20xx年幼兒園小班保育員三級(jí)業(yè)務(wù)水平考試試題試卷及解析-文庫(kù)吧資料
2024-10-10 20:12本頁(yè)面
【正文】 幼兒進(jìn)行（ ）教育，培養(yǎng)幼兒自我（ ）能力，防止意外事故的發(fā)生。用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的( )、( )。為保護(hù)牙齒，應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前( )的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于（ ）小時(shí)。進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在( )。 A、打開(kāi)飲水桶的蓋子 B、將水桶放在通風(fēng)處 C、在水桶外面加一個(gè)保溫套 D、用風(fēng)扇吹桶 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）煮沸消毒的時(shí)間是( )分鐘，消毒劑消毒浸泡的時(shí)間是( )分鐘。A、可以減少蟑螂等害蟲(chóng) B、減少疾病的傳播 C、使幼兒疲憊 D、增加二氧化碳的量2教育( )是幼兒氣管嗆人異物的預(yù)防與處理的措施之一。A．每月 B．每周 C．每天 D．每半月2保育員面對(duì)嬰兒將飯吃進(jìn)自己的口中是為了( )。 B、不想吃就不吃 C、只喝果汁 D、只喝奶擦過(guò)的地面應(yīng)( )。 A、小口嘗試 B、大口喝水 C、快速喝 D、用吸管1保育員對(duì)食欲差的體弱兒應(yīng)做到( )。A、每天吃三次藥 B、每天吃兩次藥 C、自己吃藥 D、按醫(yī)囑按時(shí)服藥1深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等知識(shí)，把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過(guò)程是( )的基本要求。A．做好物質(zhì)準(zhǔn)備B．與教師共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、寬松的活動(dòng)氛圍C．準(zhǔn)備好材料D．準(zhǔn)備好設(shè)備、物品和材料1已有研究指出，口頭言語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期是( )。A．廣義的學(xué)前教育 B．狹義的學(xué)前教育 C．現(xiàn)代學(xué)前教育 D．學(xué)前教育1保育員要與教師共同做好室內(nèi)教育活動(dòng)前的精神準(zhǔn)備。 A、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個(gè)枕頭，頭盡量后仰，點(diǎn)1～2滴藥液，然后起來(lái)B、讓嬰幼兒仰臥，使鼻孔朝上，點(diǎn)3～4滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過(guò)一會(huì)兒再起來(lái)C、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個(gè)枕頭，頭盡量后仰，點(diǎn)3～4滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過(guò)一會(huì)兒再起來(lái)D、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個(gè)枕頭，頭盡量后仰，使鼻孔朝上，點(diǎn)1～2滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過(guò)一會(huì)兒再起來(lái)。A、增強(qiáng)體質(zhì)，提高抗病能力 B、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育 C、使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展 D、以上都對(duì)采用煮沸法消毒的時(shí)間是( )。A．認(rèn)知 B．感覺(jué) C．記憶 D。A、天津 B、北京 C、湖北武昌 D、廣州便池應(yīng)該重點(diǎn)擦拭的地方是（ ）
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