【正文】 設(shè)和諧社會(huì)中的重要位置。”我認(rèn)為，胡總書記所作的十八大工作報(bào)告主題鮮明、博大精深、內(nèi)容豐富、思想深刻。要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本、德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。在總書記講到“加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)”這個(gè)問題時(shí)，我們聽到了這樣一段話：“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國。十八大報(bào)告將教育工作作為民生的首要問題，體現(xiàn)了黨和國家對(duì)教育事業(yè)的高度重視，為今后的發(fā)展指明了前進(jìn)的方向。報(bào)告中雖然有關(guān)教育的文字篇幅不多，但字字千金，切中要害，對(duì)實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略作出了新的部署。更加強(qiáng)調(diào)讓每個(gè)孩子成為有用之材，而這對(duì)教師團(tuán)隊(duì)中的我來說更加有責(zé)任去對(duì)特別和有困難的學(xué)生提供學(xué)習(xí)、生活等方面的幫助，得以上孩子能在樂于學(xué)習(xí)的環(huán)境中掌握知識(shí)技能。在學(xué)校的組織和安排下，我們?nèi)w教師對(duì)十八大報(bào)告進(jìn)行了學(xué)習(xí)，報(bào)告中對(duì)教育問題進(jìn)行了闡述，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。尤其作為一名當(dāng)代年輕人，一名迪慶礦業(yè)員工，更應(yīng)該以楊老先生為榜樣，努力提高自己的綜合素質(zhì)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和利益觀，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)面對(duì)自己的工作，在自己的工作崗位上作出更大的成績?？傊?，楊老先生的一生是艱苦奮斗、大公無私、一心為民的一生，是平凡而偉大的一生。退休后主動(dòng)放棄進(jìn)省城安度晚年的機(jī)會(huì)，扎根施甸縣大量山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務(wù)植樹造林，并把植樹造林作為為人民服務(wù)的又一新的起點(diǎn)。學(xué)習(xí)楊老先生，就要學(xué)習(xí)他生命不息、奮斗不止的革命精神。他穿著樸素，以普通群眾的身份往來其間，以真誠之心對(duì)待群眾。向楊老先生學(xué)習(xí)，就要像他那樣，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，不圖名、不圖利、不謀私，一塵不染，堅(jiān)持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣?！皡s把他自己大量的積蓄投入到大量山義務(wù)植樹造林上，最終把價(jià)值3億元的林場(chǎng)無償移交給當(dāng)?shù)卣h里要獎(jiǎng)勵(lì)他10萬元，他堅(jiān)決不要。學(xué)習(xí)楊老先生，就要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，每時(shí)每刻都以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量和要求自己。幾十年如一日，恪守信念樂于奉獻(xiàn)，一心為民，忘我工作，始終如一的堅(jiān)守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一的發(fā)揮了老有所為的奉獻(xiàn)精神，以感人的事跡，集中展示了共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)，樹立了黨員干部的光輝形象，是共產(chǎn)黨員和老干部的優(yōu)秀代表，是“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的典型代表，是我們學(xué)習(xí)模范。俗話說，做好事做實(shí)事并不難，難的是一輩子做好事做實(shí)事。楊老先生曾先后被評(píng)為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國老干部先進(jìn)個(gè)人、全國老有所為先進(jìn)個(gè)人、被授予“全國十大綠化標(biāo)兵提名獎(jiǎng)”、“環(huán)境保護(hù)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“中華環(huán)境提名獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)?？傊?，我決心以本次活動(dòng)為契機(jī)，嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作，進(jìn)一步明確了工作目標(biāo)和任務(wù)，為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，真正把貫徹科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到自己的本職工作當(dāng)中，落實(shí)到實(shí)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展中。為保障這一理念的實(shí)現(xiàn)，報(bào)告中同時(shí)提出，要“深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評(píng)價(jià)制度等改革”。黨的十八大報(bào)告明確提出，要“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)”。