【正文】 .“馬上做”而不是“慢慢來(lái)”，你說(shuō)得對(duì)!，就能達(dá)到多高的水平!，你的努力也不會(huì)白費(fèi)!，你也能!!，你覺得該怎么做?!，就有超越自己的底氣!，懂得珍惜就會(huì)擁有更多!，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活，完全不一樣。，你寫得好!，而人的心卻很大很大。，往往是學(xué)生人格的表現(xiàn)，教師要尊重學(xué)生的人格就必須注重培養(yǎng)其自己教育自己，自己管理自己的能力。，調(diào)動(dòng)其積極性，發(fā)揮其智慧去研究學(xué)習(xí)，是教師愛生的最好體現(xiàn)。，讓學(xué)生拌著青春的朝陽(yáng)飛翔。，讓我與你一同分擔(dān)。你成長(zhǎng)，我自豪。，莫若獎(jiǎng)子一功。：以一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。老師希望小朋友們到小學(xué)之后尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝身心健康的好學(xué)生。老師不會(huì)忘記，和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，你們帶給我的快樂，是我最珍貴的記憶。即將，你馬上要上小學(xué)了，漸漸你會(huì)產(chǎn)生許多天真美好的夢(mèng)想，有的會(huì)成為你的理想。每天好好吃菜，快快長(zhǎng)大。未來(lái)生活在向你微笑，勇敢地走上前去，擁抱彩色人生。孩子，老師是呵護(hù)你兩年而又將你放飛的鳥媽媽，你飛得越高老師就越開心!孩子，你長(zhǎng)大了，請(qǐng)記住老師的話，路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己!寶貝，愿你是風(fēng)，揚(yáng)起遠(yuǎn)洋的帆。校園里，風(fēng)輕輕地吹著，暖意融融，各種花兒遍地開放，如一張張可愛的笑臉，陽(yáng)光下金光燦燦，灼人眼眸。就要上小學(xué)了，老師覺得你如果再勇敢一點(diǎn)，平時(shí)多與老師積極交流，那將會(huì)變得更加能干。你是個(gè)天真，可愛的小朋友，每天早上來(lái)幼兒園能主動(dòng)向老師問好，你的舞跳得真棒！你的歌唱得真甜！課間你能和小伙伴們一起合作游戲。上課能認(rèn)真地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題。親愛的朋友，畢業(yè)是友誼的起點(diǎn)，愿未來(lái)彼此掛牽，互相惦念，情意一線牽。單純的幼兒園生活已成為過(guò)去！快樂的小學(xué)生活正向你走來(lái)！愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲！你是一個(gè)活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時(shí)候，能專心聽講，數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步，能與老師愉快地交流，還會(huì)主動(dòng)幫助老師整理區(qū)角的玩具。老師希望小朋友們到小學(xué)之后尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝身心健康的好學(xué)生。幼兒園教師寄語(yǔ)6幼兒園畢業(yè)了，以后要向喜羊羊的聰明學(xué)習(xí)；向沸羊羊的健康學(xué)習(xí)；向懶羊羊的不挑食學(xué)習(xí)；向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)！轉(zhuǎn)眼間，你們快要升入小學(xué)了，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴，與認(rèn)真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)！親愛的寶貝，未來(lái)的道路，要踏實(shí)走好每一步，成長(zhǎng)的過(guò)程再困難，再疲憊，你也不要輕易放棄和后退，老師希望你能夠擁有無(wú)比強(qiáng)大的內(nèi)心世界。