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實習教師轉正申請書及擴展資料-文庫吧資料

2024-10-13 10:21本頁面
  

【正文】 人學歷,并且通過現(xiàn)代化的計算機Internet網,使自己的信息隨時保持在時代的前沿。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認真研究學習老教師上課時使用的好的教學方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。一、教學方面:我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。一年來,在校領導和各位老師的熱心支持和幫助下,各位學生的努力配合下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務,使自己從七月那個莽撞的畢業(yè)生慢慢地進入了為人師表的角色。經過三年的學習和實踐,無論是班級管理,還是教育教學,我自信我已經能夠擔當“教師”這一稱號,三年特崗期滿,我希望繼續(xù)把愛留給所有的學生。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的化知識素養(yǎng)。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。二、教育教學方面:我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。一、班級管理方面:三年的工作實踐,我從師愛的`基礎責任心出發(fā),班級管理教學過程中,我時時牢記責任意識,因為沒有責任就辦不好教育,沒有責任就不會熱愛學生,沒有責任就教不好學生,沒有對學生負責,對社會負責,對國家負責的責任之心來從事教育,是有愧于人民教師無比光榮而又神圣的稱號的,是達不到“捧著一顆心來,不帶半根草去”的師愛之最高境界的。經過一年的學習和實踐,現(xiàn)在我覺得自己已經基本滿足一名合格人民教師的要求,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,請領導給予批準!此致敬禮申請人:申請日期:xx年x月x日實習教師轉正申請書7尊敬的領導:我于xx年xx月通過特崗教師招考分配到xx縣xx中學工作。我堅持聽課,不斷向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步,從而不斷提高自己的教學水平,逐步形成了自己獨特的教學理念和教育教學模式。我注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。上課過程中,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質,保證每一節(jié)課的質量。二、教學情況我堅持“學為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。一、思想表現(xiàn)這一年來我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入踐行科學發(fā)展觀,努力提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。在這一年里,在各位領導悉心教導下,在各位老師的熱心支持和幫助下,在我自身的不斷努力之下,我順利的完成了各項工作,思想政治覺悟、個人業(yè)務水平等綜合素質有了較大的提高,為今后繼續(xù)開展教學工作打下了良好的基礎。以上是我的工作基本情況,經過一段時間的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為x效力的機會。在新的一年里我一定要抓緊時間,積極著手科研工作,爭取明年在核心期刊以及國際會議(三大索引工具收錄)上發(fā)表學術論文,積極申報科研項目,不負學校和院里對我的期望。在這半年的工作當中,我存在的不足之處在于沒有寫出一定水準的科研論文并進行發(fā)表,我反思了一下,這種結果有兩個原因:一是由于我在經過一年的博士論文寫作后有點貪圖安逸、有所懈怠。在建立學術論文范文庫時,我從各種文獻庫中甄選質量較好的管理類論文百余篇,并進行了分類,在這個過程中,我進一步學習了管理類的論文寫作與研究方法,為《科學研究方法與論文寫作》這門課積累了許多素材,并在閱讀管理研究方法相關書籍的基礎上,形成了這門課的教學思路。此外,還協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦處理了一些其他事務,如幫教科辦整理新生的課程速查表等等。通過對其他院校物流專業(yè)課程設置的研究以及對物流教材、有關課程教學大綱、實驗大綱的查找,對物流專業(yè)的課程設置、學時學分、實驗課、學期安排等進行了仔細的修訂。具體來講,主要完成如下幾個方面的工作,①參加市場營銷專業(yè)評估的資料準備工作(如參與自評報告的整理、技能培訓、三綱的整理匯編),評估期間的會議記錄整理(專家座談會、評估反饋會的記錄整理)以及評估工作教學簡報的撰寫。