既免費(fèi)分享創(chuàng)新然選擇了當(dāng)教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線，在教師這個(gè)平凡的崗位上爭(zhēng)創(chuàng)佳績。促進(jìn)教育公平，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。總書記的報(bào)告對(duì)我國今后教育的發(fā)展進(jìn)行了重要論述。通過學(xué)習(xí)、改進(jìn)和鍛煉，來磨礪自己的品格和意志，以保持政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺抵御錯(cuò)誤思想，不僅從思想上，更要從行動(dòng)上來證明我是一名合格的共產(chǎn)黨員。又是一種能力。我們作為基層的黨員，在平時(shí)的工作和生活中，要嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，保持黨的純潔性。我們應(yīng)該以xx大報(bào)告思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步明確教育的目標(biāo)和任務(wù)，改進(jìn)工作方法和思路，切實(shí)將xx大精神與學(xué)校建設(shè)實(shí)際結(jié)合起來，發(fā)展教育事業(yè)，使我們的教育事業(yè)更上新的臺(tái)階。是與時(shí)俱進(jìn)的做法，彰顯了我黨的活力，生命力。優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，加快普及高中階段教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，提高高等教育質(zhì)量。教育是民族振興的基石，教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。學(xué)校將認(rèn)真審視學(xué)校發(fā)展中存在的問題，以十八大報(bào)告思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步明確教育的目標(biāo)和任務(wù)，改進(jìn)工作方法和思路，切實(shí)將十八大精神與學(xué)校建設(shè)實(shí)際結(jié)合起來，發(fā)展教免費(fèi)分享創(chuàng)新育事業(yè)，使學(xué)校的教育事業(yè)更上新的臺(tái)階。十八大報(bào)告把“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國”作為加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)的六大任務(wù)之首，更加突出了教育在改善民生、建設(shè)和諧社會(huì)中的重要位置。報(bào)告指出把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，提出教育是民族振興的基石，教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。2012年11月8日，黨的十八大順利召開，胡總書記的報(bào)告目標(biāo)和途徑非常明確，對(duì)今后進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)起到非常重要的作用。通過學(xué)習(xí)楊老先生的先進(jìn)事跡使我體會(huì)到，做好事業(yè)必須先做好人，必須端正心態(tài)，必須要有頑強(qiáng)的意志，不能好高騖遠(yuǎn)，必須從點(diǎn)滴做起，立足崗位，腳踏實(shí)地，愛崗敬業(yè)。向楊老先生學(xué)習(xí)，就要像他那樣永葆鍥而不舍的精神，活到老，拼搏到老，奉獻(xiàn)到老，把畢生獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。他幾十年如一日，廢寢忘食，忘我工作。向楊老先生學(xué)習(xí)，就要像他那樣牢記宗旨、心系群眾、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的民本精神。學(xué)習(xí)楊老先生，就要學(xué)習(xí)他艱苦樸素，苦干實(shí)干的作風(fēng)。市委、市政府獎(jiǎng)勵(lì)他20萬，他又把大部分捐給教育等社會(huì)公益事業(yè)。他為官幾十載，從未為妻子和孩子撈一冊(cè)“濃轉(zhuǎn)非”戶口本，沒給家人蓋一間像樣的房子，還對(duì)家人說：“過日子，吃處有個(gè)鍋，住處有個(gè)窩就行。他牢記黨的宗旨，立場(chǎng)堅(jiān)定、意志堅(jiān)強(qiáng)，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。學(xué)習(xí)楊老先生，就要學(xué)習(xí)他永葆本色，貧賤不移的堅(jiān)定信念。楊老先生為官30余年，把全部的心血和熱情都用在了為人民群眾辦實(shí)事上，一輩子把黨和人民的利益放在首位，一輩子淡泊名利、廉潔奉公。在生命的最后20年時(shí)間，他用生命的余熱把曾經(jīng)山光水枯的荒山變得山清水秀。第三篇：優(yōu)秀黨員事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)免費(fèi)分享創(chuàng)新優(yōu)秀黨員事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)1988年4月，楊老先生從保山地委書記崗位退下來后，毅然放棄到省城安度晚年的機(jī)會(huì)，扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務(wù)植樹造林，一干就是22年，價(jià)值3億多的林場(chǎng)，并無償將林場(chǎng)移交給國家。老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，把小崗位搭成大舞臺(tái)，讓平凡的人生煥發(fā)光彩，這些先進(jìn)們做到了，我們每個(gè)人也能做到。