【摘要】人教新課標四年級品德與社會上冊生命的對話分小組扮演三大“家族”:動物、植物、人類,并介紹自己“家族”的成員給世界帶來了什么,以及本“家族”與其他生命“家族”的關系。進一步討論:如果沒有了生命,世界將會怎樣。它們也需要愛它們也需要愛它們也需要愛它們也需要愛它們也需要愛
2024-12-08 03:15
【摘要】走進健康自強四年級二班健康是人類共同的追求,是人們工作和學習的保障,因此,我們每一個人都應愛惜身體,追求健康。地球上幾乎處處存在生命,豐富多彩的生命給大自然增添了無窮的魅力。任何一個生命都需要大家的呵護和關照才能健康的成長。
2024-12-08 23:08
【摘要】遠離“誘惑”營丘鎮(zhèn)阿陀小學王桂美1)不良信息向我們襲來2)網(wǎng)絡游戲毒害青少年的心靈現(xiàn)場調查:請有玩游戲的同學舉手?案例1:17歲的少年吳治(化名)沉迷于電腦游戲,無法自拔。為了偷錢上網(wǎng)吧,他在通州奶奶家,趁爺爺奶奶熟睡之際,親手將奶奶砍死,爺爺被砍成重傷。案例2:
【摘要】同學們,我們生活在一個美麗的世界里。草地上,小草在風中起舞,鮮花在競相開放;小鳥在樹林時歌唱,小朋友們在追逐嬉戲,這就是生命的魅力。美麗的生命同學們,請你說一說,你在校園、街道、公園、森林里都見過哪些生命呢?請同學們拿起畫筆,勾畫一幅展示美麗的生命的圖畫,比一比誰的想象力豐富。
【摘要】德貴自律自律是一個文明人的最高境界這些規(guī)則你遵守的怎么樣?這些規(guī)則你照做了嗎?自查:“我”能做到幾點。?老師不在教室的時候,我能遵守紀律。?每天下午我都是寫完家庭作業(yè)再玩耍。?我從來不進游戲廳。?有人在旅游勝地亂刻亂畫,我能制止他。誰對誰錯:
2024-11-19 02:03
【摘要】出行的學問賈郢小學張松品德與生活(三年級下冊)你有沒有單獨乘車去過一個地方呢?把你的經(jīng)歷說給大家聽聽。一、幫助他們出主意第二小隊的同學們要去中國科技館,應該怎么去呢?一、幫助他們出主意以小組為單位,看交通圖,討論可以選擇哪條路線,坐什么車。一、幫助他們出主意
2024-12-08 23:13
【摘要】1、春天的公園。2、春天的校園。3、春天的田野。4、春天的小區(qū)。5、春天的人們。一進門公園就聞到一陣清香,我趕緊往花壇跑去?;▔锏幕▋阂呀?jīng)開了不少了,紅的似火,白的如雪,黃的賽金,粉的似霞…….這些花兒一朵有一朵的姿勢,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。一只只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,為花壇增添了許多生機。
2024-12-08 23:14
【摘要】遵紀守法從我做起第3課我做小小普法員?根據(jù)聯(lián)合國禁毒和預防犯罪辦公室提供的一份資料表明,世界各國青少年犯罪的年齡呈下降趨勢:俄羅斯14——17歲,加拿大12——17歲,美國10——17歲。當今中國青少年犯罪的年齡與20世紀70年代相比提前了2——3歲,14歲以下的青少年違法犯罪的比例
2024-12-08 01:44
【摘要】品德與社會(四年級上)?什么是消費??它是指利用社會產(chǎn)品來滿足人們各種需要的過程。分為生產(chǎn)消費和個人消費。前者是指物質資料生產(chǎn)過程中的生產(chǎn)資料和生活勞動的使用和消耗。后者是指人們把生產(chǎn)出來的物質資料和精神產(chǎn)品用于滿足個人生活需要的行為和過程。?通常講的消費,是指個人消費。為什么說生活離不開消費呢?生活中的衣、
2024-12-08 23:09
【摘要】119火,讓人類有了光明,讓人們從吃生肉,開始吃熟食,是人類從野蠻邁向文明的標志??梢彩撬?---火,給人類帶來了危害。據(jù)統(tǒng)計,2021年共發(fā)生火災
【摘要】地球的傷心事善南中心小學鄧娟因是什么?么后果?大氣污染地球溫室效應溫室效應主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會過多燃燒煤炭、石油和天然氣,大量排放尾氣,這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳氣體進入大氣造成的。二氧化碳氣體具有吸熱和隔熱的功能。它在大氣中增多的結果是形成一種無形的玻璃罩
2024-12-08 23:10
【摘要】從馬車到飛機(魯教版)四年級品德與社會下冊你知道古人出行靠什么嗎??步行?騎馬?坐轎?馬車?木船總結古代的交通工具特點:?簡單?速度慢?效率低現(xiàn)代交通運輸方式有哪些交通工具呢?公路運輸鐵路運輸海洋運輸航空運輸
【摘要】公共場所守秩序超市游樂場游樂園、超市,甚至我們的學校和教室,這些我們大家都可以去的地方,我們稱之為公共場所小學生險些命喪公交車輪下本報訊:3月22日傍晚,市區(qū)某學校學生放學后在五環(huán)路7路車站等車,在公交車近站減速時,
【摘要】從馬車到飛機四年級品德與社會下冊遠看像城墻,近看一排房,日行千里路,能載萬噸糧。小小一間房,有墻又有窗,馬路當中跑,行人走兩旁。水面一座樓,沒腿四處走,載人又送貨,江海任它游。耳聽賽雷鳴,眼看像只鷹,早晨去拉薩,晚上回北京。啼笑皆非的故事:孔子像現(xiàn)在的教授一樣坐著飛機到處講學。劉備開著寶馬車“三顧茅廬”去拜訪
【摘要】公共場所守秩序公共秩序是什么?公共秩序是一種社會秩序,是調節(jié)個人行為、達到社會關系協(xié)調、和諧掉的手段,沒有秩序的社會生活將變得一團糟。公共場所守秩序在公共場所我們每個人都應做到:?不大聲喧嘩。?講究公共衛(wèi)生,不隨地吐痰。?購物、乘車等要自覺排隊。?人多的地方要禮讓,不擁擠。