【正文】 是學(xué)材料。作為主要經(jīng)歷技術(shù)類(lèi)、事務(wù)類(lèi)工作的我，對(duì)于文字寫(xiě)作還有許多需要改進(jìn)和學(xué)習(xí)的地方。一是以學(xué)習(xí)促角色轉(zhuǎn)變。在同事的幫助下，我逐漸融入角色。在新的單位，接受新的職位，既感到信任、責(zé)任，也感到壓力、挑戰(zhàn)。三是在工作上，個(gè)人想得很周全，但落實(shí)不夠充分和扎實(shí)。一是政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進(jìn)步，但還沒(méi)有深度和廣度。五是耐心細(xì)致，搞好服務(wù)工作，系里日常服務(wù)工作比較瑣碎，面對(duì)大量的日常性工作和領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的事項(xiàng)，我都能抓緊時(shí)間，高效、圓滿(mǎn)、妥善地辦理好，為系里工作的正常開(kāi)展提供了有效保證。三是抓住熱點(diǎn)，做好信息反饋。一是積極配合系主任認(rèn)真開(kāi)展工作。敢于面對(duì)困難，能吃苦耐勞，加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。對(duì)于工作中存在的問(wèn)題，我總是積極動(dòng)腦筋、想辦法，充分發(fā)揮了助手參謀作用。材料的寫(xiě)作需要有詳盡、準(zhǔn)確的第一手資料，這樣才能保證向領(lǐng)導(dǎo)反映準(zhǔn)確信息，為及時(shí)決策提供可靠依據(jù)。秘書(shū)工作要求有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。正為如此，所以，我到計(jì)算機(jī)科學(xué)系以來(lái)，始終不忘加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)文秘知識(shí)和計(jì)算機(jī)知識(shí)。三、盡職盡責(zé)，發(fā)揮參謀助手作用。在教學(xué)方面能為人師表，一身作則，熱愛(ài)學(xué)生，育人為本，始終本著以培養(yǎng)出新時(shí)期合格人才為最終目的，具體實(shí)踐中研究教材、研究學(xué)生、結(jié)合實(shí)際，以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)以及超前的意識(shí)做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。工作中，我能自覺(jué)把自己的理想和奮斗同學(xué)校的工作安排、同個(gè)人從事的工作緊密聯(lián)系起來(lái)，努力做好本職崗位工作。二、勤奮工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。同時(shí)，還主動(dòng)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)操作、教育教學(xué)等方面的知識(shí)，開(kāi)闊工作視野，提高觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，我在各方面一直能?chē)?yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié)5本學(xué)期，我主要承擔(dān)的是計(jì)算機(jī)科學(xué)系教學(xué)秘書(shū)工作。由于教師和學(xué)生是學(xué)校的主體，因此，教學(xué)秘書(shū)的工作必須建立在真心誠(chéng)意服務(wù)的基礎(chǔ)上，急教師所急，解學(xué)生所難，任任勞任怨，全心全意為教師和學(xué)生服務(wù)。3．1奉獻(xiàn)性與服務(wù)性教學(xué)秘書(shū)的宗旨是為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)，這是教學(xué)秘書(shū)一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。3做好教秘工作的體會(huì)院系一級(jí)教學(xué)管理機(jī)構(gòu)是學(xué)校整個(gè)教學(xué)管理系統(tǒng)中承上啟下的一級(jí)機(jī)構(gòu)，它在校教學(xué)管理機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)對(duì)本系的教師和學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行具體的組織管理。這些材料聽(tīng)起來(lái)枯燥無(wú)味，可是在一個(gè)教秘的手中這些抽象枯燥的材料就是建筑教學(xué)大廈的金磚銀瓦，有了它們，、有序，我們的學(xué)院才充滿(mǎn)書(shū)香。第三，學(xué)生名冊(cè)、學(xué)生檔案．學(xué)生成績(jī)表等，為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師提供學(xué)生的全部資料，以使教師在教學(xué)中全面地掌握學(xué)生的情況，更有效地因材施教、教書(shū)育人。第一，教學(xué)計(jì)劃、授課計(jì)劃、教學(xué)大綱、教學(xué)工作量等信息，可為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)搞好教學(xué)管理提供基本依據(jù)，保證教學(xué)管理順利進(jìn)行。以上看似只針對(duì)某一人，某一方面，但要想做好每一件事，都要從方方面面進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào)。