幼兒園大班游戲教案開火車-文庫吧資料
2024-10-12 05:54本頁面
【正文】 部肌肉的協(xié)調(diào)配合與控制能力。教師：火車除了能開到北京去，還可開到哪里去呢？鼓勵幼兒運用已有經(jīng)驗說出各省市的名稱。，與個別幼兒進行“開火車”游戲，鼓勵幼兒聲音響亮地與教師進行對話?！庇變海骸罢l來開？”教師：“大家開。，與全體幼兒進行對答游戲?！比嘤變哼吪氖诌厗枺骸伴_那里？”和“誰來開？”開火車的人必須隨兒歌的節(jié)奏迅速打車“開XX地方”和“XX人開”?；顒訙?zhǔn)備：知道我國一些城市的名稱活動過程：，引出主題。，并隨兒歌輪流對答進行問答游戲。然后，教師再與個別幼兒進行“開火車”的游戲幼兒圍坐成圓形，教師先請一幼兒扮開火車的，大家一起邊拍手邊回答。，豐富游戲的內(nèi)容。”接著幼兒扮開火車的人，與教師進行對答，通過這種集體練習(xí)，幫助幼兒熟悉游戲中的對話。教師：“我的火車就要開！”幼兒：“開哪里？”教師：“開北京。如果答不上來，就停止其游戲一次。全體幼兒邊拍手邊進行問答游戲開火車的人，邊拍手邊說：“嘿嘿，我的火車就要開了。教師：你想乘火車到上海嗎？今天，我們要玩一個游戲，游戲的名字叫：“開火車”。敢于在集體面前大膽地講述，并快速地接說游戲兒歌。三、結(jié)束部分：老師小結(jié)第二篇：幼兒園大班游戲教案 開火車幼兒園大班游戲教案 開火車活動目標(biāo)：。游戲： 小猴小猴真愛玩。（用同樣能幫助幼兒邊理解邊學(xué)習(xí)字詞的方法不學(xué)習(xí)其它字詞）學(xué)文檔僅供參考一個字詞用磁鐵貼好于黑板上。A、出示體現(xiàn)能冬天的圖片，請幼兒說出圖的特征，引出“冬天”。出示大范例，學(xué)習(xí)兒歌?；顒訙?zhǔn)備： 大范例（要學(xué)的新字詞用紅色的筆寫）字卡以及字義圖片 錄音機 磁帶 幼兒用書及人手一支鉛筆 自制 神秘袋（里面放一些幼兒喜歡的禮物和字卡）活動過程：一、開始部分復(fù)習(xí)已學(xué)過的字詞（游戲 神秘袋）師： 神秘袋真奇妙，里面的東西要不要？ 幼：要（老師用手從口袋里摸出東西
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