【正文】 。三、在日常工作中發(fā)揮表率作用作為學(xué)校的窗口部門(mén)，我們堅(jiān)持做到精心籌劃，周密部署，盡心盡力安排好每一項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)要求及時(shí)做好每學(xué)期一次的校務(wù)公開(kāi)工作，根據(jù)校長(zhǎng)室要求適時(shí)更新宣傳櫥窗。二、在樹(shù)立學(xué)校形象、展示辦學(xué)成果中發(fā)揮應(yīng)有作用為了充分展示辦學(xué)成果，努力打造嶄新的學(xué)校形象，我們借助于校園網(wǎng)、丹陽(yáng)教育網(wǎng)以及報(bào)刊、電視、雜志等各種宣傳媒體，大力宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、教育教學(xué)成果以及各項(xiàng)重大活動(dòng)。比如高考期間的職稱(chēng)評(píng)定工作、暑假結(jié)束前的教職工考核工作、年底的三個(gè)文明建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任狀考核工作以及20xx年的黨務(wù)工作，每項(xiàng)工作都顯示了高效率、高質(zhì)量。一、在做好常規(guī)工作中發(fā)揮職能作用辦公室現(xiàn)有工作人員4人：主任1人，副主任2人，檔案員1人，其中2名副主任教學(xué)任務(wù)滿(mǎn)負(fù)荷。學(xué)校檔案室在人手不多的情況下，加班加點(diǎn)及時(shí)完成學(xué)校各類(lèi)檔案資料的整理。學(xué)校將此項(xiàng)工作走到了前面，xx月份辦公室組織人員對(duì)這些目錄進(jìn)行了整理對(duì)資料進(jìn)行歸檔。辦公室在收集整理的基礎(chǔ)上在《一周通報(bào)》刊專(zhuān)頁(yè)“工作安排”，較好地顯示了學(xué)校工作的預(yù)見(jiàn)性。安排行政值班根據(jù)新學(xué)期的工作特點(diǎn)，辦公室將行政人員的值班安排到了年級(jí)，特別是國(guó)慶維穩(wěn)期對(duì)值班提出了新的要求。二、辦公室內(nèi)部工作人事工作完成了20xx年上學(xué)期學(xué)校人事情況上報(bào)，并配合教務(wù)處對(duì)請(qǐng)假后重返工作崗位的教師的工作內(nèi)容作了安排。③完成了7位新建黨員的建檔工作。完成黨務(wù)工作計(jì)劃的一季度工作內(nèi)容①完成了20xx年上學(xué)期黨委工作總結(jié)，撰寫(xiě)好了20xx年下學(xué)期黨委工作計(jì)劃。⑨做好了電話(huà)業(yè)務(wù)咨詢(xún)、投訴舉報(bào)與縣長(zhǎng)信箱問(wèn)題的回復(fù)。⑦完成了20xx年下學(xué)期開(kāi)學(xué)開(kāi)辦宣傳工作。⑤做好了20xx年秋季招生的宣傳工作。②認(rèn)真做好材料的撰寫(xiě)、打印、信息上報(bào)和檔案管理工作③完成20xx年工作總結(jié)，撰寫(xiě)好明年學(xué)校工作思路。要是讓他們也踏著泥濘上班，又會(huì)怎么樣呢？學(xué)校辦公室工作總結(jié)720xx年開(kāi)學(xué)至今，辦公室在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室的大力支持和幫助下，緊緊圍繞學(xué)校的工作主題——引領(lǐng)師生健康成長(zhǎng)，建立常規(guī)運(yùn)行的有效機(jī)制，構(gòu)建和諧教育生態(tài)環(huán)境開(kāi)展工作；以教學(xué)為中心，以促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)、教師的發(fā)展、學(xué)校的壯大為根本，與全校師生一起團(tuán)結(jié)拼搏、積極進(jìn)取，較好地完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作，總結(jié)如下：一、工作回顧（一）認(rèn)真履行職責(zé)，積極開(kāi)展工作努力做好行政管理工作①協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作，組織召開(kāi)全體教職工大會(huì)、中層干部會(huì)議、班子會(huì)議等。新分配的教師，再也體會(huì)不到我們當(dāng)時(shí)艱難而快樂(lè)的感受了。現(xiàn)在寬闊的大馬路直通小小的山后徐小學(xué)。我們男教師還行，女教師批作業(yè)的時(shí)候還戴著護(hù)膝，說(shuō)是凍得膝蓋疼……這一切都過(guò)去了。學(xué)校外的馬路也沒(méi)修好，每天上班，有時(shí)候車(chē)子會(huì)陷在泥漿中。教室蓋好了，開(kāi)學(xué)第一天，下著雨，我們冒著雨往各個(gè)教室搬課桌凳。當(dāng)然，報(bào)酬是沒(méi)有的。沒(méi)有圍墻，學(xué)校便安排我們值班，男教師值晚上，女教師值白天。（在山后徐小學(xué)，我還獲得了高新區(qū)優(yōu)秀教師、高新區(qū)優(yōu)秀班主任的稱(chēng)號(hào)）到山后徐小學(xué)的沙子路并不是最難走。