【摘要】備課組:初二年級信息技術(shù)組主備課人:何勇再設(shè)計者:課題:第四課制作簡單表格學情分析:在第三課學生已經(jīng)學習了WPS制作基本表格的方法,其表格的基本概念和WORD中的相同,而操作方法也是相似的。因此在本課中,關(guān)于表格的行、列、單元格等結(jié)構(gòu)的基本概念可以不再重復,基本表格的制作也可以由學生自主學習完成,而教學的重點在于修改基本表格、編輯
2024-11-27 22:54
【摘要】課題統(tǒng)計新助手年級學科四年級教材出版社遼師大教者李巖單元章節(jié)第一單元第4課教學時間40分教學目標知識與技能學會兩種最基本的插入表格方法。掌握表格增、刪的基本操作。過程與方法任務(wù)驅(qū)動下的小組研究性學習情感態(tài)度與價值觀掌握表格內(nèi)輸入文字的技巧,
2024-12-14 00:06
【摘要】第二課用WPS寫作學習目標:能用WPS寫作學習重點:WPS中文檔的編輯、WPS的排版操作學習難點:文檔內(nèi)容的移動、查找、替換文檔內(nèi)容預習課前預習:(請同學們仔細閱讀課本完成以下內(nèi)容)1、鍵的作用:
2024-11-28 03:32
【摘要】第6課制作月歷教學目標:1、會按照課本的詳細步驟制作月歷2、通過自主學習及實踐操作,了解探究性學習、合作性學習、自主性學習的方法;3、通過自主學習,合作探究,激發(fā)學生動手操作的興趣及培養(yǎng)學生合作交流,相互幫助的意識;增強學生成就感。教學重、難點:調(diào)整表格文字的對齊方式,用
2024-12-07 04:51
【摘要】第12課畫圖軟件使用技巧一、教學要點:1.將屏幕復制到畫圖窗口中2.文件格式的轉(zhuǎn)換二、教學目標:1.知識目標:掌握抓取完整屏幕和抓取活動窗口的方法。2.能力目標:能熟練抓取屏幕圖片,能根據(jù)實際需要轉(zhuǎn)換文件的格式。3.情感目標:體驗信息技術(shù)的功能,激發(fā)主動學習的熱情。三、教學重、難點:
2024-12-08 00:16
【摘要】第二課用WPS寫作預習提示?文字錄入時插入與改寫狀態(tài)的切換??光標位置的切換??輸入法的切換??文件保存的操作過程??文檔內(nèi)容選定的方法有幾種?分別是??文檔內(nèi)容移動的操作過程??文檔內(nèi)容的查找與替換怎樣操作??文檔內(nèi)容的排版操作包括?操作方法?作業(yè)插
2024-12-16 07:19
【摘要】第2課用WPS寫作WPS中文字的錄入?:輸入英文、中文、特殊符號。?——改寫?3.?AltShiftWPS中文件的保存?+s?——保存?——保存WPS中文檔的編輯??——編輯??(Ctrl+
2024-12-08 00:15
【摘要】說課稿《認識電子表格》說課稿一、教材和學情分析本課選自川教版初中《信息技術(shù)》教材八年級上冊第七課。教學對象是初二學生。在前面的課程中,學生已基本完成了對WPS和Word的學習,能夠運用Word制作簡單的表格。但對于專門針對數(shù)據(jù)處理的電子表格,他們還比較陌生,不過初二學生都有對新鮮事物的好奇心,但又缺乏對知識學習的主動性和系統(tǒng)
2024-11-27 20:29
【摘要】第四課信息的搜索【對應(yīng)的課標知識點】信息的搜索【本課教學法提點】比較學習,任務(wù)驅(qū)動、分組協(xié)作,增強學生學習信息搜索的方法,交流溝通的意識和興趣,培養(yǎng)團結(jié)合作的精神。1.模塊:初中信息技術(shù)基礎(chǔ)2.年級:八年級(下)3.所用教材版本:四川人民出版社【教材內(nèi)容分析】《信息的搜索》是四
2024-12-11 19:08
【摘要】編輯工作表?剪切、復制、粘貼1、將活動單元格移到要剪切位置,單擊“剪切”按鈕,在將活動單元格放在要移動到位置,單擊“粘貼”按鈕。2、將活動單元格移到要復制位置,單擊“復制”按鈕,在將活動單元格移動到復制位置,單擊“粘貼”按鈕。?剪切與復制的區(qū)別:“剪切”取消原來單元格內(nèi)容;“復制”不取消
2024-12-16 10:34
【摘要】分課時課堂教學策劃年月日第周星期第節(jié)課堂教學宏觀設(shè)計教學內(nèi)容第5課用計算機寫作教學重點插入圖片教學難點插入圖片教學方法演示法、討論法教具、媒體選用多媒體網(wǎng)絡(luò)教室
2024-11-27 19:30
【摘要】第一部分信息技術(shù)基礎(chǔ)知識第2課信息技術(shù)及其發(fā)展趨勢學習目標:信息的獲取、保存、處理及傳送;信息技術(shù)的發(fā)展趨勢。學習重點:掌握什么是信息技術(shù);了解微電子技術(shù)中的集成電路技術(shù)。一、預習導學依據(jù)學習重點對本課進行預習,用筆在書上勾畫出學習重點,關(guān)鍵字詞用著重號標出,有疑問和困惑的地方用問號在旁邊標示出來,便于合作探討。
【摘要】第三單元制作簡單動畫一、教材分析動畫制作有“即時確認”的效果,能引發(fā)學生的好奇心,激發(fā)學生的學習興趣,以及產(chǎn)生創(chuàng)作的欲望。另外,動畫制作能將信息以動態(tài)的方式展現(xiàn)出來,為學生交流思想、表達創(chuàng)意提供了良好的平臺。教材以Flash5.0系統(tǒng)介紹動畫制作。要求學生學會工具箱的各種工具的簡單使用;了解逐幀動畫和插值動畫的特征;如何建立“組件”;
2024-12-11 04:35
【摘要】第12課畫圖軟件使用技巧?將屏幕復制到畫圖窗口中?1、抓取屏幕?2、保存抓取到的圖形?文件格式轉(zhuǎn)換?1、在“畫圖”窗口中打開JPG格式的文件?2、文件格式轉(zhuǎn)換教學目標?知識目標:?1、理解抓圖的簡單含義。2、記住抓圖的兩種方法。3、了解剪貼板的作用。4、認識
2024-12-05 23:21
【摘要】第八課工作表中的計算東升一中汪曉Excel工作表強大的數(shù)值處理和計算能力,給我們的工作、學習和生活帶來很多的便利。一、用公式法求和求和:把某幾個或某一批單元格的數(shù)相加,把計算結(jié)果填入指定的單元格。1、求和公式F3=B3+C3+D3+E32、單擊“√”確定3、求和結(jié)果二、用填充方法復制公式和結(jié)果