【正文】 爆破器材倉庫是否符合安全要求，有無亂存亂放問題。檢查爆破員是否建立了領(lǐng)用爆破器材記錄，是否如實登記每次領(lǐng)用、消耗、退庫情況，發(fā)料、監(jiān)銷和收銷人員有無簽字。檢查使用單位是否有專職爆破員和安全員，以及是否持有《爆破作業(yè)證》和《爆破器材安全員作業(yè)證》，嚴(yán)禁非爆破員進(jìn)行爆破作業(yè)。十、嚴(yán)禁使用爆破器材炸魚、炸獸。八、未經(jīng)公安局批準(zhǔn)，不得進(jìn)行大型爆破作業(yè)。六、禁止非爆破員進(jìn)行爆破作業(yè)，如當(dāng)?shù)剞r(nóng)民蓋房或其它用途確需進(jìn)行爆破時，經(jīng)責(zé)任區(qū)民警核實派出所批準(zhǔn)，按規(guī)定購買爆破器材交作業(yè)人員保管，并具體進(jìn)行爆破作業(yè)。四、使用爆破器材時，必須如實記載領(lǐng)取、發(fā)放民用爆炸物品的品種、數(shù)量、編號以及領(lǐng)取、發(fā)放人員姓名，并將原始記錄保存2年備查，嚴(yán)防民用爆炸物品從使用環(huán)節(jié)流失。嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入庫房，嚴(yán)禁在庫房內(nèi)吸煙和用火。一、加強爆破作業(yè)人員考核和涉爆從業(yè)人員的背景審查工作，凡無民事行為能力、限制民事行為能力或者曾因犯罪受過刑事處罰的人員，身體健康、無殘疾缺陷的一律不得從事民用爆炸物品的生產(chǎn)、銷售、購買運輸和爆破作業(yè)。各施工隊、科室也要制定相關(guān)計劃，加強涉爆人員培訓(xùn)教育，從而提高涉爆人員素質(zhì)，達(dá)到要求。四、加強培訓(xùn)教育，提高涉爆人員素質(zhì)公司將定期不定期對涉爆人員進(jìn)行培訓(xùn)教育和考核，每月最后一天為涉爆人員培訓(xùn)考核日，由安全科負(fù)責(zé)組織，考核情況納入涉爆人員考核。三、嚴(yán)格獎懲，保證各項規(guī)章制度執(zhí)行到位為保證涉爆人員嚴(yán)格按照爆破安全規(guī)程、規(guī)章制度要求及上述流程進(jìn)行操作，要嚴(yán)格獎懲制度。手持機員用當(dāng)值庫管員信息卡辦理爆破物品清退錄入手續(xù)。爆破結(jié)束30分鐘后，安全員與爆破員進(jìn)入爆破現(xiàn)場，檢查爆破情況，若發(fā)現(xiàn)盲炮，及時上報爆破負(fù)責(zé)人，并按規(guī)程規(guī)定及負(fù)責(zé)人要求處理盲炮。兩名爆破員進(jìn)行分工協(xié)作，按照爆破安全規(guī)程要求進(jìn)行裝藥、連線和爆破等操作。兩名爆破員分別運送炸藥和導(dǎo)爆管到井下爆破地點。（四）爆破物品的運輸爆破員辦理爆破物品運送審批單，經(jīng)爆破負(fù)責(zé)人簽批后，送交押運員。手持機員用當(dāng)值庫管員、爆破員的信息卡辦理手持機輸入程序，在輸入過程中，要認(rèn)真核對，保證炸藥、導(dǎo)爆管數(shù)量、質(zhì)量、規(guī)格和型號的準(zhǔn)確性。（三）爆破物品的發(fā)放由爆破員填寫爆破物品申請單，由爆破負(fù)責(zé)人審批后，由爆破員持證到公司炸藥臨時庫辦理領(lǐng)取手續(xù)，炸藥和導(dǎo)爆管要不同的爆破員領(lǐng)取。手持機員用簽收庫管員信息卡辦理爆破物品入庫登記手續(xù)。在購買爆破物品過程中，手持機信息錄入用負(fù)責(zé)購買爆破物品庫管員的信息卡錄入。為此，明確流程如下：（一）爆破物品的購買由當(dāng)值庫管員根據(jù)批準(zhǔn)庫存容量、剩余庫存量、使用量確定購買數(shù)量，按照規(guī)定填寫購買爆破物品登記簿，經(jīng)公司安全科審批蓋章。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在安全科，由安全科長任辦公室主任，負(fù)責(zé)爆破物品管理使用的日常工作，負(fù)責(zé)爆破物品購買、發(fā)放、領(lǐng)取、使用各環(huán)節(jié)的審批，每日組織一次核查，重點核查爆破物品使用管理是否嚴(yán)格按照爆破安全規(guī)程及公司有關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行，及時發(fā)現(xiàn)解決爆破物品管理使用的問題，保障爆破物品管理使用規(guī)范有序，賬目清楚，賬務(wù)相符，組織重大的有關(guān)爆破物品活動和涉爆人員的培訓(xùn)教育工作。但是，由于個別涉爆人員素質(zhì)低、水平差，責(zé)任制度和操作規(guī)程執(zhí)行不嚴(yán)格，在日常爆炸物品管理使用中還存在較多問題，特別是在爆炸物品領(lǐng)用登記以及計算機輸入環(huán)節(jié)。抓捕器在實際應(yīng)用之中不應(yīng)僅僅局限于鎖、拉、推三大技術(shù)動作，同時可以將鋼叉的使用技術(shù)（襲擾、阻擊、攻擊、固定）融入其中，如二對一、三對一中，就可以由一人持抓捕器正面襲擾，另一人持抓捕器在嫌疑人視野盲區(qū)對嫌疑人實施鎖控。情景模擬中，每次主講教官或輔助教官出一人，另一人在旁進(jìn)行安全保障。集體作業(yè)，將學(xué)員分為兩組，一組作為操作手，一組作為配手，在教官的口令下集體作業(yè)，進(jìn)行抓捕器的鎖、推、拉訓(xùn)練，將動作定型，努力形成肌肉記憶；兩組互換。將學(xué)員進(jìn)行分組，兩人一組，一人為配手，一人為操作手，二人按照教官之前的講述內(nèi)容相互之間進(jìn)行抓捕器的使用訓(xùn)練體會：A、配手手持訓(xùn)練刀具，操作手使用抓捕器對配手的手臂進(jìn)行鎖、推、拉；B、配手站立，操作手使用抓捕器對配手的腳踝、小腿部位進(jìn)行鎖、推、拉。如抓捕器的頭部抓手鎖住嫌疑人腿部后，嫌疑人仍存在反抗的情況下，操作手迅速將左手后撤，握住抓捕器桿尾部位，同時，通過調(diào)整自身的站位，移動到嫌疑人側(cè)面或嫌疑人無法觸及的位置，而后抓握抓捕器發(fā)力前推，破壞嫌疑人身體重心，使之倒地，失去反抗能力；如抓捕器的頭部抓手鎖住嫌疑人手腕或小臂后，可迅速將抓捕器向嫌疑人大臂方向套，使控制區(qū)域擴大，嫌疑人無法擺脫，而后實施前推動作，將嫌疑人推向預(yù)設(shè)控制區(qū)域； D、拉。在戒備的基礎(chǔ)上，操作手右手（強勢手）持握抓捕器的尾部橫握把，左手抓握抓捕器桿身約中間部