后來(lái)，順利通過(guò)，就有了濰坊市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)能手的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。說(shuō)課的時(shí)候，沒(méi)有壓力，也不抱什么希望。我就報(bào)了。但校長(zhǎng)說(shuō)，報(bào)上吧，報(bào)上評(píng)不上也無(wú)所謂，不報(bào)連個(gè)機(jī)會(huì)都沒(méi)有。20xx年，高新區(qū)舉行全區(qū)教師說(shuō)課大賽，要選拔老師到濰坊市參加教學(xué)能手評(píng)眩我沒(méi)想報(bào)名。所以過(guò)了四五年，我連一個(gè)區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課的榮譽(yù)證書(shū)都沒(méi)有。為了講一節(jié)課反復(fù)演練那么多遍，那課堂是真實(shí)的嗎？我這種想法也就只能想想而已。我在師范讀書(shū)的時(shí)候演講比賽每次都拿全校第一名，實(shí)習(xí)的時(shí)候指導(dǎo)老師說(shuō)我很老成，不像是一個(gè)新手……所以我挺自負(fù)。有所得必有所失。這種情況一直到20xx年山后王小學(xué)撤銷(xiāo)合并到山后徐小學(xué)，每個(gè)班的學(xué)生驟然增加到五六十人。我教的另一個(gè)班，只有17人。山后徐小學(xué)當(dāng)時(shí)只收本村的學(xué)生，所以實(shí)行的倒是真真正正的小班教育。所幸兩旁栽了兩行白楊樹(shù)，濃蔭蔽日，夏天的時(shí)候還不至于太熱。20xx年9月，我調(diào)到山后徐小學(xué)，離家遠(yuǎn)了。每天，我獨(dú)自一人在大辦公室里，先潑一地的水降溫，然后一頁(yè)一頁(yè)翻教材，抄單詞，大聲讀；白天學(xué)過(guò)的課程，不明白的就記下來(lái)，晚上上輔導(dǎo)班的時(shí)候去問(wèn)老師。他們也十分樂(lè)意。我報(bào)了一個(gè)暑期輔導(dǎo)班——這也是我自考生涯中唯一報(bào)的一個(gè)班。從高中教材學(xué)起，時(shí)間不允許。當(dāng)時(shí)，我的自考只剩下了一門(mén)功課——英語(yǔ)（二）。我的專(zhuān)科本科課程都學(xué)得還是比較扎實(shí)的，這主要得力于當(dāng)時(shí)寬松的環(huán)境。一般情況下，第三四節(jié)課我用來(lái)批作業(yè)，一般每天的作業(yè)只需要一節(jié)課就可以批閱完畢。這樣我的時(shí)間就更寬裕了。第二年的時(shí)候，我教三年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)。畢業(yè)后，還有學(xué)生給他們的班主任寫(xiě)信，說(shuō)英語(yǔ)虧了我教了一年，不然中學(xué)她就慘了。這批孩子非常爭(zhēng)氣，我教他們十分省心，他們似乎是如魚(yú)得水，水平突飛猛進(jìn)。所以我當(dāng)時(shí)的英語(yǔ)課實(shí)際上每周上五節(jié)。時(shí)候，如果校長(zhǎng)不去上，你們也不用找班主任，找我就行了，我給你們補(bǔ)課。他有兩節(jié)課，是六年級(jí)的社會(huì)，卻從來(lái)沒(méi)上過(guò)。我便邊教新的，邊復(fù)習(xí)舊的。第一年我教一個(gè)班的數(shù)學(xué)，兼教六年級(jí)的英語(yǔ)。我初畢業(yè)的幾年時(shí)光，是充實(shí)、悠閑而又愉快的。另外，一進(jìn)校門(mén)可以看到的我擬的四句宣傳標(biāo)語(yǔ)已經(jīng)找不到了，我再也想不起是什么詞了，好像有“歡樂(lè)、沸騰”之類(lèi)的字樣。受校長(zhǎng)委托，我制定的校訓(xùn)，三國(guó)劉備的名言“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”還掛在校園的墻壁上，只是已經(jīng)十分陳舊。還是那些房子，還是那兩個(gè)籃球架。20xx年8月，我被調(diào)到文教局宣傳科工作了一段時(shí)間。這兩所小學(xué)，都屬于當(dāng)時(shí)的奎文區(qū)櫻桃園小學(xué)，所以在我的履歷表上，一直填寫(xiě)的工作單位是櫻桃園小學(xué)。進(jìn)一步加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)；加強(qiáng)日常工作制度建設(shè)，規(guī)范辦事程序，不能出現(xiàn)工作脫節(jié)或無(wú)人過(guò)問(wèn)等現(xiàn)象學(xué)校辦公室工作總結(jié)6今天下午有事，我來(lái)到了濰坊高新區(qū)山后徐小學(xué)，學(xué)校辦公室工作經(jīng)歷。積極了解各部門(mén)及師生的意見(jiàn)和要求，認(rèn)識(shí)校情，分析研究新情況、新問(wèn)題，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)，切實(shí)做好助手，當(dāng)好參謀，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。