幼兒園教育教學(xué)計劃合集五篇-文庫吧資料
2024-10-10 19:19本頁面
【正文】 促，加強跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。園長、保教主任繼續(xù)加強隨堂聽課，爭取能對每一教師進行指導(dǎo)。每位教師一學(xué)期至少上1次匯報課。具體制訂培訓(xùn)征詢表，如教師電腦操作及課件制作培訓(xùn)。落實保教分層管理，提高一日活動質(zhì)效。本學(xué)年在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，除學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論外，將針對《幼兒教育》中的“每月話題”，組織教師討論，并發(fā)表意見，撰寫心得，鼓勵投稿。每日以“今天你努力了嗎？今天你微笑了嗎？今天你蹲下和孩子談心了嗎？今天你和家長交流了嗎？”來反思自己的工作，以良好的師德形象服務(wù)于家長，服務(wù)于幼兒。二、工作目標(biāo)抓隊伍建設(shè)，促綜合素質(zhì)提高抓特色研究，促辦園聲譽提高抓班級管理，促保教質(zhì)量提高三、主要工作（一）抓隊伍建設(shè)，促綜合素質(zhì)提高加強師德修養(yǎng)，樹立良好形象。積極做好家長工作，充分利用家長資源，開展親子活動、實踐活動、家長當(dāng)教師的活動。重視個別幼兒的輔導(dǎo)，密切家園聯(lián)系，本學(xué)期召開家長會、家長助教活動，聽取家長的各種意見，及時了解家長對幼兒園教育教學(xué)活動的意見和建議。（六）、開展家園合作工作，提高教師形象。每月對教師進行安全工作考核，使幼兒園形成良好的安全工作局面。堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育，提高幼兒自我保護意識。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除和報告，定期檢查、維護各種家電用具和運動器械，排除一切不安全的因素。(五)、安全工作常抓不懈，確保幼兒健康成長。共同培養(yǎng)幼兒的各種能力。充分挖掘教育資源，豐富幼兒主題活動，扎實開展幼兒一日活動，結(jié)合主題、周計劃組織實施一日活動。課后執(zhí)教老師要及時反思課堂過程中的不足，反思自己的課堂成功之舉、課堂敗筆之處，發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗，上交教研課教案和課后反思資料。各組教師應(yīng)做好聽課筆記和要發(fā)言的內(nèi)容，及時的給執(zhí)教教師提出合理的意見或建議。以《幼兒園建構(gòu)式課程》為研討主題，文明禮儀課程為輔。（6）根據(jù)教師在教學(xué)活動中所遇到問題作為教研組討論的專題，并能運用集體的智慧解決問題，共同商討。（5）每次公開課要求規(guī)范化。（3）確定教研時間，每天上午不帶課教師進行一小時教研活動。（三）、開展多樣教研活動，促進教科研工作（1）現(xiàn)場會、研討：針對一日環(huán)節(jié)中優(yōu)秀管理方法及出現(xiàn)的問題及時進行現(xiàn)場研討，進行反思與總結(jié)。加強對班級常規(guī)，教師常規(guī)的檢查工作。不僅能體現(xiàn)區(qū)域與主題活動的結(jié)合性，主題教育的延用性，而且能體現(xiàn)出教師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區(qū)域活動的引導(dǎo)能力。在保教結(jié)合原則的基礎(chǔ)上，提升保育員的保育水平，協(xié)助教師做好一日生活管理。加強備課管理，針對教師的實際教學(xué)水平，對備課方式作出要求，因人而宜、因材施教，教學(xué)準(zhǔn)備要在課前一天完成。以考核細(xì)則規(guī)范教師教育教學(xué)慣例，本學(xué)期將狠抓教育教學(xué)常規(guī)的管理，組織教師學(xué)習(xí)細(xì)則，并以此為準(zhǔn)繩指導(dǎo)規(guī)范教學(xué)工作秩序，培養(yǎng)良好的教育行為，重視檢查督促工作，并進行一月一次的考核評分，期末作為教師評優(yōu)的依據(jù)。提高教師教學(xué)技能，促進幼兒全面發(fā)展。（4）制作課件大賽：擬定一個主題，全園教師進行同課題課件制作大賽。積極組織教師各項比賽（1）基本功比賽：講課、說課、書寫規(guī)范字、繪畫、彈唱、舞蹈（2）繼續(xù)開展教師技能考核工作，保證教師熟悉教材內(nèi)容，除此之外，要求教師在每周五上交計劃記錄，確保日常教學(xué)工作的正常開展。(2）分內(nèi)容培訓(xùn)：主要包括計算機、《指南》、《教師職業(yè)道德》、教學(xué)技能（講課、說課、基本功）、基本功（書寫規(guī)范字、繪畫、彈唱、舞蹈）等，要求教師認(rèn)真按照各項培訓(xùn)內(nèi)容，結(jié)合自身實際制定個人學(xué)習(xí)提高計劃，認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄，利用課余時間進行實踐提高，教學(xué)過程中盡量采用多種教學(xué)手段，并滲透游戲活動，同時堅持保教并重原則，做到班級人員互相配合，促進班級各項工作順利開展。進行每周二次的集體學(xué)習(xí)與交流。三、具體措施（一）加強教師培訓(xùn)及基本功比賽，促進專業(yè)成長。2）認(rèn)真抓好常規(guī)管理，提高保教質(zhì)量。小陳幼兒園 張瑩瑩 2016年8月22日第三篇：幼兒園教育教學(xué)計劃幼兒園教育教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲幼兒發(fā)展指南》為指導(dǎo)，以幼兒園園務(wù)工作計劃為重點，緊緊圍繞幼兒園的工作要求與目標(biāo)，以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ)，以發(fā)展個性為核心，不斷豐富幼兒活動，提高幼兒一日活動的質(zhì)量和效益，抓好常規(guī)管理，加強課堂教學(xué)的研究，重視對新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)，提高保教人員的素質(zhì)，促進幼兒身心和諧發(fā)展，使我園的保育教育質(zhì)量得到提高，進一步加強幼兒園教研制度建設(shè)，繼續(xù)推進日常的教育工作，充分激勵教師開展教育科研的積極性，使教學(xué)教研工作成為促進教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展的重要動力，成為幼兒園發(fā)展戰(zhàn)略中的一個有機組成部分。這種獲得要從良好的環(huán)境中來，從各種教育實踐活動中來，從豐富多彩的游戲中來，從家園一至中來。認(rèn)識常見的安全標(biāo)志，在緊急情況下，具備初步的撤離逃生自救等方面的知識。教師應(yīng)對幼兒開展豐富多彩的安全主題及安全教育活動，包括各種游戲
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