教師方面：教學(xué)、實(shí)驗(yàn)大綱；專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃；專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃調(diào)整；教學(xué)任務(wù)安排；教師課表；教學(xué)日歷；調(diào)、停課；考試、考查安排；教師各學(xué)期考試試卷收集；教師工作量統(tǒng)計(jì)；教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估；教師教學(xué)獎(jiǎng)申報(bào)與審批；教師獲取獎(jiǎng)勵(lì)與處分的材料等。2．3日常教學(xué)管理一切日常教學(xué)管理工作都必須圍繞著教學(xué)活動(dòng)這個(gè)中心進(jìn)行，既繁重復(fù)雜又實(shí)實(shí)在在，而且應(yīng)根據(jù)教學(xué)進(jìn)度表做到有計(jì)劃的安排，不能出現(xiàn)遺漏和差錯(cuò)。確定每星期一個(gè)固定時(shí)間召開(kāi)教秘和各班學(xué)委的例會(huì)，除了布置教學(xué)中的一些任務(wù)還要聽(tīng)取學(xué)委的各種情況匯報(bào)，每次會(huì)議都緊張而又充實(shí)，成為最能解決實(shí)際問(wèn)題的一種途徑。比如，學(xué)校教學(xué)任務(wù)落實(shí)，學(xué)校教學(xué)檢查的通知，學(xué)生選課通知，英語(yǔ)四、六級(jí)考試通知，補(bǔ)考通知，期中、期末考試安排等，都必須及時(shí)地通知到教師和學(xué)生。2教學(xué)秘書(shū)的主要職責(zé)教學(xué)秘書(shū)的工作頭緒極為繁雜，要做好這些工作，就要求教學(xué)秘書(shū)了解自己的職責(zé)范圍，并把這些工作予以細(xì)化，做到心中有數(shù)。因此，教學(xué)秘書(shū)應(yīng)該具備較高的心理素質(zhì)水平，既要有高度的責(zé)任感和自信心，能主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境的變化，又要有良好的情緒狀態(tài)，做到情緒穩(wěn)定、樂(lè)觀(guān)向上，不感情用事，還應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，能自覺(jué)地克服困難，對(duì)挫折、失敗有足夠的應(yīng)對(duì)勇氣和信心。除了掌握Windows操作系統(tǒng)、office文字和數(shù)據(jù)處理軟件、學(xué)校和院系的教學(xué)管理軟件、校園網(wǎng)外，還應(yīng)該掌握傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等的使用，要掌握SPSS等統(tǒng)計(jì)軟件，能夠進(jìn)行熟練的文字處理，掌握應(yīng)用文寫(xiě)作知識(shí)、文書(shū)制作和文書(shū)處理知識(shí)、檔案保管知識(shí)、會(huì)議組織知識(shí)等。1 ． 3善于利用各種高科技手段在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天，辦公現(xiàn)代化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化深刻地改變著學(xué)校的教學(xué)管理模式。教學(xué)秘書(shū)工作責(zé)任大，內(nèi)容多，范圍廣，日常事務(wù)繁雜，這就要求教學(xué)秘書(shū)應(yīng)具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。因此，教學(xué)秘書(shū)工作政策性、業(yè)務(wù)性、服務(wù)性、時(shí)間性強(qiáng)，工作繁雜，責(zé)任重大。教學(xué)在高校為重中之重的工作，教學(xué)管理的水平和質(zhì)量直接影響著教學(xué)工作的好壞，進(jìn)而影響高校的根本任務(wù)— — 人才培養(yǎng)。教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié)4摘要：本文簡(jiǎn)要分析了高等學(xué)校教學(xué)秘書(shū)矮具備的基本素質(zhì)和主要工作職責(zé)，根據(jù)自身工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)總結(jié)了做好高校教學(xué)秘書(shū)工作 的要點(diǎn)。總之，教學(xué)秘書(shū)是教育工作中不可或缺的一部分，而我的教學(xué)秘書(shū)轉(zhuǎn)正工作總結(jié)，也是秉持著以上這些原則所得出的。我在工作中發(fā)現(xiàn)，與教師和學(xué)生進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)，可以減少工作中的失誤和沖突。這種時(shí)間管理的方法，使我能夠更好地應(yīng)對(duì)工作壓力，并保持一個(gè)高效的工作狀態(tài)。為了保證工作質(zhì)量和效率，我會(huì)制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，并合理規(guī)劃時(shí)間。這不僅有助于提高我的職業(yè)素養(yǎng)，也能幫助提高我們學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量。我始終認(rèn)為，在教育領(lǐng)域，我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己所從事的工作負(fù)責(zé)。