老師，是您為我們開辟，能向新旅程的彎曲小徑。1面對(duì)著壯闊的大海，讓我們向您莊嚴(yán)宣誓：請(qǐng)您放心吧，親愛的老師，沒有什么風(fēng)浪能擋住我們青春的腳步!1或許有千里冰封，或許有萬(wàn)里雪飄，您的圣潔和溫暖卻使我們相信：生活里沒有冬天。老師!向您致十二萬(wàn)分的敬意。1老師，我常惹您生氣，但是我有一顆善良熾熱的心。只有我的祝福永恒，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您，給我智慧之泉的老師!1贈(zèng)老師：靈魂的工程師?辛勤的園丁?您都默默地?fù)u頭，您說(shuō)你只是一條蜿蜒流淌的溪。我們敬愛您，老師!1老師永遠(yuǎn)帶著笑容，總是那樣快樂幽默，喜歡談?wù)撊松?，也愛聽聽我的?mèng)，那就是我——永遠(yuǎn)的老師。您用辛勤汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽(yáng)光，在您知識(shí)的土壤里，茁壯成長(zhǎng)。從此我讀懂了綠葉、彩云、浪花。我懷念您帶我們走過(guò)的時(shí)光。您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉，有一顆和我們通融的心。沒有您無(wú)私的奉獻(xiàn)，就不會(huì)有我們今天的成功。此刻是向您及您的同行們致敬的時(shí)機(jī)。今天我向您致以崇高的敬意!時(shí)逢教師節(jié)，是向所有教師表達(dá)謝意的日子。精誠(chéng)所至，金石為開!一個(gè)擁抱，竟然開啟了一扇緊閉的心靈之門!擁抱竟然會(huì)有如此神奇的力量，這是我從來(lái)未曾體會(huì)過(guò)的。終于，一個(gè)星期后的一天早上，當(dāng)她站在教室門前時(shí)，我的目光剛迎上她，耳中便立刻聽到了一聲響亮的問好：“吳老師早!”我的心里樂開了花：“你早!今天你真有禮貌，能主動(dòng)向老師問好!”我大聲熱情地肯定道。我立刻迎上去：“彤彤，你早啊!”她靦腆地一笑：“吳老師早!”聲音雖然不高，我還是順勢(shì)抱了抱她，她開心地走向自己的小椅子。這一天，我發(fā)現(xiàn)彤彤的情緒一直很好，臉上始終帶著平時(shí)少有的微笑。我趁熱打鐵。隨后．我又輕輕地把彤彤拉過(guò)來(lái)，抱在懷里，嘴巴湊到她耳邊，對(duì)她說(shuō)：“彤彤，你也叫我一聲，好嗎?”她猶豫著。望著這雙熱切的眼睛，我忽然有了一個(gè)主意。側(cè)目一看。經(jīng)過(guò)一番苦口婆一‘的勸導(dǎo)，小女孩終于認(rèn)了錯(cuò)，于是我抱了抱她。當(dāng)我就快靠近小女孩時(shí)，她竟自己下來(lái)了。這天早晨，孩子們?cè)陉?yáng)臺(tái)上參加晨間活動(dòng)．我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩爬上了陽(yáng)臺(tái)的欄桿。但都毫無(wú)反應(yīng)，逼她開口，卻換來(lái)了她的哭聲……入園一學(xué)期了，我們之間的交流幾乎是零，我似乎有點(diǎn)黔驢技窮了。她平時(shí)總是一聲不響地來(lái)，一聲不吭地走，畫畫、搭積木，她從不動(dòng)手；遇到困難時(shí)，她就默默地流淚；我試圖主動(dòng)與她聊天，可她只是瞪著眼睛看著你，一個(gè)字兒也不說(shuō)。你們好!怎么這么快？從托班就要升小班了，我為孩子們感到驕傲，作為家長(zhǎng)，我為孩子感到高興，看到孩子們?cè)谕邪嗌夏軌蛉〉眠@么好的成績(jī)，照片他們努力是分不開的，他們?cè)谕邪啾憩F(xiàn)的非常的好，希望孩子們升入小班以后，一定要努力表現(xiàn)，給大家留下一個(gè)好的印象在幼兒園里寶寶們可以與同伴和老師們一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起生活，一起健健康康、快快樂樂地成長(zhǎng)。希望你在新學(xué)期里：健康快樂的成長(zhǎng)，在幼兒園里好好學(xué)習(xí)知識(shí)，做一個(gè)懂事聽話的孩子。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲。告訴你一個(gè)秘密老師就喜歡愛吃飯、誠(chéng)實(shí)、勇敢的男子漢。別傷感了，孩子們離園時(shí)抱著你吻你的臉時(shí)，你不是聽見了嗎，“老師，我一定會(huì)來(lái)看你!”好好的長(zhǎng)大吧，沒有什么可以阻擋你的快樂，當(dāng)我們重逢時(shí)，你也許只記得照片上年輕的我，而不肯像小孩子一樣撫摸我的皺紋，可是我知道，你的生活也曾經(jīng)因?yàn)槲叶腋＿^(guò)!幼兒園教師寄語(yǔ)3寶貝，現(xiàn)在你上學(xué)了，老師和同學(xué)將會(huì)陪你度過(guò)美好的幼兒園生活。一個(gè)個(gè)幼稚的心靈充滿了幻想、求知欲和希望，但愿我沒有耽誤你們，不過(guò)我真的已經(jīng)盡我的能力去引導(dǎo)你們了。幼兒園教師寄語(yǔ)2看著孩子們?cè)陔x園紀(jì)念冊(cè)上寫的字和畫的畫，我心里有種憐惜的感覺，也許等他們長(zhǎng)大了，便不會(huì)認(rèn)識(shí)我們，可是卻依然會(huì)給他們留下各種各樣的或是朦朧或是清晰的印象。孩子們對(duì)謊言或虛偽十分敏感，極易察覺。19教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。人要是沒有它，不盡什麼職責(zé)，就等于駕駛空車一樣，也就是說(shuō)，白白浪費(fèi)。19人在履行職責(zé)中得到幸福。的獎(jiǎng)項(xiàng)，值得表?yè)P(yáng)哦！期望下月能有更大的突破！19在這無(wú)限的溝通空間里，我們播種著愛心和期望，收獲著真誠(chéng)和喜悅。19教育不是裝滿一桶水，而是點(diǎn)燃一堆火。190、用勤勞和智慧塑造人生。道德的營(yíng)養(yǎng)不良和精神的中毒對(duì)人的心靈的危害正如身體的營(yíng)養(yǎng)不良對(duì)于身體健康的危害一樣。18吳乙洪寶貝本月的排隊(duì)紀(jì)律方面相對(duì)于上月來(lái)說(shuō)有所提高，但還需要加強(qiáng)遵守意識(shí)，在睡覺這一塊也比上月提高了好多，期望下月再接再厲！18陳欣妍寶貝經(jīng)過(guò)兩個(gè)月以來(lái)的學(xué)習(xí)生活，本月在睡覺學(xué)習(xí)等方面都有了明顯的提高，異常是任性這一塊已改善了不少，此刻變得乖巧懂事多了，期望寶貝繼續(xù)堅(jiān)持哦！18園長(zhǎng)寄語(yǔ)：全身心的投入幼教事業(yè)，辦河間最好的幼兒園，讓進(jìn)入早慧幼兒園的每一個(gè)孩子享受到最好的學(xué)前教育。此刻的你長(zhǎng)大了，提高了！教師真為你高興！在高興的同時(shí)也感到很幸福，因?yàn)榻處熡行液湍阋积R感受著你的開心，也有幸為你見證你的提高和成長(zhǎng)！一路走好，我可愛的孩子，但愿你成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站都有母愛般關(guān)愛的情懷。祝你聰明！愿你上進(jìn)！18我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘，只要投入過(guò)付出過(guò)擁有過(guò)，我相信，孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。以童眼看待孩子，以童心理解孩子，以童真欣賞孩子。17道德行為訓(xùn)練，不是經(jīng)過(guò)語(yǔ)言影響，而是讓兒童練習(xí)良好道德行為，克服懶惰輕率不守紀(jì)律頹廢等不良行為。服務(wù)承諾我會(huì)用我的愛心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子，讓他們擁有一個(gè)歡樂幸福的童年。聰明懂事好學(xué)是你在幼兒園獲得本領(lǐng)健康成長(zhǎng)的動(dòng)力。17孩子是你的，也是我的，孩子是我們共同的至愛，讓我們共同努力，托起明天的太陽(yáng)。因?yàn)楹⒆拥男撵`比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是纖塵不染的，而被生活所磨煉出來(lái)的成長(zhǎng)，心靈深處卻顯然存在著這種纖塵的污痕。