這些先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈，他們的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。要修煉他們那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。這些先進(jìn)人物腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過艱辛勞動(dòng)，在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)工作，反過來在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，是與自己工作的實(shí)際需要分不開的。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，這與他們勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開的。讓人生出彩，是時(shí)代賦予我們每個(gè)人的發(fā)展機(jī)遇。她默默無聞，以平凡堅(jiān)守彰顯了不凡的力量，為社會(huì)傳遞出了正能量，她是新時(shí)期踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的楷模，是令人尊敬的平民英雄和先進(jìn)典型，她用自己的實(shí)際行動(dòng)活出了自己人生的精彩。其中鄒友梅同志是新干公交公司的一名女司機(jī)。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，要保持黨員的先進(jìn)性，就要按照“三個(gè)代表”重要思想和黨員標(biāo)準(zhǔn)的要求，進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，在本職崗位做出新的成績。，認(rèn)真研究教法，在課前細(xì)心深入鉆研、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)；了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生；在課堂上，針對(duì)中專學(xué)生的現(xiàn)狀，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官，盡可能地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，努力提高課堂教學(xué)效率。重視學(xué)生正確的政治方向教育和世界觀的改造，為了讓他們擁有良好的品格和人格，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。這樣，有利于彌補(bǔ)不足，促進(jìn)工作，在工作中不斷提高自己，創(chuàng)一流業(yè)績。沒有一定科學(xué)文化和專業(yè)知識(shí)作功底，是干不出一流業(yè)績的。所以，特別是我們黨員，更要有持之以恒、吃苦耐勞的精神。要在本職崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績，應(yīng)要有持之以恒的吃苦耐勞精神，要長期保持嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)。如薛茂興、林希建，在村支部書記崗位上，帶領(lǐng)群眾為邁上小康生活之路而努力奮斗，為群眾謀利益，讓群眾過上好日子。保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，要在本職崗位上爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績。如陳祖洪，大學(xué)本科畢業(yè)分配在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層法庭，能夠扎根基層，以生命鑄天平，就是有事業(yè)心、責(zé)任感，心系群眾，把群眾的事情放在心上，把群眾的冷暖系在心頭。因?yàn)槲覀儾豢赡芴焯煊龅郊?、難、險(xiǎn)、重的事，或者驚天動(dòng)地的大事，長年累月要干很平凡甚至不起眼的小事。只有對(duì)所從事的工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，才能持之以恒地把平凡的工作甚至是不起眼的小事做好?？傊?，我決心以本次活動(dòng)為契機(jī)，嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作，進(jìn)一步明確了工作目標(biāo)和任務(wù)，為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，真正把貫徹科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到自己的本職工作當(dāng)中，落實(shí)到實(shí)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展中。為保障這一理念的實(shí)現(xiàn)，報(bào)告中同時(shí)提出，要“深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評(píng)價(jià)制度等改革”。黨的十八大報(bào)告明確提出，要“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)”。既然選擇了當(dāng)教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線，在教師這個(gè)平凡的崗位上爭(zhēng)創(chuàng)佳績。促進(jìn)教育公平，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。總書記的報(bào)告對(duì)我國今后教育的發(fā)展進(jìn)行了重要論述。