同時通過多種途徑學習教案、教學大綱的編制方法以及精品課的建設,如在市場營銷專業(yè)的教學評估整理三綱、聆聽評估中專家座談會上專家對教案的見解、參與劉學林老師學校精品課程建設以及建設等,通過這些接觸,我深刻的認識到了上好一門課程需要全方面的布局和準備,對我今后教學過程的開展與提高大有裨益。由于本人報到的時間比較晚,因此這半學年沒排上課,院里領導研究后安排我行政坐班,主要協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的一些事務(其中以前者為主)。今年是襄樊學院的師德師風建設年,我積極上網瀏覽學校的x專網,認真學習學校的文件以及優(yōu)秀教師的典型事跡,積極參加學校的師德師風建設活動(如學校的教師座談會以及院里的師生座談會),努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。其身不正,雖令不從。熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),積極擁護黨的領導,認真學習并貫徹黨的教育方針,時時處處以教師的職責、黨員的標準鞭策自己。一、思想政治方面。此致敬禮!申請人:xxx20xx年xx月xx日實習教師轉正申請書5尊敬的領導:時間猶如白駒過隙,20xx年轉眼就到了年底,這是一個辭舊迎新的時刻,更是一個總結過去、展望未來的時刻。希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督,作出批評指正。但是在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養(yǎng)。在各位領導和教師的大力支持、幫助下,本人堅持出全勤,從不請臨時事假,把全部的經歷用在教育教學上。能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。作業(yè)作到面批面改。做到學期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小,期末總。三、服從安排,積極主動。電腦知識長進不快。總之,這一學期我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。在校內,虛心、主動地向年輕老師學習信息技術,豐富教學手段,抓住學校安排校內聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總,不斷提高。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。二、在教育教學工作上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。一、在思想上,積極上進。此致敬禮!申請人:xxx20xx年xx月xx日實習教師轉正申請書4尊敬的領導:“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。由于學校的接待活動較多,有時忙于應付,有的教研計劃不能很好地落實,還需要在今后的工作中協(xié)調安排好,以保證教育教學工作扎實有效地進行。20xx年3月學校與油坊街小學共同承擔了區(qū)教研室提出的“素質教育評價”實驗課題,從接受實驗任務到制定實驗計劃,到不斷完善實驗計劃,全體任課教師傾注了大量的心血,本學期在上學期實驗的基礎上,進一步深化、完善這項實驗,以取得了階段性實驗成果,收到了很好的實驗效果,為教研室提供了較好的實驗范例。使得本學期到學校參觀的各級領導絡繹不絕。我與聶強老師設計的信息技術課《作一個演示文稿》獲得省優(yōu)秀錄像課評比一等獎。如何處理網絡環(huán)境下教師的教與學生的學是擺在我們面前的新課題,也是“綜合運用現(xiàn)代化”實驗課題的深化。充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學手段輔助教學的優(yōu)勢,提高課堂教學效率。對教師課件制作培訓,使教師能熟練使用教學軟件和制作課件?!熬C合運用現(xiàn)代化教學手段”課題的實驗有了新進展。近幾年來,學校承接了“四結合”,省級“作文目標全程序列訓練整體設計實驗”、“學生心理健康教育”“研究性學習”,市級“小學語文創(chuàng)新學習”,區(qū)級“綜合運用現(xiàn)代化教學手段”、“素質教育評價”及“學法指導”等近十項課題。教育變革需要教育科研,小學開展教育科學研究是教育發(fā)展的必然要求。以科研為先導,全面實施素質教育,是實現(xiàn)教育創(chuàng)新的必由之路。12月份我們積極組織參加了教研室組織的課件評選活動,較好地完成了教研室交給的實驗任務。在學校全體領導教師的共同努力下,該會議取得了~的成功,受到了市教研室領導及與會代表的好評。孫愛紅、郭明老師還代表我區(qū)參加了淄博市教學能手評選活動,結果尚未揭曉。五月份郭明老師代表我區(qū)參加了市小學語文優(yōu)質評選活動,獲一等獎第一名。本年度,我們積極組織參加各級教育教研部門組織的教研活動。這次活動我們得到了教研室及兄弟學校的大力支持,得到了社會各界和廣大家長的支持,同時也贏得了社會的廣泛贊譽。各年級各班按《大綱》規(guī)定背誦古詩文的要求(利用晨會或課外活動時間),有計劃的安排了學生背誦80首古詩。本學
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