【摘要】第一章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律第三節(jié)化學(xué)鍵―――基礎(chǔ)檢測(cè)題學(xué)習(xí)目標(biāo):（1）掌握離子鍵、共價(jià)鍵、離子化合物、共價(jià)化合物的概念。（2）掌握離子鍵、共價(jià)鍵的形成過(guò)程和形成條件。（3）熟練的運(yùn)用電子式表示離子化合物、共價(jià)化合物的形成過(guò)程。一、選擇題（每小題有1-2個(gè)選項(xiàng)符合題意），錯(cuò)誤的是：
2024-11-23 04:34
【摘要】浙江省衢州一中2021-2021學(xué)年高二第一學(xué)期期中檢測(cè)試卷化學(xué)（理科）一、選擇題（每題只有一個(gè)答案正確，每題3分共51分）1．警察常從案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的人體氣味來(lái)獲取有用線索。人體氣味的成分中含有以下化合物：①辛酸；②壬酸；③環(huán)十二醇；④5,9十一烷酸內(nèi)酯；⑤十八烷；⑥己醛；⑦庚醛。下列說(shuō)法正確的是()A．
2024-12-10 09:32
【摘要】第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)速率和限度——基礎(chǔ)檢測(cè)題一、選擇題(每小題1－2個(gè)選項(xiàng)符合題意)化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素是（）A、反應(yīng)物的濃度B、反應(yīng)溫度C、使用催化劑D、反應(yīng)物的性質(zhì)，需要增大化學(xué)反應(yīng)速率的是（）A、鋼鐵的腐蝕B、食物腐
2024-11-24 15:18
【摘要】第二章化學(xué)反應(yīng)與能量（必修2）教材分析：本章共三節(jié)，可分為兩個(gè)部分——化學(xué)反應(yīng)和能量、化學(xué)反應(yīng)速率和限度，它們都屬于化學(xué)反應(yīng)原理范疇，是化學(xué)學(xué)科最重要的原理性知識(shí)之一，也是深入認(rèn)識(shí)和理解化學(xué)反應(yīng)特點(diǎn)和進(jìn)程的入門(mén)性知識(shí)。同時(shí)，它們又是在社會(huì)生產(chǎn)、生活和科學(xué)研究中有廣泛應(yīng)用的知識(shí)，是對(duì)人類文明進(jìn)步和現(xiàn)代化發(fā)展有重大價(jià)值的知識(shí)，與我們每個(gè)人息息相關(guān)。因
2024-12-06 23:17
【摘要】回憶Na2O2與CO2的實(shí)驗(yàn)——你能得出什么結(jié)論？過(guò)氧化鈉粉末物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化生成新物質(zhì)的同時(shí)還伴隨著能量的變化,而這種能量變化又通常表現(xiàn)為熱能變化。第一節(jié)化學(xué)能與電能第二章化學(xué)反應(yīng)與能量實(shí)驗(yàn)2-1實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論在一支
2024-11-25 05:47
【摘要】1、燃燒的實(shí)質(zhì)是發(fā)生反應(yīng)，氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是__________________2、用線橋法表示下列反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目、找出氧化劑和還原劑Zn+H2SO4=ZnSO4+H2Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu【知識(shí)回顧】
【摘要】第二節(jié)化學(xué)能與電能第二課時(shí)3、構(gòu)成原電池的條件注意:沒(méi)有氧化還原反應(yīng),就不可能有原電池,換句話說(shuō),氧化還原反應(yīng),可以設(shè)計(jì)成原電池構(gòu)成條件①有兩種活動(dòng)性不同的金屬（或一種是非金屬導(dǎo)體。如：石墨）作電極②有電解質(zhì)溶液；③電極間構(gòu)成閉合電路；④負(fù)極能與電解質(zhì)自發(fā)進(jìn)行的氧化
【摘要】2020/12/241專家稱日本將進(jìn)入能源短缺時(shí)代昨日，華西都市報(bào)記者采訪了清華大學(xué)中國(guó)與世界研究中心研究員袁鋼明。他表示，此次地震對(duì)日本經(jīng)濟(jì)造成的影響是難以想象的，核泄漏將改變?nèi)毡粳F(xiàn)有的能源結(jié)構(gòu)，減慢日本的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇軌跡。本土經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇將減速，此次污染無(wú)疑會(huì)加大民眾的擔(dān)憂情緒，這意味著日本將邁入能源短缺、電力供應(yīng)不足的時(shí)代2020/12/2
【摘要】高考資源網(wǎng)，您身邊的高考專家！化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量的變化高考資源網(wǎng)，您身邊的高考專家！高考資源網(wǎng)，您身邊的高考專家！——化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是反應(yīng)物分子內(nèi)化學(xué)鍵的斷裂與產(chǎn)物分子中化學(xué)鍵的形成先回顧一下————使離子相結(jié)合或原子相結(jié)合的作用力。1、化學(xué)鍵？2、從化學(xué)
2025-01-20 00:34
【摘要】上饒市2020—2020學(xué)年度第二學(xué)期期末統(tǒng)考高二年級(jí)化學(xué)試卷參考答案一、選擇題（本題有10小題，2分/題，共20分）題號(hào)12345678910答案CBBCBDCDDC二、選擇題（本題有8小題，3分/題，共24分）題號(hào)111
2024-11-23 03:32
【摘要】單元質(zhì)量檢測(cè)(時(shí)間90分鐘，滿分100分)第Ⅰ卷(選擇題，共48分)一、選擇題(本題包括16小題，每小題3分，共48分)1．合理利用燃料減小污染符合“綠色奧運(yùn)”理念，下列關(guān)于燃料的說(shuō)法正確的是()A．“可燃冰”是將水變?yōu)橛偷男滦腿剂螧．氫氣是具有熱值高、無(wú)污染等優(yōu)點(diǎn)的燃料C．乙醇是
2024-11-24 15:34
【摘要】[精練精析]單元質(zhì)量評(píng)估（四）（教師卷）（人教版必修2）第四章化學(xué)與自然資源的開(kāi)發(fā)利用（60分鐘100分）一、選擇題（本題包括12小題，每小題4分，共48分）?？兹甘闹饕煞质荂u2(OH)2CO3，其冶煉方法是()2．下列措施不能達(dá)到節(jié)能減排目的的是（）
2024-12-08 14:00
【摘要】第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第一節(jié)化學(xué)能與熱能課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前預(yù)習(xí)一、化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)中能量變化的關(guān)系1．化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是原子(或原子團(tuán))的重新組合，即反應(yīng)物中化學(xué)鍵的____
2024-11-25 19:33
【摘要】第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第一節(jié)化學(xué)能與熱能一、化學(xué)能與熱能【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，理解化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)中能量變化的關(guān)系、吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)的概念理解【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】從微觀結(jié)構(gòu)角度(化學(xué)鍵的斷裂和形成)理解能量的變化【自主學(xué)習(xí)】[溫故知新]：
2025-01-20 18:16
【摘要】第三章有機(jī)化合物第四節(jié)基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)——基礎(chǔ)檢測(cè)題一.選擇題（每小題有1－2個(gè)選項(xiàng)符合題意）、油脂和蛋白質(zhì)是維持人體生命活動(dòng)所必需的三大基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。下列敘述正確的是（）、堿或酶的作用下能水解，水解的最終產(chǎn)物是氨基酸（）
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