【正文】 老師，詩歌朗誦，誦不完您為我們付出的精力；加減乘除，算不盡您為我們付出的汗水。父母給予了我們生命，老師，給予了我們知識，人存在這個世界就毫無意義，任有時間老人放肆地奪走你的時間，不久后，人便會慢慢地死去。為了這個，老師甚至把身邊的一切一切都暫時拋開，來教學(xué)生。辛勤的園丁，只希望自己用心血培養(yǎng)的花能在百花爭一艷，甚至更好，這就是一名園丁的希望。老師為了把知識教給學(xué)生，不惜放棄應(yīng)有的休息時間，來為我們備課，放棄吃飯的時間，來為我嗎改作業(yè)。我有今天的好成績，離不開您的辛勤勞動，您是一盞明燈，引領(lǐng)我們走上正確的方向。我終于沒有辜負老師對我的期望，看到老師贊許的目光，我的心里甜滋滋的。我暗暗下決心，下個學(xué)期一定要克服這個粗心大意的壞習(xí)慣，繼續(xù)努力，爭取用好的成績報答老師。記得三年級上學(xué)期，期末考試的前兩天，鐘師找我談話，她對我說：“你這個學(xué)期表現(xiàn)的不錯，只要正常發(fā)揮，就有機會獲得前全級前50名，一定要爭取前3名哦！”偏偏這次我卻令老師失望了，數(shù)學(xué)和英語的成績都挺理想的，就鐘老師教的語文由于粗心大意，又沒有檢查，錯了幾個最不應(yīng)該錯的地方，拖了總分的后腿，進不了前五十名。開心的是又可以有更多的小朋友有幸能遇上這一位良師，悲傷的是鐘老師要離開我們這個集體了，真舍不得?，F(xiàn)在，我們要升上四年級了，鐘老師要離開我們這個大家庭，去栽培下一批人才了。但我最開心的是我遇到了一個好的啟蒙老師——鐘小華老師。不知不覺，我就要進入小學(xué)四年級了。在璀璨的星空下，我要綻放自己的光芒。沒有比黑夜更璀璨的星空，搖蕩清秋的月亮，沒有比寫作更完善的抒懷，搖蕩純凈的靈魂，在文學(xué)作品中成長，因文學(xué)而綻放。喜歡看梧桐葉子墜落的瞬間，聽它們訴說遍地的凄涼與無奈，喜歡看青春文學(xué)中最具情節(jié)的片斷，感受他們戀愛時期的悲歡與離合。我知道，一0幾年來的積蓄才有了此刻縱情的綻放。不過現(xiàn)在一切都變了。作為一理科生，我總在理科中艱巨的掙扎，但此時，我由于您的一句話產(chǎn)生了史無前例的成績感，或許您其實不知道，或許您只是隨意的一說，將自己的情感自然的流露，滋潤著每個學(xué)生的心靈，讓他們?yōu)樽约喝藟粝攵鴬^斗，在自己的青春中綻放光芒。雖然我在學(xué)校舉行的各種作文在賽上常常得獎，但我并沒有成為一個作家的想法，在此之前也歷來沒有人對我說過這些，而您，使我具有了自己的夢想。我正揮動著筆，準備一篇文章參加學(xué)校的征文大賽。我感謝您，是由于您改變了我的人生道路，雖然只是您的一句話，您說我可以成為作家那一句話，猶如絕世的佳句，滲透了我的靈魂。在班上我的成績是中等，但這絲絕不能減少對您所教的數(shù)學(xué)課的愛好。到這里，我忠誠的向我的老師道一聲：老師，您辛苦了！感謝老師作文 篇7當清新的秋風(fēng)將天空吹向更遠，當枝頭的綠葉被染上橙黃，便迎來了我高中的新旅途。元關(guān)漢卿曾說過：一日為師，終身為父。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。把自己所有的知識教授給我們，毫無保留的精神，給人一種溫暖的感覺。您一句鼓勵，就如同蜜罐在我心中打翻了，甜甜的。路過辦公室時，在和朋友打鬧與嬉笑的瞬間，無意中看到老師的絲絲皺紋，那一刻，我很愧疚。我們誠懇的對您說一句“老師您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂！”感謝老師作文 篇6落葉在綠葉底下飄落，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅老師和我們的畫面，因為老師，才讓我們懂得了生命中感恩的真諦。然后您才獨自回家。今天我就單說體貼同學(xué)一事吧，為啥？因為我最近和“老班”有過兩次“親密接觸”，不吐不快，說來給大家聽聽！