配合電信部門(mén)建立校訓(xùn)通網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系。組織協(xié)調(diào)全校的考勤，協(xié)助校長(zhǎng)進(jìn)行全校性各類(lèi)獎(jiǎng)金的初步審定工作，并報(bào)校行政會(huì)審定。20xx年是學(xué)校社會(huì)影響和綜合辦學(xué)實(shí)力顯著提高的一年。黨報(bào)黨刊和各類(lèi)報(bào)刊訂閱任務(wù)。做好報(bào)刊雜志訂閱收發(fā)工作。保管和使用印章，負(fù)責(zé)文件的收發(fā)、登記、催辦、歸檔。迎接各類(lèi)檢查工作，做好了國(guó)慶節(jié)、五一，中秋節(jié)、清明節(jié)、潑水節(jié)、寒暑假等節(jié)假日值班安排工作，督促檢查上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)部署工作的落實(shí)情況，及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示，反饋各種信息，做到了快捷和實(shí)效，保證學(xué)校上下政令暢通。組織制定全校性規(guī)章制度，負(fù)責(zé)行政會(huì)議記錄。做好辦公室日常行政事務(wù)工作。立足全局，注重與政教、教務(wù)、教科、總務(wù)等職能部門(mén)之間的協(xié)調(diào)、配合和溝通，從而確保學(xué)校整體工作正常有序地進(jìn)行。現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：一、所做的主要工作組織、協(xié)助安排學(xué)校重大會(huì)議、行政會(huì)、教師會(huì)、報(bào)告會(huì)，保障學(xué)校重要工作和重大活動(dòng)的順利開(kāi)展。負(fù)責(zé)接聽(tīng)電話(huà)并作好電話(huà)記錄，及時(shí)將電話(huà)通知精神傳達(dá)給相關(guān)人員；做好教職工考核、年終總結(jié)等組織工作；完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。充分利用學(xué)校櫥窗等，對(duì)我校各方面的發(fā)展情況進(jìn)行及時(shí)的宣傳和推介。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等，起草或參與起草工作報(bào)告、總結(jié)、計(jì)劃等。及時(shí)有序地處理上級(jí)各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類(lèi)歸檔整理，學(xué)校各種請(qǐng)示與報(bào)告的分類(lèi)呈送，落實(shí)了校內(nèi)文件簽閱制，做好了校內(nèi)各部門(mén)工作總結(jié)與計(jì)劃的收集整理。學(xué)校辦公室每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。做好教職工的考勤登記管理工作。我校大小會(huì)議及培訓(xùn)都由辦公室參與。認(rèn)真做好各級(jí)各類(lèi)文件、通知的收轉(zhuǎn)工作，并按文件、通知要求，協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。當(dāng)好校長(zhǎng)的行政助手。因此，我們通過(guò)宣傳教育、典型示范，使辦公室每位同志都能做到愛(ài)崗敬業(yè)，不計(jì)名利，不辭勞苦，無(wú)私奉獻(xiàn)。四、強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)，切實(shí)做好各項(xiàng)工作甘于奉獻(xiàn)，誠(chéng)實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。因此，我們積極引導(dǎo)辦公室同志樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神，對(duì)自己工作勇于負(fù)責(zé)，敢于負(fù)責(zé)，自覺(jué)做到標(biāo)準(zhǔn)上求高，措施上求嚴(yán)，工作上求實(shí)，盡心盡力，盡職盡責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。在此期間，學(xué)校辦公室從人會(huì)場(chǎng)布置、制作宣傳條幅等各個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)了組織協(xié)調(diào)，承擔(dān)的很多工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。對(duì)于會(huì)議活動(dòng)組織和協(xié)調(diào)，明確提出了大型活動(dòng)必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動(dòng)的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性，同時(shí)更加注意各職能部門(mén)和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通，從而保障了各項(xiàng)重大活動(dòng)的順利進(jìn)行。