【正文】 的內(nèi)容和博客等家園溝通途徑做好管理工作。適當?shù)谋頁P家長對孩子較好的教育方法，并適當提出自己的看法。周妍冰是我們班自理能力相對較差的寶貝，我就利用一次她吃飯很快的機會跟他媽媽做溝通，才了解到原來媽媽因為工作很忙， 有的時候也就是把孩子的事情代辦了， 聽我這么一說才知道孩子是這么的能干，于是說一定要給孩子足夠的鍛煉時間了，之后就見冰冰已經(jīng)開始慢慢的進步了。更幸福的是我們班現(xiàn)在的家長，各個都能夠支持理解我們的工作?！边@是我的家長工作理念，用他來支持我的工作，我很熱情的面對親愛的孩子家長，跟他們一起交流溝通，跟每個家長樹立平等的關系。我們也沒有因為活動的結束而放松自己，反而更加嚴格要求孩子的外出做操，也同樣認真，和孩子真心的眼神交流，用自己的微笑和熱情調(diào)度孩子的情緒，讓他們感受到老師的積極情緒，幫助孩子養(yǎng)成一個良好的氛圍。我似乎都沒有過度過來，我對孩子們進行常規(guī)教育的時候似乎發(fā)現(xiàn)他們不懂我在講什么，找不到昔日的回應，只有自己去嘗試，用不同方法和孩子交流，發(fā)現(xiàn)可愛的他們相對大班是那么的好哄，是那么的可愛。這學期我?guī)У氖切“啵瑒側氚鄷r，也是有點緊張的。記得上學期也就是在大班菠蘿班的時候，當時我們班級工作還是很困難的，面臨著大班的幼小銜接，面臨著孩子大班畢業(yè)典禮，又因為徐老師一直在哺乳期，可是我絲毫沒有畏懼，我總是努力的用自己微笑去面對所有的艱苦，相信只要努力就好，所以班級工作不僅絲毫沒有落下，而且還在各活動中取得優(yōu)異的成績。一、愛我的工作。我總是很快樂的對待著我的每一天，用一百分的激情面對工作，用一百分的熱情面對家長，用一百分的真心面對同事，更用一百分的愛心面對孩子們。幼兒園錢靜XX年 1月6日(新版)幼兒園優(yōu)秀教師述職報告目錄第一篇：幼兒園教師年度優(yōu)秀述職報告第二篇：幼兒園教師述職報告優(yōu)秀第三篇：幼兒園教師述職報告XX第四篇：幼兒園教師述職報告第五篇：幼兒園教師XX年述職報告正文第一篇：幼兒園教師年度優(yōu)秀述職報告一年很快過去，覺得日子像是車輪旋轉(zhuǎn)，在你不經(jīng)意的時候就已經(jīng)度過了一些困難，度過了一些艱苦，度過了一些壓力，度過了一些舒坦，度過了一些幸福。我想我會在在以后的工作中更加努力，爭取更大進步。五、總結與反思回顧成績的同時，我們也看到了不足之處，如：在班級管理上還不夠大膽，在區(qū)角指導時，找不到引導者、支持者的感覺。為了充實家長們的育兒經(jīng)驗，每月都及時更換家教欄中有關保育的文章。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進步，我們也馬上和家長取得聯(lián)系，請家長繼續(xù)配合，使孩子不斷進步。在注重保教工作的同時，我多形式、多途徑地開展家園工作。利用戶外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育鍛煉，增強了幼兒的體質(zhì)，患病人數(shù)較少，出勤率較高。培養(yǎng)幼兒的良好的生活和衛(wèi)生習慣，特別是去上廁所時跟隨其后，提醒入廁的注意點，天氣熱，提醒孩子多喝水，及時補充水分。幼兒的獨立意識增強，而且自我服務的愿望和要求日趨激烈，我們抓住孩子這一心理特征，開展了“小組長輪換制”，讓做小組長的孩子負責擦桌子、發(fā)蠟筆、點人數(shù)??抓住這些細小的機會，既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉盏哪芰?，而且督促了孩子的自律，潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習慣，從而促進了整個班風班貌的提高。在活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道11119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度的消除不安全因素。積極利用幼兒園黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育，努力提高家長的安全意識。加強自我安全工作的監(jiān)督與檢查，及時把握安全工作態(tài)勢，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，防患于未然。因此，作為一名幼兒教師我從保護兒童生命的高度出發(fā)，做好幼兒的每日生活。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì)，積極地進行專題研究，積極地參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好！第五篇：幼兒園教師個人工作總結幼兒園教師個人工作總結轉(zhuǎn)眼一學期又要結束了，回顧走過的日子，好像很忙碌，但是卻感到很充實而有意義，有壓力同時也有了工作的動力，要求自己努力努力再努力，爭取有更多收獲，回頭看看，已再幼教崗位上有四個春秋，也不免有一些感慨。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習老教師的教學經(jīng)驗?？傊緦W期雖然歲很忙也非常累，但收獲當然也不小。六、今后工作規(guī)劃：積極、認真開展幼兒課題的學習和探討，多方面的提高專業(yè)技能。