【摘要】第一篇:九年級物理內(nèi)能和熱量同步練習(xí)題011 二、內(nèi)能熱量(第一課時),與煤、天然氣燃燒放熱和物體摩擦一樣,都是一種與____有關(guān)的能量,這種能量就是_____。 。因?yàn)槲镔|(zhì)都是由分子組成的,并且...
2024-10-13 13:59
【摘要】第一篇:教科版九年級物理內(nèi)能和熱量練習(xí)題 教科版九年級物理內(nèi)能和熱量練習(xí)題 第一課時 1、關(guān)于內(nèi)能,下列說法正確的是() A、0℃的物體的內(nèi)能為零 B、溫度高的物體比溫度低的物體內(nèi)能大 C...
2024-11-14 20:38
【摘要】一、新課引入二、新課講解演示實(shí)驗(yàn):墨水在冷水與熱水中的擴(kuò)散速度比較實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:墨水在熱水中擴(kuò)散比在冷水中的擴(kuò)散的速度更快。結(jié)論:擴(kuò)散的快慢跟溫度有關(guān),溫度越高,分子運(yùn)動越劇烈。一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動。由于分子的運(yùn)動跟溫
2025-06-24 06:10
【摘要】溫度與熱運(yùn)動?實(shí)驗(yàn)探究:溫度對擴(kuò)散的影響?熱運(yùn)動:物體內(nèi)部大量分子的無規(guī)則運(yùn)動叫熱運(yùn)動。?熱運(yùn)動與溫度的關(guān)系:溫度越高,分子的無規(guī)則運(yùn)動越劇烈,即熱運(yùn)動越劇烈。運(yùn)動著的籃球具有。運(yùn)動著的分子具有。動能動
2025-06-24 07:40
【摘要】第一章·分子動理論與內(nèi)能第二節(jié)內(nèi)能和熱量一、什么是內(nèi)能▲復(fù)習(xí):物體的動能和勢能▲提出:分子有能量嗎?也有動能和勢能?1、分子動能:一切物體的分子都做永不停息的無規(guī)則運(yùn)動,運(yùn)動著的分子具有的能量。2、分子勢能:分子間存在相互作用,互相吸引的分子具有的能量。3、物體的內(nèi)能:把物體內(nèi)所有的分子動能與分子勢能的總和。
2025-06-24 07:37
【摘要】內(nèi)能與熱量偏大偏小正確實(shí)驗(yàn)用溫度計體溫計寒暑表216℃(16攝氏度)-4℃(零下4攝氏度)溫度:表示物體的冷熱程度:常用:攝氏度(℃)―溫度計放在液體中視線與管內(nèi)液面相平不超過量程
2025-01-01 17:07
【摘要】內(nèi)能和熱機(jī)復(fù)習(xí)?1、物體內(nèi)所有分子做無規(guī)則運(yùn)動的_____和________的總和,叫做物體的內(nèi)能。任何一個物體都____內(nèi)能。同一物體溫度越高,內(nèi)能_____。?2、當(dāng)物體或物體的不同部分之間存在______,就會發(fā)生熱傳遞。熱傳遞時,能量從_____處轉(zhuǎn)移到_____處,直到溫度_____,高溫物體內(nèi)能______,低
2024-11-19 08:25
【摘要】一、什么是內(nèi)能▲復(fù)習(xí):物體的動能和勢能▲提出:分子有能量嗎?也有動能和勢能?1、分子動能:一切物體的分子都做永不停息的無規(guī)則運(yùn)動,運(yùn)動著的分子具有的能量。2、分子勢能:分子間存在相互作用,互相吸引的分子具有的能量。3、物體的內(nèi)能:把物體內(nèi)所有的分子動能與分子勢能的總和。★一切物體都具有內(nèi)能嗎?4
2024-12-16 01:42
【摘要】本資料來源于《七彩教育網(wǎng)》初中物理復(fù)習(xí)----熱量和內(nèi)能的利用階梯訓(xùn)練(每題10分,共100分;完成時間30分鐘)基礎(chǔ)知識與基本技能*1.質(zhì)量相等的不同物質(zhì),在溫度升高的度數(shù)相等時,吸收的熱量是的(填“相等”或“不等”)。為了表示各種物質(zhì)這方面性質(zhì)的不同,物理學(xué)采用了這個物理量。*2.使質(zhì)量為1
