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20xx年幼兒園教學工作計劃與20xx年幼兒園教學工作計劃2匯編-文庫吧資料

2024-10-10 19:46本頁面
  

【正文】 積極的心態(tài)迎接挑戰(zhàn),擁抱健康,快樂工作,扎下心做好扎根的事業(yè)!2018年幼兒園教學工作計劃2為了能更好開展各項工作,現(xiàn)將新學期將開展的工作計劃如下:一、指導思想:根據(jù)上級教育部門的工作精神,以正規(guī)活動為突破口,強化園本研訓,追求有效教學,努力提高一日活動的效度。最后,我想送給大家八個字:“平等、誠心、自主、合作”,這八個字是我們走在一起的基礎,也是逸夫人的精神起點。各班要規(guī)范、建好自己的圖書角,要充分利用幼兒的圖書資源,圍繞相關閱讀主題充實書架,并建立健全相關閱讀制度。教師在每年初要根據(jù)讀書活動方案制定好個人讀書計劃,要定期去閱覽室閱讀教育教學雜志并做好筆記,加強信息技術培訓,促進網(wǎng)絡閱讀,對于理論性較強的書籍,業(yè)務領導要安排導讀活動,積極開展“書香教師”、“書香家庭”的評優(yōu)活動。將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種有益的生活方式”,豐富我們的精神生活,增強教師的人文底蘊,在育人的世界里“修身、養(yǎng)性”。結合xx年“書香xx、和諧家園”全民閱讀主題實踐活動實施方案的工作要求,努力構建書香校園,推進書香校園建設,按照“全員參與、以園為主、輻射家庭”的活動思路和“內容充實、形式多樣、鼓勵創(chuàng)新、持之以恒”的要求,引導教師、幼兒共同參與優(yōu)化閱讀環(huán)境,讓校園處處彌漫書香氣息,構建幼兒素質和諧發(fā)展、教師隊伍充滿活力,具有濃郁校園文化氛圍的學習型校園。保證幼兒戶外活動時間及活動量。每周一下午的“戶外大聯(lián)歡”活動要抓落實、求實效。(內容結合主題或者園本課程)努力將單領域的課程研究轉化為以構建促進幼兒“健康生活”為基點,奠基幼兒“健康人格”為目標,成就“健康人生”為主旨的綜合課程架構,形成環(huán)境有健康風格,校園有健康氛圍,教師有健康技能,幼兒有健康情趣的特色?!敖】到逃龍@本課程”開發(fā)與利用為突破口,彰顯健康教育特色。充分利用課堂、多媒體及家園欄等宣傳媒介廣泛宣傳健康及健康教育。以體育游戲教學觀摩為切入點,提升領域教學水平和健康教育教學行為。(四)深入推進健康教育理念及特色,拓展特色內涵,推動特色發(fā)展。以領域教研帶動教學,觀摩研討優(yōu)秀領域教學活動,參與多種方式的領域研培等活動來開展集體教學的研究,提高教師實施教材能力,提升課堂教學的有效性。而教研工作是幼兒園管理通過科學化手段,追求教育效果的載體。注重過程跟蹤指導,圍繞研究內容,過程中要定期不定期深入班級跟蹤指導,及時與教師交流在組織過程中存在的問題,提出指導建議,幫助教師提升理念、總結經(jīng)驗。各班教師根據(jù)本班幼兒發(fā)展情況或在一日活動組織中的優(yōu)劣勢,可積累相關素材,各教研組以不同的切入點進行研究。1.確立重點研究問題。在過去的三年里,問題研究伴隨著我們,可以說我們通過行動研究邁過了一個又一個面前的坎坷,解決著一個又一個擺在我們面前的現(xiàn)實問題。社團活動內容要靈活安排,教研組長要提出具體執(zhí)行辦法。增強向姐妹園長、拉手結對園所的參觀、交流、學習機會,認識自我發(fā)展的差異,不斷改進工作,提升品質。形式內容不限,可以是三分鐘新聞早餐、三分鐘游戲、三分鐘說唱等。(8)結合各項會議,開展“會前三分鐘”活動。促使骨干教師特色化,特色教師品牌化。組織教師開展網(wǎng)上“專題搜索”、“專題交流”等活動,充分發(fā)揮“全員共享”長期運用的資源,并將網(wǎng)上收集的資源供教師們培訓、教學。鼓勵有經(jīng)驗的教師與新教師結對子,實行“一對一,近距離”的“
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