我們要求每位辦公室人員必須樹(shù)立大局觀念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關(guān)系，要善于從大局的角度思考問(wèn)題，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。辦公室人員也通過(guò)自學(xué)和參加各種形式的`會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校整體發(fā)展思路的理解，加深對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解；通過(guò)學(xué)習(xí)，把握工作方向，開(kāi)拓工作思路，執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)重要方針政策，與學(xué)校保持高度一致。辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下，實(shí)現(xiàn)效益的最大化，從而最大限度地實(shí)現(xiàn)為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的工作宗旨。學(xué)校辦公室工作總結(jié)4在學(xué)校黨支部、校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)照學(xué)校《20___工作要點(diǎn)》和《xx中學(xué)20___辦公室工作計(jì)劃》，辦公室有步驟，節(jié)奏比較明晰地完成20___年的工作。一學(xué)期來(lái)，在大強(qiáng)度的工作忙碌中，不忘對(duì)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，不斷探索和思考如何更好地發(fā)揮辦公室的組織協(xié)調(diào)和助手作用的思路和辦法，從而圓滿(mǎn)地完成辦公室的各項(xiàng)工作。同事多年的教師都說(shuō)我很細(xì)心，但在這一學(xué)期的工作中，我發(fā)現(xiàn)還有很多的不足，還需要更加細(xì)致。我這個(gè)人比較內(nèi)向，不善與人交往，這是做一個(gè)優(yōu)秀校辦主任的一個(gè)最大的障礙。但我都能認(rèn)認(rèn)真真的完成本職工作。但這個(gè)工作又十分的重要，要協(xié)助校長(zhǎng)協(xié)調(diào)好學(xué)校的各項(xiàng)事務(wù)，優(yōu)秀的校辦主任是校長(zhǎng)的左右手。俗話(huà)說(shuō)“隔行如隔山”，自從擔(dān)任了校辦主任的工作后發(fā)現(xiàn)：“隔崗也如隔山”，同在一所學(xué)校里，僅僅是崗位不一樣就有很多的不一樣，以前不在這個(gè)崗位真不明白這個(gè)工作的繁瑣和重要?；仡欉@一學(xué)期校辦主任的工作，感覺(jué)這個(gè)崗位雖然不像其他幾個(gè)崗位的教師那樣做了很多的工作，有很多事值得總結(jié)，但也是十分值得回顧和總結(jié)的，收獲也很多：體驗(yàn)了一個(gè)從事教育工作以來(lái)完全不一樣的崗位的甜酸苦辣，獲得了很多新鮮的感受和體悟。思想認(rèn)識(shí)辦公室作為學(xué)校的中樞部門(mén)，它的工作性質(zhì)工作資料使得忙碌、瑣碎成為辦公室工作一大特點(diǎn)，作為辦公室負(fù)責(zé)人，我始終讓自我堅(jiān)持一個(gè)健康樂(lè)觀的工作心態(tài)，做到工作態(tài)度進(jìn)取，工作情緒穩(wěn)定，嚴(yán)格要求自我，本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)每一項(xiàng)工作負(fù)責(zé)，對(duì)每一位教職員工負(fù)責(zé)的態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，并在實(shí)際工作中逐步提高辦公室工作的質(zhì)量。教育局后勤辦經(jīng)常下鄉(xiāng)對(duì)學(xué)校的食堂、宿舍的管理、基地建設(shè)、校園文化建設(shè)、學(xué)校食品衛(wèi)生安全等方面進(jìn)行檢查指導(dǎo)，及時(shí)幫助學(xué)校解決后勤保障方面的一些困難。從9月份去旗各校均開(kāi)通了學(xué)校后勤網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。根據(jù)赤峰市學(xué)校后勤服務(wù)中心的要求，積極開(kāi)展赤峰市學(xué)校后勤網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的培訓(xùn)和使用工作。教育局利用紫城路征地政府無(wú)償劃撥樹(shù)苗的機(jī)會(huì)，為各校提供樹(shù)苗10000余株，使各校的美化綠化水平進(jìn)一步提高，部分學(xué)校改變了學(xué)校綠化不足、硬化有余的現(xiàn)狀，同時(shí)各校在準(zhǔn)備迎接均衡發(fā)展驗(yàn)收的過(guò)程中，加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè)，使校園環(huán)境和文化建設(shè)水平進(jìn)一步提高。