2024-11-19 00:03
【摘要】第二課時內(nèi)能和內(nèi)能的利用?要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時訓(xùn)練第二章熱學(xué)要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦本課時相關(guān)考點(diǎn)是分子動理論的初步知識,內(nèi)能的概念,改變物體內(nèi)能的兩種方法,比熱容的意義,熱值的意義,物質(zhì)吸、放熱量多少的計算,能量守恒.命題考查
2024-11-15 02:00
【摘要】第一章分子動理論與內(nèi)能內(nèi)能和熱量(1)導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.知道分子運(yùn)動的快慢與溫度的關(guān)系;,能簡單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系;;重點(diǎn):認(rèn)識到一切物體都具有內(nèi)能;認(rèn)識到內(nèi)能改變的兩種方式是做功和熱傳遞。難點(diǎn):溫度、內(nèi)能、熱量三個基本熱學(xué)概念的聯(lián)系與區(qū)別。導(dǎo)學(xué)方法:實(shí)驗(yàn)探究法、討論法課時:1課時
2024-12-17 12:35
【摘要】教學(xué)目標(biāo)(1)知道分子運(yùn)動的快慢不溫度的關(guān)系;(2)了解內(nèi)能的概念,能簡單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系;(3)知道人類改變和利用內(nèi)能的兩種方式;(4)了解熱量的概念;從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識燃料的熱值。教學(xué)目標(biāo)(1)通過對比演示實(shí)驗(yàn)戒自主實(shí)驗(yàn)探究,知道物體溫度越高,分子運(yùn)動越劇烈。(2)類比已知認(rèn)識到宏觀能量
2024-11-27 00:26
【摘要】教學(xué)目標(biāo)了解熱量的概念;從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識燃料的熱值。(1)通過實(shí)例分析內(nèi)能是一種重要的能量形式。(2)用能量的觀點(diǎn)認(rèn)識燃料這一人類目前利用得最廣泛、最重要的能源。從能的轉(zhuǎn)化角度認(rèn)識燃料的燃燒過程。教學(xué)目標(biāo)、態(tài)度不價值觀(1)認(rèn)識內(nèi)能及內(nèi)能的改變不人類的生活、生產(chǎn)息息相關(guān),具有普遍性,提高利用
2024-11-26 06:57
【摘要】復(fù)習(xí)1列舉生活中的擴(kuò)散現(xiàn)象?2擴(kuò)散現(xiàn)象說明了什么?3分子運(yùn)動快慢與什么有關(guān)?4分子動理論的內(nèi)容?第二節(jié)觀察對比:①運(yùn)動著的足球具有動能結(jié)論:運(yùn)動著的分子也動能.我在動,也有動能噢!運(yùn)動的分子呢?我是地球,把你拉下來.②石塊和地
2024-11-25 15:46
【摘要】1、了解內(nèi)能的概念,能簡單描述溫度與內(nèi)能的關(guān)系。2、知道熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能。3、知道在熱傳遞的過程中,所傳遞內(nèi)能的多少叫熱量,熱量的單位是焦耳。?學(xué)習(xí)目標(biāo)4、知道做功可以使物體內(nèi)能增加或減少的一些事例。1、了解內(nèi)能的概念,知道溫度與內(nèi)能的關(guān)系。2、改變內(nèi)能的方法并能解釋相關(guān)的現(xiàn)象。?重點(diǎn)難點(diǎn)
2024-11-27 05:12