五、存在不足：本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”。工作上加強互動，對家長的建議虛心聽取。及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時取得家長的密切配合。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。多看對業(yè)務有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新的活力。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，重點幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣、本期孩子們身高體重增長迅速。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。 在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題，并解決問題。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學期工作做一個總結。一學期的集體、游戲生活，使孩子們學會了許多、各方面進步也不錯。望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感。反思這個學期的工作，我們都有一種感覺，當你追趕時間的時候，你就會覺得時間過得很快，而當你等待時間的時候，你就會覺得時間很漫長。在教學和技能技巧上多用功，勤于練習基本功，學習《綱要》精神，閱讀大量的教育書籍，豐富學識，提高自我，精講精練。作為教育工作者，我們從事的是一項愛心工程，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育和工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的重要使命。社會在發(fā)展，時代在前進，孩子的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。盡管他們有些缺點和不足，但我對于他們的每一點進步都有給予鼓勵，尤其是插班生和能力差的幼兒更要多給些溫暖，理解、尊重、用心培育孩子對集體和他人的愛。全面、公平的熱愛每一名幼兒。教師的愛是無私的愛，蘊含著巨大的力量，愛幼兒就要了解幼兒，掌握幼兒的基本情況，才能有效的幫助他們和他們成為好朋友。對于各方面接受快的孩子漸漸提高要求，接受慢的孩子多點耐心，多點關心，使每個人在期末都有不同的變化。教師是學生班集體的教育者、組織者和領導者，也是學校教育工作主力軍，教師像孩子的媽媽，更是孩子信賴的好朋友。 當月我還參加了全國成人高等教育的入學考試。我準備的音樂歌唱活動《表情歌》參加了中原區(qū)新教師上崗觀摩課活動。20xx年9月中旬，參加全國中小學教師信息技術的培訓與考試。20xx年7月至8月，參與暑期班的代課。20xx年5月，汶川地震發(fā)生后，全體教職工及幼兒積極參與為災區(qū)人民獻愛心的捐款活動。20xx年4月中旬，我的音樂課《小茶壺》參加了中原區(qū)先教師上崗第2輪的 評課活動。20xx年3月，為迎接50年園慶，我園舉行了教師歌唱舞蹈繪畫比賽，我編導的跆拳舞《v4》與三位教師共同表演，得到了老師們的好評；我的速寫組圖《舞》被光榮的選送到鐵六中舉辦的美術畫展。20xx年1月，學期末匯報聯(lián)歡會。xx年年12月，小班組元旦聯(lián)歡會。xx年年11月，我參加了中原區(qū)新教師上崗作課活動，我的歌詞創(chuàng)編活動，《誰餓了》得到了老師們很好的評價，并和其他三位同事對新密幼兒園的老師作了展示。我準備的音樂課《大貓小貓》得到了老師們諸多的點評，我汲取了寶貴的意見改進其中的缺點及不足，爭取在下次作課時得到良好的運用。四、參與活動與工作成績xx年年8月，我光榮的成為了市實驗幼兒園的一員，在班主任王老師的帶領下，走進了小五班這個溫馨的班集體，開始了漫長而充滿期待的教師生涯。學期末邀請家長參加匯報聯(lián)歡會。為使家長更了解幼兒園工作，我們每學期召開1~2次家長會，向家長介紹本學工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況，請家長注意配合。從不敢說到主動交流，從不知道如何溝通到積極主動的向家長反應情況。在此方面，班主任王老師給予了我很多建議和幫助。我們會及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長，積極與家長聯(lián)系，及時反應出現(xiàn)的問題，使家長了解情況，以便雙方配合輔導，配合幫助孩子更好的進步。（3）日常教育：除課堂知識的學習外，我班在課余時間開展了“快樂學古詩”，“才藝大比拼”，“開心閱讀”，安全知識教育等活動，使幼兒以多種多樣的形式了解課常識，開闊視野，豐富生活經(jīng)驗，勇于在他人面前表現(xiàn)自己。使老師能在有限的時間內(nèi)，能夠輕松有效的組織課堂教學。我不失時機地抓住一切機會輔助班主任進行常規(guī)教育。為提高幼兒的自理能力，我們還教給孩子如何穿衣服，穿鞋子，疊衣服，涂香香，擦屁股等技能。常規(guī)培養(yǎng)（1）一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習慣的關