20xx年10月團支部工作工作總結與20xx年10月團支部工作總結匯編-文庫吧資料
2024-10-11 17:27本頁面
【正文】 事，進行批評處罰，甚至調(diào)離耀中，決不能因人誤事。明確提出“做好本職工作，迎接省市驗收”，號召全體教職工立足本崗位、努力工作、人人為創(chuàng)建工作做貢獻。要求各責任人應各負其責、分工協(xié)作，定期(每周五行政例會)向創(chuàng)建領導小組匯報工作進度情況。對照省級重點高中評估驗收標準制定了《中學創(chuàng)建省級重點高中工作安排》及《創(chuàng)建工作安排一覽表》。今年*月又進一步提出了“決戰(zhàn)*年，創(chuàng)建省重點”的工作口號。花氣力、多途徑、提高師資水平。自*年*月開學初我們向全校師生提出，也向社會公開創(chuàng)建省級重點高中的思路，今年春季開學初我們明確提出了“籌資金、高品位、改善辦學條件。爭取社會各界對學校的廣泛支持，敢于負責，用明天的錢辦今天的事。解放思想、拓寬思路，以積極的態(tài)度、靈活的方式。面對這一現(xiàn)實，我們不等、不靠、不坐失良機，發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗精神、團結拼搏，上下一心搞創(chuàng)建。搶抓機遇，創(chuàng)建銅川市知名品牌學校。我們在市教育局、區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的正確領導和大力支持下，學校領導班子以前所未有的熱情、堅韌不拔的毅力，充滿必勝的信念，克服一切艱難險阻，付出了大量的心血和勞動，帶領全體教職工團結拼博，辛勤工作，目前創(chuàng)建工作已取得了階段性成果。我們完全有理由相信：在我支部的各位成員和骨干的不斷努力下，我們的團支部將一天天成長、一步步發(fā)展，向著一個富有時代氣息、充滿積極氣氛、凝聚集體精神力量的團支部穩(wěn)步前進。在不斷的工作中團支部各個部門的經(jīng)驗正在不斷的積累，我們的工作也正日趨成熟?？梢郧宄乜吹?。經(jīng)過動員，在今年年末進行的上海市志愿者注冊工作中，我班的全體48名成員都注冊成為了上海志愿者信息庫中的后備力量，隨時準備為上海的建設無償?shù)刎暙I出自己的力量。所有的支部成員和班級成員，都應該是我們黨偉大事業(yè)的新力量。不過我們支部正在加緊工作，希望盡可能快地縮短他們與組織的距離，也讓他們成為這個支部大家庭中的正式一員。四、新力量的孕育**年4月15日，經(jīng)過了數(shù)個月的題名、審核、考察、審批等工作，在南京西路的“同益里”革命教育基地內(nèi)，我支部的兩名入團積極分子在團旗下鄭重宣誓，成為我支部建立以來發(fā)展的第一批團員，為團組織輸送了新鮮的血液。此次活動的主要組織者得4分。如果影響較惡劣則沒有積分。積分制度的基本內(nèi)容為：每次團的正式活動，參與者都有2分的積分。并將其最為最終考評的主要依據(jù)。經(jīng)過了對支部現(xiàn)在狀況的研究和分析，我團支部覺得我們首先要做的無非是兩件事建立一個包括團支委和一部分班干部的在內(nèi)的團支部工作中心組，以沒有意外活動的周一第四節(jié)課為例會時間，對支部和班級中發(fā)生的各種問題進行及時地研究和解決。例如：同學們對團活動的所表現(xiàn)出的積極性參差不齊，參與程度也大相徑庭。尤其是其中在我校計算機房，由我班同學自己組織的flash教學活動，以一些簡單的flash例程學習豐富了社區(qū)青少年的假期活動，同時也是對班級里一些在電腦方面有所長的同學一個展示自己的舞臺。如：我們在**年暑假期間，對奮戰(zhàn)在高溫下的工地職工進行了慰問，并在同學們間引起了不錯的反響。除了上述團支部在社區(qū)中的日常活動之外。在金隆里委多次的科普黑板報、安全知識宣傳等取得了不錯的成績。開始，工作中大家也抱著“形式主義”的念頭，僅僅是敷衍了事，面對著這樣的問題和缺陷，支部及時進行了明確批評，阻止了這樣的思想的發(fā)展糾正了大家的勞動態(tài)度，使得簡單的“撿垃圾”變成一種真正意義上的義務勞動。說到護綠，這是每個支部都有的例行工作，但我支部想：無論是什么樣的工作。大家在活動中與孤老建立了深厚的感情，直到上學期末兩位孤老分別過世和搬遷，這個工作才告一段落。慰問孤老的活動是一直是我支部持之以恒的長期工作，自**年11月23日，我支部與金陵街道金隆里委簽訂服務協(xié)議之日起，我們支部先后多次組織同學到金隆里委的兩位孤老家中去慰問。所以，作為校團委十分重視的社區(qū)活動，我們團支部也投入了很多的熱情。每個學期開始，我支部都要對上一個學期和假期中的團活動進行詳細而深入的總結，提出問題的同時和大家一起去解決問題，不斷地加強團的組織建設。最后，在比賽中得到了不錯的名次，然而更重要的是經(jīng)此一役班級的集體凝聚力有了質(zhì)的飛躍。組織生活進行之后，反響強烈，大家都認為王郅治的行為是一種極大的錯誤，同時聯(lián)系自身，感到：雖然學習繁重但不斷加強愛國意識是十分必要的。在組織生活中幾位同學先對此事件的前因后果進行了概述，發(fā)表了自己的見解，然后隨機地由同學們上臺來發(fā)表自己的觀點，最后支部書記再進行總結。當然，光是被動的接受思想和理論是遠遠不夠的。所以，我們團支部在組織團員們到書城去參閱黨建、團建方面資料的同時，先后邀請了兩位黨員輔導老師——顧英芳老師和朱茵
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