16不倦的耕耘撒向如詩(shī)如夢(mèng)的花朵。16孩子的名字叫“今日”，教育的名字也叫“今日”。16勤勤懇懇做事，認(rèn)認(rèn)真真做人，以一顆平常心應(yīng)對(duì)生活中的人和事，善待他人。16我愿同你們一齊為孩子的成長(zhǎng)搭建一方平臺(tái)，讓祖國(guó)的未來(lái)享受更多成長(zhǎng)的關(guān)愛。我愿做陽(yáng)光，給他們以溫暖；我愿做雨露，給他們以滋潤(rùn)；我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。16用真心，愛心對(duì)待每一個(gè)孩子，讓孩子在歡樂中長(zhǎng)大。朝著明確的目標(biāo)，飛向完美的人生。160、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。15可愛的孩子們，我是青草地上那個(gè)放風(fēng)箏的人，也許并不怎樣頂天立地，也不見得能夠呼風(fēng)喚雨，但我望你的目光必須長(zhǎng)過(guò)我手中牽你的細(xì)線。15這是一個(gè)五彩斑斕的孩童世界，顯身其中，沉浸著是讓人沉醉的舒心和喜悅，期待著歡樂，期待著夢(mèng)想。15每次看到你上課時(shí)專注的眼睛，教師就異常喜歡你，不論寫字畫畫做手工，每樣本領(lǐng)你都強(qiáng)，像個(gè)“小小男子漢”。愿你經(jīng)過(guò)自我的努力，為人生譜寫精彩的樂章！15因?yàn)橛辛藢?duì)孩子的愛而體會(huì)到了其中的樂趣，哪怕一生從事的是默默無(wú)聞不起眼的工作，因?yàn)楸陡凶陨淼穆氊?zé)而絕不松懈，――綠葉的風(fēng)采，盡在其中。讓我們保衛(wèi)童心保衛(wèi)兒童的天性，純凈的生態(tài)環(huán)境中，綠水常流物質(zhì)豐饒富于創(chuàng)生本事！150、經(jīng)過(guò)三年的鍛煉你已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)，從一個(gè)不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同游戲的孩子。14愛，意味著職責(zé)，有了愛，孩子必須會(huì)成功。14我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在教師的關(guān)心下歡樂的成長(zhǎng)。14你的溫柔善良，讓大家喜歡親近你；你的認(rèn)真執(zhí)著，讓大家為你折服！相信你今后進(jìn)入新的環(huán)境中也必須會(huì)經(jīng)過(guò)自我的努力換來(lái)豐收的果實(shí)。播種習(xí)慣，收獲性格。14青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人！14這是一片神圣的沃土，到處播撒著期望?？墒莾H有在團(tuán)體和教師首先看到兒童優(yōu)點(diǎn)的那些地方，兒童才會(huì)產(chǎn)生上進(jìn)心。1教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心，這種道德上的自勉。13我愛每個(gè)孩子，更熱愛這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實(shí)的朋友，用我的愛心和耐心去關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子。二是會(huì)與不一樣人一齊共事。13愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空?？偲饋?lái)說(shuō)，我們要以生活為中心的教學(xué)做指導(dǎo)，不要以文字為中心的教科書。愿你跨入小學(xué)校門后，獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海！13熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。你是教師眼中的“小精靈”，小伙伴眼中的“小教師”。