【正文】 感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。只有懂得感恩的人，才會在未來的學(xué)習(xí)和生活中不斷地得到他人的幫忙和資助，讓自我順利渡過每一個難關(guān)，幫忙自我實現(xiàn)心中的理想，成就自我的事業(yè)！感恩的人是一個心里充滿快樂的人，他們懂得把別人對自我的恩惠、幫忙，傳遞給需要的人，在傳遞“感恩”這個接力棒中，他們同樣享受了生活的完美，完美生活是從感恩開始的！這是一部樸實無華的感恩教育“教科書”?！吧钍且幻骁R子，你對著它笑，它也對著你笑；你對著它哭，它也對著你哭”，在這個物欲橫流的世界里，一個人，只有懷揣一顆感恩的心，才會體味到生活的幸福與樂趣，學(xué)會感恩也就是學(xué)會了生活。有人說，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。人間萬物皆有感恩之心?！案卸鞯男?，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”同學(xué)們，讓我們象這首歌詞里所寫的，學(xué)會珍惜你的幸福吧！學(xué)會感謝你身邊的一切吧！因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……努力吧，同學(xué)們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的母親的強健和安康，努力吧！讓我們懷著感恩的心一路走來，讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧！感恩教育發(fā)言稿3一個面臨破產(chǎn)仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業(yè)主，最終資產(chǎn)超過了千萬英鎊的大富翁，是工人感恩的心挽救了他的企業(yè)；一個感恩節(jié)送貨人，使一個小男孩深刻懂得了傳播愛的人才是最幸福的人；一個離家出走的男孩因為感激面館老板的一碗面，最后理解了幾十年如一日照顧自我的母親無私的愛……感恩不僅僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)，永懷感恩之心，傳遞感恩的種子，懂得惜福和感恩，才能從各個方面獲得更大的情感回報，懂得感恩，找到自我心靈休憩的家園。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。比起那么先天性殘疾的人，我們?yōu)樽晕覔碛薪∪闹w和聰明的大腦感到，幸福。當(dāng)每一天早晨睜開雙眼，你就應(yīng)慶幸，這天我還活著；活著是多么地完美，世界上每一天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。但是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學(xué)總是不斷地報怨自我的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！你們明白自我父母身體的健康狀況嗎？你們記得自我父母的生日嗎？有的連自我父母的工作單位在哪都不明白，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關(guān)心過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢？如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢？對待自我的父母尚且如此，又怎樣敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢？國家有難，又怎樣敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話，社會哪里還會有溫情呢？如果我們生活在這個失去溫情的世界，那么我們活著又有什么好處呢？光靠喊口號是沒有任何用處的，我們就應(yīng)用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母！同學(xué)們，我想說，假如這天是我生命中的最后一天，首先我們就應(yīng)懷著感恩的心，感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩，為他們盡自我的一份孝心；感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種狀況時，也會這樣做的，因為我們是他們的39。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。那么，究竟什么是感恩教育呢？我們曾被哪些事情感動過呢？我想起以前看過的一個真實的故事：1976年唐山大地震，幾十萬活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時歸為沉寂。這天我站在那里的理由是什么？那就是感恩。這天很高興有機會和大家在一齊聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。謝謝大家。試想想：世界上還有多少人在挨餓受凍啊，你的錢難道不是這個社會給你的嗎？你就不能感恩一下社會，幫助一下他人嗎？大家說說看：我們生活中的衣食住行哪一樣離得開別人的勞動創(chuàng)造呢？美好的生活要從感恩開始。他們心里想：我有錢，想怎樣就怎樣。而制衣也要不少工序：設(shè)計、裁剪、縫紉、熨燙等等。不查不知道，一查嚇一跳。我知道衣服是用線織的，但如果叫我說出全部的制作過程，我可說不上來。因此，看見飯館餐桌上滿桌的佳肴被客人棄之而去，怎能不令人心疼，甚至令人憤怒呢！人的這種行為表面上看似是富有和大方，其實是不尊重別人，更是不尊重自己的行為，是可恥的。糧食是農(nóng)民們辛辛苦苦種出來的?！边@是我們每個人從小就耳熟能詳?shù)脑娋?。甚至，在我們身邊的每個人都值得我們?nèi)ジ卸?。感恩教育發(fā)言稿1各位老師、同學(xué)們：感恩是對他人的報答，是一種理解和尊重。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，我們又何以為報呢？惟有讀書求上進，為求父母一笑顏！同學(xué)們，讓我們一起努力吧！第三篇：感恩教育發(fā)言稿感恩教育發(fā)言稿范文在社會一步步向前發(fā)展的今天，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。（5月20日）六一“感恩父母”師生同臺、家校同樂慶祝活動（詩朗誦、演講、歌曲等形式）同學(xué)們，五一勞動節(jié)就要到了，你準備好了嗎？你能為父母做一件事嗎？，能盡量多盡一份孝心？也許就一個電話，也許就老師的一次表揚、一張獎狀；也許就周末回家分擔(dān)的一項家務(wù)，也許就父母生日時的一小束鮮花。參考題目：《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《我和父母在一起》等。“感恩父母”主題活動（5月11日、6月15日）愛心家庭作業(yè)1）送父母一句溫馨的祝福；2）給父母講一個開心的故事；3）給父母過生日，贈送親手制作的禮物；4）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；5）我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。b、假定自己畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年