另外，我也會(huì)時(shí)常進(jìn)行自我反思，總結(jié)工作中可能存在的不足之處，并努力提高自己的工作效率。在我工作的過(guò)程中，我認(rèn)真地貫徹著這個(gè)原則。因此，在成為教學(xué)秘書(shū)后，我能夠更好地了解和理解老師與學(xué)生之間的需求，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。一、熱愛(ài)并了解教育作為一名教學(xué)秘書(shū)，首先需要熱愛(ài)并了解教育。在這個(gè)過(guò)程中，我遇到了挑戰(zhàn)、取得了成功、發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，并不斷改進(jìn)自己。在今后的工作中，我將繼續(xù)加倍努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)和“十六大”精神，與進(jìn)俱進(jìn)，勤奮工作，重實(shí)際，講實(shí)效，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，提高“參與政務(wù)，抓好事務(wù)，搞好服務(wù)”的工作水平和質(zhì)量，為x區(qū)的事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)!教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié)3隨著教育事業(yè)的發(fā)展，教學(xué)秘書(shū)的職責(zé)范圍已經(jīng)越來(lái)越廣泛。調(diào)查研究工作有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。在過(guò)去的二年時(shí)間里，盡管自己在思想作風(fēng)建設(shè)和做好本職工作方面取得了一定的成績(jī)，但按照領(lǐng)導(dǎo)的要求，同全面建設(shè)小康社會(huì)的需要相比還有一定的差距。積極做好臨時(shí)性工作。時(shí)間處理解決x區(qū)各項(xiàng)事業(yè)快速健康發(fā)展的大問(wèn)題，做好領(lǐng)導(dǎo)的日常服務(wù)工作是最根本的保證。認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)的日常服務(wù)工作。(三)細(xì)致周到，提高服務(wù)質(zhì)量認(rèn)真做好會(huì)務(wù)服務(wù)工作。認(rèn)真編排值班值宿表，建立建全值班值宿工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，起草后勤工作中的文字材料，做好兩會(huì)期間的后勤保障工作，保證機(jī)關(guān)后勤工作順利有序進(jìn)行。(二)團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好機(jī)關(guān)事務(wù)管理工作機(jī)關(guān)的事務(wù)管理工作直接關(guān)系到機(jī)關(guān)的正常工作秩序。xx年x區(qū)信息工作列全市第一位，重大行政處罰決定備案500余份。在xx到xx年間共辦理議案、建議和提案260余件，辦復(fù)率達(dá)到了100%，滿(mǎn)意率達(dá)到了95%以上。四是認(rèn)真辦理好市區(qū)人大代表、政協(xié)委員的建議、提案。兩年來(lái)，共辦理請(qǐng)示、報(bào)告180余件。所起草的文字材料基本達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意的程度，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。二是及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的文字綜合工作。二、切實(shí)履行崗位職責(zé)，做好服務(wù)工作(一)認(rèn)真做好政務(wù)工作一是認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。(三)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，牢固樹(shù)立公仆意識(shí)我能對(duì)照的要求，經(jīng)常查找自身在思想作風(fēng)、黨性修養(yǎng)、宗旨意識(shí)、密切聯(lián)系群眾等方面存在的問(wèn)題和差距，并堅(jiān)決加以改正。(二)努力改造世界觀(guān)，堅(jiān)定正確的理想信念共產(chǎn)黨員的根本政治信仰是社會(huì)主義和共產(chǎn)主義。二是端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)，提高學(xué)習(xí)效果?，F(xiàn)將兩年來(lái)自己的思想和工作情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，不斷提高自身素質(zhì)(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真改造主觀(guān)世界一是把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在正確掌握其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上，把握其科學(xué)內(nèi)涵和理論精髓。