在第一次上課的時候，您就非常嚴格的對待我們，我知道這是為大家好，您教育別人的時候非常嚴肅和可怕，對別人關(guān)心的時候非常的和藹可親，對我們又是無比的照顧。同學(xué)們私下里，甚至當面就喊她“老班”。我會銘記于心的！感謝老師作文 篇5教師的事業(yè)是多么偉大，您就像是園丁在辛勤的培育我們這些花朵，我們就是這些花朵。老師，謝謝您的關(guān)懷！老師，您像一支蠟燭，您是春蠶，這無私的奉獻，令人永志不忘。去公交車站的一路上，老師還說了一些讓人感到溫暖的話語，我都來不及答應(yīng)了。另外，老師在生活上對我也很關(guān)心。要沒有老師偉大的包容，就沒有今天的我。老師嘆了一口氣，說：“我再給你一次機會，你以后能做一個誠實的人嗎？”我點了點頭。老師拿出了一瓶早餐奶，放在我的面前，爽快地說道：“我知道你想喝牛奶，但你也不能做出這樣的事，你知道誠實有多重要嗎？生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。我很失落，也很擔(dān)心。老師問了媽媽，媽媽大言不慚地說，沒有。老師看我一再堅持，沒有辦法，打電話給媽媽。“陳慧晶，你看，這頂奶單里沒有你的，你怎么會訂牛奶了呢！”老師側(cè)目而視。但我心里始終忐忑不安，覺得事情發(fā)生變得嚴重了，但又騎虎難下，便決定硬著頭皮留下來。我一念之差，動起了歪念頭?！蔽腋兄x蘇老師對我的關(guān)心和關(guān)照，我衷心地感謝您！感謝老師作文 篇4“每當我輕輕走過你窗前，明亮的燈光照耀我心房……”每當我聽到這首歌就仿佛身臨其境，想到我的老師，敬愛的老師！我很懷念四、五年級時教我的語文老師，雖然她現(xiàn)在不教我了，但她對我的教育和關(guān)心，使我終身難忘！記得四年級開學(xué)的第二個星期，學(xué)校開始發(fā)牛奶了?！比缓?，她就用手把著我的小手寫起來，才兩筆，一個雋秀的“二”字就出現(xiàn)在我的眼前了，好像咧著嘴的小娃娃正朝著我笑呢！接下來，蘇老師叫我自己寫，我按著蘇老師的方法認認真真地寫起來。糟了，這下要挨批了！我覺得臉上火辣辣的。蘇老師發(fā)下了練習(xí)本，我開始練習(xí)了，可不管我怎么練，手就是不爭氣，就是不聽我使喚，字寫得歪歪扭扭的，我氣得扔下了毛筆就想走。走進書法教室，一股濃濃的墨汁味涌進我的鼻子，我對寫毛筆字的興趣一下子就煙消云散了。上課的時候，我們都把賀卡送給了牛老師，我看到老師高興得都快哭出來了。接著在紙的左下角畫了兩個氣球，一個黃色的，一個紫色的，氣球上還畫著眼睛和嘴巴，看起來笑瞇瞇的，下面還綁著蝴蝶結(jié)。我拿出一枝鉛筆，一盒彩筆，一張白紙，一塊橡皮，就開始做了。我也必須會繼續(xù)努力，爭取各方面更上一層樓！感謝老師作文 篇2教師節(jié)快要到了，這可是老師的節(jié)日，我打算給最敬愛的牛老師做一張賀卡。教師，是您讓我明白了：機會常常就在身邊，關(guān)鍵是要靠自我去爭取，要憑實力去爭取，不留遺憾。也出乎我的意料，我擊敗了“強敵”，成為了班長。您讓我負責(zé)早讀，這不僅僅帶動了大家，也鍛煉了我自我；您讓我有機會成為校值日生，使我有了信心，能夠做得更好；您鼓勵我參加作文競賽，讓我發(fā)現(xiàn)，我并沒有輸給別人……在您的鼓勵下，我從語文課代表“晉升”到學(xué)習(xí)委員，一次次的改變使我愈加發(fā)現(xiàn)我能行。最大的一次突破，就是當了旗手。遇到崗位競爭，很少競爭有挑戰(zhàn)性的，總認為都是徒勞，甚至不愿嘗試。感謝老師作文 篇1鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；……我感恩，很多人，我要感恩我的小學(xué)教師。我感謝您能從我的世界走過，因為你是一個負責(zé)、具有充沛的活力的一位老師，感謝您教會我們很多很多的知識！第二篇：感謝老師作文錦集感謝老師作文錦集9篇在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。您便像一年級的時候一筆一劃的教我們，不管我們哪一劃寫得認真還是寫得差您都會細細地幫我們找出來。我們班的字寫得像蒼蠅在紙