1育兒過(guò)程有艱辛，也有歡樂，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，幼兒園是家，教師會(huì)像媽媽一樣照顧到每位孩子，讓孩子們?cè)谕诮】禋g樂成長(zhǎng)。12教育兒童經(jīng)過(guò)周圍世界的美，人的關(guān)系的美而看到的精神的高尚善良和誠(chéng)實(shí)，并在此基礎(chǔ)上在自我身上確立美的品質(zhì)。12要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。孩子，當(dāng)你開心的時(shí)候，請(qǐng)跟我擁抱；當(dāng)你不開心時(shí)，也請(qǐng)和我擁抱。12當(dāng)孩子們的眼睛里閃耀著歡樂，歌聲里飄蕩著歡樂，舞蹈里跳躍著歡樂，故事里洋溢著歡樂，這就是我一生最大的歡樂。12李若冰寶貝在本月的進(jìn)餐速度方面明顯有所提高，有時(shí)會(huì)讓教師添加兩次，十分棒！但說(shuō)話的聲音還是小了些，期望寶貝能多加注意這方面的改善！12教師的愛心是無(wú)形的教育。11花兒開放需要必須時(shí)間，孩子成才需要一個(gè)過(guò)程，做一個(gè)有愛心有智慧的教師，用自我的汗水去澆灌每一種“植物”，讓他們開出獨(dú)特芬芳的花朵。11待人以真，與人為善，示人以美，持一顆童心，做孩子朋友。11生活是真實(shí)的，因?yàn)樾闹杏心欠輰?duì)孩子的愛，我不想是否能成功，我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘。11我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)只為貧苦的人造福。習(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后，便用不著借助記憶，很容易地自然地就能發(fā)生作用了。11當(dāng)教師把每一個(gè)學(xué)生都理解為他是一個(gè)具有個(gè)人特點(diǎn)的具有自我的志向自我的智慧和性格結(jié)構(gòu)的人的時(shí)候，這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童。要培養(yǎng)自我孩子的智育，那你就得教給他思考。10育兒過(guò)程有艱辛，也有歡樂，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，幼兒園是家，教師會(huì)像媽媽一樣照顧到每位孩子，讓孩子們?cè)谕诮】禋g樂成長(zhǎng)。10楊長(zhǎng)山寶貝本月在睡覺方面的提高十分明顯，此刻基本上每一天都能入睡了，如果下月在禮貌方面有所提高的話會(huì)更棒！10愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大?！?0把最多的愛給每一個(gè)孩子。10教師的對(duì)象是富有情感的具有純潔心靈的學(xué)生，教師的辛勤勞動(dòng)和坦誠(chéng)之心一旦感染了學(xué)生，就會(huì)引起學(xué)生對(duì)教師由衷的敬愛。你還是班上的“運(yùn)動(dòng)小明星”，排球跳繩滑旱冰跆拳道樣樣行！在這即將離別之際，教師不放心地囑咐一句：在今后的學(xué)習(xí)生活中期望你能與自信為伴與認(rèn)真為伴不怕困難不怕挫折在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)！100、尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵(lì)，讓生命進(jìn)取互動(dòng)；開放，讓人人收獲精彩。9用真誠(chéng)善待孩子，就會(huì)擁有歡樂幸福。當(dāng)一個(gè)人的某方面興趣與他的志向結(jié)合起來(lái)時(shí)，那么，離成功就已經(jīng)不遠(yuǎn)了。9美，是智慧，是靜謐。9人如同陶瓷器一樣，小時(shí)候就構(gòu)成一生的雛形。此刻的你喜歡畫畫，你的口語(yǔ)表達(dá)本事也有了很大的提高。9藝術(shù)是不分國(guó)界的，美是無(wú)處不在的，讓孩子們展開夢(mèng)想的翅膀盡情飛翔吧！因?yàn)橛辛藢?duì)孩子的愛而體會(huì)到了其中的樂趣，哪怕一生從事的是默默無(wú)聞不起眼的工作，因?yàn)楸陡凶陨?