在今后的工作崗位上，我將繼續(xù)以“踏實(shí)謙虛做人，專(zhuān)心致志做事”的態(tài)度改進(jìn)不足，努力加強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)和提高自己的業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步提高自己的服務(wù)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)時(shí)代責(zé)任感和歷史使命感，爭(zhēng)做一名“有理想、有道德、有責(zé)任、有能力、為師表”的學(xué)習(xí)型黨員。不僅做到有始有終，更要爭(zhēng)取善始善終。在肯定主要工作及成績(jī)的同時(shí)，我也清醒地看自己存在的`不足，在工作方式、工作方法、工作藝術(shù)、理論素養(yǎng)等方面還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，有的工作完成還不夠理想，需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真整改?，F(xiàn)在已經(jīng)熟練的掌握和具備了教學(xué)過(guò)程中的基本教學(xué)事務(wù)靈活處理的能力和素質(zhì)。通過(guò)理論學(xué)時(shí)并應(yīng)用到實(shí)踐工作中，積極參加學(xué)校“迎評(píng)促建”檔案整理工作，為我院迎評(píng)促建工作做出了應(yīng)有的努力，認(rèn)真操作了學(xué)院“教務(wù)管理系統(tǒng)”網(wǎng)上成績(jī)錄入以及期中教學(xué)教學(xué)檢查網(wǎng)上評(píng)價(jià)監(jiān)督和評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計(jì)。、方法及網(wǎng)上排課、選課、成績(jī)錄入等。、計(jì)算機(jī)、普通話(huà)及相關(guān)資格證書(shū)考試的報(bào)名和確認(rèn)。，督促學(xué)生進(jìn)行期中教學(xué)網(wǎng)上評(píng)價(jià)，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總上報(bào)。，督促09/10級(jí)共計(jì)22個(gè)班的紀(jì)律委員按時(shí)遞交《教學(xué)日志》，并將統(tǒng)計(jì)好的遲到、曠課、請(qǐng)假的學(xué)生名單及時(shí)通報(bào)班主任并報(bào)送相關(guān)部門(mén)處理。二、工作方面在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心指導(dǎo)下，在同事們的積極幫助和關(guān)心下，在各位任課老師的積極配合下，我自始至終嚴(yán)格要求，做到遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，端正工作態(tài)度，認(rèn)真細(xì)致，踏實(shí)地協(xié)助教學(xué)秘書(shū)開(kāi)展教學(xué)事務(wù)工作，并取得了一定的成績(jī)。我主要是協(xié)助教學(xué)秘書(shū)開(kāi)展教學(xué)事務(wù)工作，在實(shí)際實(shí)踐的工作中鍛煉了自己的業(yè)務(wù)能力和處事能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，自己的黨性修養(yǎng)有了進(jìn)一步的提高，思維能力有了進(jìn)一步的提升。通過(guò)學(xué)習(xí)，我的理論素養(yǎng)和理論思維能力有了進(jìn)一步提高，人文主義道德素養(yǎng)有了進(jìn)一步的提升。在認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值體系的同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是教學(xué)秘書(shū)崗位的相關(guān)規(guī)章制度和業(yè)務(wù)知識(shí)技能。3個(gè)月以來(lái)，我以踏實(shí)謙虛做人，專(zhuān)心致志做事為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，倍加珍惜這難能可貴的機(jī)會(huì)，勤奮努力學(xué)習(xí)，高度珍視協(xié)同團(tuán)結(jié)，更加勤奮專(zhuān)心的工作。總之,高校教學(xué)秘書(shū)只有根據(jù)自身所處的位置和發(fā)揮的作用,明確自身的工作職能,不斷培養(yǎng)和提高自身政治、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),更新工作觀(guān)念和方法,才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,在促進(jìn)事業(yè)發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自我超越和自身發(fā)展,真正發(fā)揮好應(yīng)有的作用。利用國(guó)際先進(jìn)的教育理念、辦學(xué)體制、人才培養(yǎng)模式進(jìn)一步更新高等教育的發(fā)展觀(guān)、人才觀(guān),深化高等教育體制改革,完善高等教育體制、機(jī)制。教學(xué)秘書(shū)在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)找準(zhǔn)位置、明確職責(zé)、把握好崗位和角色的定位,發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時(shí),不斷提高自己的政治思想水平和政策理論水平,力求在工作中用理論指導(dǎo)實(shí)踐,從而更好的貫徹執(zhí)行上級(jí)的教學(xué)指導(dǎo)思想,適應(yīng)工作和形勢(shì)發(fā)展的需要。