班制度、防災緊急預案等），安排24小時值班，確定安全工作職責，明確各部門分工，作好指揮調度及協(xié)調配合，形成齊抓共管的體制。上級根據事故原因，追究事故責任。疏散引導組根據學校安全工作領導小組指示，組織學生復課；需要休課的，組織學生返家。六、火災之后的善后工作經過滅火行動組確認明火已經撲滅，普查災害造成的損失，報告學校安全工作領導小組。（2）學校所有校舍根據消防安全要求都設有兩側安全通道，按照順序，依次迅速離開，避免發(fā)生擁擠。后勤保障組接到報警后，應按照預案或現(xiàn)場指揮員的指令，迅速調集準備滅火所需物資、設備，為完成滅火、疏散、救護任務提供必要的支持和保障。消防車到來之后，校內人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作；無關人員要遠離火場和校區(qū)內的固定消防栓，以便于消防車輛駛入。組織人員有秩序地疏散時，要求教師走在學生后，領導走在最后。五、應急疏散火災發(fā)生后，利用校園廣播宣布學校進入消防安全緊急狀態(tài)，公布火災發(fā)生地點，需要疏散的