幫助學(xué)校做好校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃，建設(shè)生態(tài)校園、文化校園、書(shū)香校園、節(jié)約型校園，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)生活、愛(ài)校園的情感。三、春季認(rèn)真指導(dǎo)各學(xué)校開(kāi)展“菜籃子工程”，推廣市后勤辦基地建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)有條件的學(xué)校建設(shè)蔬菜大棚，豐富學(xué)生餐桌，為學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃保駕護(hù)航。二、加強(qiáng)宿舍管理，打造宿舍文化，創(chuàng)建整潔舒適的住宿環(huán)境。20xx年9月份，迎接了科右前旗專(zhuān)家組代表自治區(qū)開(kāi)展的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃督導(dǎo)檢查。20xx年8月教育局后勤辦出臺(tái)了《關(guān)于強(qiáng)化學(xué)生食堂財(cái)務(wù)管理規(guī)范大宗食品原料采購(gòu)行為的指導(dǎo)意見(jiàn)》。一、加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，認(rèn)真實(shí)施農(nóng)村牧區(qū)義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，嚴(yán)守資金安全、食品安全兩個(gè)底線(xiàn)，豐富學(xué)生主副食搭配，進(jìn)一步完善恐蓯稱(chēng)制度，合理調(diào)整供餐內(nèi)容，督促學(xué)校改善供餐條件，定期開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)改善計(jì)劃的監(jiān)督與檢查。我所做的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。本人由于性格使然，處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到，對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進(jìn)。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)，辦公室的很多事情都是李校長(zhǎng)代勞的。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。主要概括起來(lái)，有以下幾點(diǎn)：一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。三、認(rèn)真反思，努力改進(jìn)回顧這段時(shí)間的工作，我感覺(jué)我的工作還比較稚拙，經(jīng)驗(yàn)不足。在xx市組織的備課及課件比賽中，我的教案及課件獲市一等獎(jiǎng)。教師會(huì)課，xx老師的市級(jí)公開(kāi)課，我都盡心盡力予以幫助，哪怕幫忙備到深夜也毫無(wú)怨言，在他們的自身努力和我的幫助下，他們都取得了很好的成績(jī)，得到了聽(tīng)課老師的好評(píng)。聽(tīng)公開(kāi)課多次，為今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。在工作中，我要求自己做到：對(duì)待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團(tuán)結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。我始終認(rèn)為，一個(gè)人無(wú)論職位高低，能力大小，都要對(duì)工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量。辦公室的工作是瑣碎而繁雜的，常常是做了許多，別人還看不到成績(jī)，對(duì)此我毫無(wú)怨言。突出服務(wù)意識(shí)。教師的備課、作業(yè)等檢查我也認(rèn)真完成分配給我的任務(wù)。本學(xué)年上級(jí)安排了六大驗(yàn)收，無(wú)論是黨建工作還是“四無(wú)”學(xué)校，也無(wú)論是創(chuàng)現(xiàn)驗(yàn)收還是平安校園，在材料準(zhǔn)備過(guò)程中，我盡心盡責(zé)，常常工作到深夜。作為一名中層干部，必須做到“上傳下達(dá)”，起橋梁溝通作用?！白鳛樾ｉL(zhǎng)辦公室主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹(shù)立兩種意識(shí)，努力做好校長(zhǎng)的助手?；仡欉@一