只有那些具備良好的思想道德素養(yǎng)、雄厚的文化素養(yǎng)、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的人員,才能適應(yīng)這一工作的需要。從教學(xué)秘書(shū)的工作職能可以看出,教學(xué)秘書(shū)的39。既要做到“上傳下達(dá)”,又要做到“下情上報(bào)”。輔助教學(xué)院長(zhǎng)處理各項(xiàng)日常教學(xué)事務(wù),安排系里教學(xué)工作的具體事宜,保證各項(xiàng)工作的落實(shí)。教學(xué)秘書(shū)有著服務(wù)、輔助、協(xié)調(diào)和管理四項(xiàng)基本職能。而教學(xué)秘書(shū)是高校里最基層的教學(xué)管理人員,因此教學(xué)秘書(shū)有著政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng)的工作特點(diǎn)。本次學(xué)習(xí)可以說(shuō)是一次視野的開(kāi)闊。教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié)范文5本次培訓(xùn)時(shí)間雖然是短暫的,但是使我對(duì)教學(xué)秘書(shū)的職責(zé)和定位有了更加深刻、更加全面的認(rèn)識(shí)?！?其余的相關(guān)工作都是不需要和其他人員協(xié)調(diào)的工作，就是要求教秘耐心細(xì)致、按照相應(yīng)的時(shí)間段來(lái)完成?！窠淌医栌霉ぷ饕鶕?jù)其他部門(mén)的教室使用情況，和教務(wù)人員協(xié)調(diào)溝通，由于我學(xué)院人多地少，往往有時(shí)候出現(xiàn)教室緊缺的現(xiàn)象，但不管結(jié)果怎樣總之我們要本著多一份服務(wù)、多一份耐心的態(tài)度來(lái)做好協(xié)調(diào)工作。其中大多數(shù)是繁雜的事務(wù)性工作。問(wèn)題：各種檢查材料的及時(shí)上交。每天根據(jù)記錄情況，每周進(jìn)行一周教學(xué)檢查情況總結(jié)，經(jīng)系主任審核后，存檔。問(wèn)題：實(shí)訓(xùn)資料的不及時(shí)上交導(dǎo)致費(fèi)用的不能按時(shí)下發(fā)。實(shí)踐環(huán)節(jié)需要在一定的時(shí)間段內(nèi)，由教秘匯總相應(yīng)的資料(三書(shū)、方案、總結(jié))，匯總打印后向教務(wù)相關(guān)人員提交集中實(shí)訓(xùn)資料和實(shí)踐環(huán)節(jié)運(yùn)行表，以便抽查和日常檢查運(yùn)行情況，更是為了給教師的薪酬費(fèi)用做基礎(chǔ)。這項(xiàng)工作首要的是堅(jiān)持原則，以學(xué)院的制度或規(guī)定為原則，有不明白的地方及時(shí)翻閱工作量統(tǒng)計(jì)的相關(guān)規(guī)定，糾正不正確的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，當(dāng)教師有什么不明之處提出疑問(wèn)時(shí)，政策層面的問(wèn)題請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，教師層面的問(wèn)題需由教秘耐心、主動(dòng)的與教研室或當(dāng)事老師溝通、解釋。(2)課時(shí)費(fèi)的制作課時(shí)費(fèi)包含：日常教學(xué)工作量、外聘教師工作量、實(shí)訓(xùn)工作量、考試補(bǔ)考工作量等費(fèi)用的統(tǒng)計(jì)。補(bǔ)考工作主要是面對(duì)的考查課程，有不及格的課程需在期末匯總分?jǐn)?shù)的時(shí)候催促相關(guān)教師出補(bǔ)考試卷，這項(xiàng)工作需要教秘在隨后的假期做好匯總參加補(bǔ)考的學(xué)生名單及相應(yīng)考試安排，然后期初將協(xié)調(diào)好的考試時(shí)間安排上交教務(wù)。期末考試主要針對(duì)考試課，教秘將系部考試課程分至教研室，相關(guān)教師完成出卷由教研室主任審核后，將每門(mén)課程的A、B卷及答案匯總上交本系，經(jīng)系部主任審核后，打印樣卷交教務(wù)處，匯總時(shí)應(yīng)核對(duì)：如課程名稱(chēng)、考試班級(jí)、試卷格式、試卷清晰度以及卷面分?jǐn)?shù)等信息。下面我把教學(xué)秘書(shū)的主要工作分為以下幾方面進(jìn)行闡述：(1)考試安排與考試卷收集工作考試包括期末考試(系內(nèi)組織和教務(wù)統(tǒng)一組織兩塊)、期初補(bǔ)考、畢業(yè)補(bǔ)考等。教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作，而為師生服務(wù)是教學(xué)秘書(shū)的主要工作任務(wù)，教學(xué)服務(wù)不應(yīng)該是一句口號(hào)，不能只是說(shuō)說(shuō)而已，更重要是落在實(shí)處。教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié)范文4自從擔(dān)任教學(xué)秘書(shū)工作以來(lái)，已經(jīng)快有兩年的時(shí)間了，在這期間我不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)此項(xiàng)工作的方式、方法，也從中得到了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)。如何通過(guò)自己的努力，取得本科文憑和第二