通過學(xué)習(xí)、改進(jìn)和鍛煉，來磨礪自己的品格和意志，以保持政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺抵御錯(cuò)誤思想，不僅從思想上，更要從行動(dòng)上來證明我是一名合格的共產(chǎn)黨員。又是一種能力。我們作為基層的黨員，在平時(shí)的工作和生活中，要嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，保持黨的純潔性。我們應(yīng)該以xx大報(bào)告思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步明確教育的目標(biāo)和任務(wù)，改進(jìn)工作方法和思路，切實(shí)將xx大精神與學(xué)校建設(shè)實(shí)際結(jié)合起來，發(fā)展教育事業(yè)，使我們的教育事業(yè)更上新的臺(tái)階。是與時(shí)俱進(jìn)的做法，彰顯了我黨的活力，生命力。優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，加快普及高中階段教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，提高高等教育質(zhì)量。教育是民族振興的基石，教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。學(xué)校將認(rèn)真審視學(xué)校發(fā)展中存在的問題，以十八大報(bào)告思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步明確教育的目標(biāo)和任務(wù)，改進(jìn)工作方法和思路，切實(shí)將十八大精神與學(xué)校建設(shè)實(shí)際結(jié)合起來，發(fā)展教育事業(yè)，使學(xué)校的教育事業(yè)更上新的臺(tái)階。十八大報(bào)告把“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國”作為加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)的六大任務(wù)之首，更加突出了教育在改善民生、建設(shè)和諧社會(huì)中的重要位置。報(bào)告指出把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，提出教育是民族振興的基石，教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。2012年11月8日，黨的十八大順利召開，胡總書記的報(bào)告目標(biāo)和途徑非常明確，對(duì)今后進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)起到非常重要的作用。通過學(xué)習(xí)楊老先生的先進(jìn)事跡使我體會(huì)到，做好事業(yè)必須先做好人，必須端正心態(tài)，必須要有頑強(qiáng)的意志，不能好高騖遠(yuǎn)，必須從點(diǎn)滴做起，立足崗位，腳踏實(shí)地，愛崗敬業(yè)。向楊老先生學(xué)習(xí)，就要像他那樣永葆鍥而不舍的精神，活到老，拼搏到老，奉獻(xiàn)到老，把畢生獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。他幾十年如一日，廢寢忘食，忘我工作。向楊老先生學(xué)習(xí)，就要像他那樣牢記宗旨、心系群眾、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的民本精神。學(xué)習(xí)楊老先生，就要學(xué)習(xí)他艱苦樸素，苦干實(shí)干的作風(fēng)。市委、市政府獎(jiǎng)勵(lì)他20萬，他又把大部分捐給教育等社會(huì)公益事業(yè)。他為官幾十載，從未為妻子和孩子撈一冊(cè)“濃轉(zhuǎn)非”戶口本，沒給家人蓋一間像樣的房子，還對(duì)家人說：“過日子，吃處有個(gè)鍋，住處有個(gè)窩就行。他牢記黨的宗旨，立場(chǎng)堅(jiān)定、意志堅(jiān)強(qiáng)，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。學(xué)習(xí)楊老先生，就要學(xué)習(xí)他永葆本色，貧賤不移的堅(jiān)定信念。楊老先生為官30余年，把全部的心血和熱情都用在了為人民群眾辦實(shí)事上，一輩子把黨和人民的利益放在首位，一輩子淡泊名利、廉潔奉公。在生命的最后20年時(shí)間，他用生命的余熱把曾經(jīng)山光水枯的荒山變得山清水秀。第二篇：學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員事跡心得體會(huì)篇一：優(yōu)秀黨員事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì) 優(yōu)秀黨員事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)1988年4月，楊老先生從保山地委書記崗位退下來后，毅然放棄到省城安度晚年的機(jī)會(huì)，扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務(wù)植樹造林，一干就是22年，價(jià)值3億多的林場(chǎng)，并無償將林場(chǎng)移交給國家。老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，把小崗位搭成大舞臺(tái)，讓平凡的人生煥發(fā)光彩，這些先進(jìn)們做到了，我們每個(gè)人也能做到。這些先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈，他們的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。要修煉他們那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