九年級數(shù)學下冊教學計劃-文庫吧資料
2024-10-12 05:21本頁面
【正文】 掌握銳角三角函數(shù)及解直角三角形的方法。）給教學帶來了一定的困難，所以要根據(jù)實際情況，面對全體學生，因材施教，對特別差的學生可以進行個別輔導。學生在數(shù)學學科的基本情況是：大部分學生數(shù)學基礎差，底子?。ù蠖鄶?shù)學生對數(shù)學基礎知識掌握太差，很多知識只限于表面了解，機械記憶，忽視內(nèi)在的、本質(zhì)的聯(lián)系與區(qū)別，不注重對知識的理解、掌握及靈活運用，特別是少數(shù)學生對某些章節(jié)或者是一問三不知，或者是張冠李戴。如何在較短的時間內(nèi)達到此目的，是許多教師探討的問題。九年級數(shù)學復習計劃做好九年級數(shù)學課復習教學，對大面積提高教學質(zhì)量起著重要的作用。九年級數(shù)學總復習應達到以下目標：（1）所學知識系統(tǒng)化、結構化，讓學生將初中三年的數(shù)學知識連成一個有機整體，更利于學生理解；（2）少講多練，鞏固基本技能；（3）抓好方法教學，歸納、總結解題方法；（4）做好綜合題練習，提高學生綜合運用知識分析能力。我對九年級數(shù)學總復
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