學(xué)雷鋒,策劃書-文庫吧資料
2024-10-13 10:19本頁面
【正文】 幼兒園。為體現(xiàn)機務(wù)工程學(xué)院大學(xué)生關(guān)愛弱勢群體，進一步提高自身道德情操，社會實踐部計劃在學(xué)雷鋒日期間開展一個獻愛心義務(wù)勞動活動。”的宣傳與教育！學(xué)雷鋒活動之走進幼兒園獻愛心策劃一、活動簡介尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時代的大學(xué)生，我們不僅要學(xué)習(xí)知識技能，也要在大學(xué)里面學(xué)習(xí)做人學(xué)習(xí)服務(wù)社會來堅定我們的理想與信念，陶冶我們的情操！為此，飛機維修工程學(xué)院團總支每年在三月五日組織“學(xué)雷鋒”活動，不僅為了緬懷我們敬愛的雷鋒同志，也以實際行動給學(xué)院同學(xué)們作“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)。一九六三年三月五日，毛主席發(fā)表了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)的題詞”，從此在全國范圍內(nèi)掀起轟轟烈烈的學(xué)雷鋒運動。讓我們用實際行動做新時代的雷鋒精神傳人！****醫(yī)院團委 **年*月*日第三篇：學(xué)雷鋒策劃書廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院 飛機維修工程學(xué)院學(xué) 雷 鋒 系 列 活 動 策 劃 書飛機維修工程學(xué)院學(xué)生會辦公室張卓目錄系列活動一︰關(guān)愛社會弱勢群體,學(xué)雷鋒獻愛心,走進蓓蕾幼兒園獻愛心！系列活動二︰我愛我家我為我家，學(xué)雷鋒義務(wù)勞動，開展凈化校園活動！系列活動主題：“有眾讀毛選雷鋒特認真，不惟明字句而且得精神，階級觀清楚勞動念樸純，螺絲釘不銹歷史色常新，只做平凡事皆成巨麗珍。三、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，實事求是，刻苦學(xué)習(xí)，多讀書、讀好書，汲取科學(xué)知識，不斷充實自己。二、發(fā)揚艱苦奮斗的精神,堅持勤儉節(jié)約的作風(fēng)。今天，醫(yī)院團委向全院團員青年發(fā)出號召：以實際行動積極響應(yīng)老一輩無產(chǎn)階級革命家的號召，順應(yīng)時代的要求，廣泛、深入、長期地開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動”：一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在醫(yī)院閃光。而雷鋒精神，更如一部凝結(jié)著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇，始終唱響著時代的最強音。****團委 **年*月*日“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”倡 議 書團員青年朋友們：每當陽春三月，在萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。加強宣傳，營造良好的精神氛圍，掀起學(xué)雷鋒活動的新高潮。四、活動要求：在活動中，各團干部應(yīng)發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，團結(jié)協(xié)作，高度重視，精心組織，樹立好團員干部的形象。“宣傳雷鋒，服務(wù)社會”活動：3月20日，組織團員青年，上街道進行學(xué)習(xí)雷鋒宣傳單頁發(fā)放，并開展清潔環(huán)境志愿勞動。三、活動安排：“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”主題活動倡議：3月14日，向全院職工發(fā)出開展學(xué)雷鋒活動的倡議。通過此次學(xué)雷鋒活動，增強機體凝聚力，發(fā)揚光大我院職工的奉獻精神。雷鋒精神哪里去了？我們的時代需要雷鋒！三、活動目的：充分發(fā)揮我院團員青年的主動性和積極性，做好三月“學(xué)雷鋒”活動的各項宣傳工作。但如今的“社會道德”底線卻在改變。二、活動背景：“ 如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位上……”這是雷鋒當年在日記中記下的一段話。遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要即使制止；在學(xué)習(xí)上要刻苦鉆研，不怕困難，發(fā)揚雷鋒的“釘子“精神；熱心幫助身邊有困難的學(xué)生；積極參加各項“獻愛心”活動，報著一顆感恩的心，為社會貢獻自己的微薄力量。附件 機管班每個同學(xué)的要求在生活中，從身邊的小事做起，干好分內(nèi)工作，保持教教室、寢室清潔。鞏固提高階段（4月6日—4月8日）。各負責(zé)團隊從3月10日起組織開展活動，于3月12日當天將學(xué)雷鋒活動推向高潮。啟動實施階段（3月14日—4月5 日）。主要宣傳的形式有：宣傳板、海報及網(wǎng)站等，并利用晚自習(xí)時間向各班學(xué)生宣傳我們專業(yè)的活動，號召全校的同學(xué)們參與我們的活動。輔導(dǎo)員，班長負責(zé)人開始工作，并負責(zé)將活動籌備情況（含各活動實施辦法、地點、具體負責(zé)人及聯(lián)系方式）上系辦公室。在11日前與系領(lǐng)導(dǎo)、活動策劃得到系領(lǐng)導(dǎo)批準后，根據(jù)策劃書對活動做統(tǒng)籌安排，確立各班級、各負責(zé)人的職責(zé)，會議安排好班級人員具體參與某個或某幾個工作。5學(xué)雷鋒日”開展志愿服務(wù)活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者義務(wù)服務(wù)精神。5學(xué)雷鋒日開展志愿服務(wù)活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者義務(wù)服務(wù)精神?；顒訒r間：2010年3月5日至3月31日活動地點：咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館活動方式：由機管各個班級分行分別輪流
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