最新禮儀學(xué)習(xí)心得感悟[大全]-文庫(kù)吧資料
2024-10-10 17:34本頁(yè)面
【正文】 的禮儀訓(xùn)練，可以激發(fā)學(xué)生勇于 開 拓，勇于創(chuàng)新，勇于成才。以美的周圍環(huán)境，來(lái)體現(xiàn)對(duì)他人最基本的尊重。教學(xué)生學(xué)會(huì)合適稱呼用語(yǔ)，常用禮貌 的待人接物表情、體態(tài)、行為等。二是“語(yǔ)言美”。一是“心靈美”，學(xué)習(xí)禮儀，首先要凈化人的心靈，具備一定的文化素養(yǎng)和道德素養(yǎng)，使學(xué)生對(duì)美的感受的 同時(shí)表現(xiàn)和創(chuàng)造出美的言行，摒棄粗魯、野蠻、自高、自大等意念。其次是 不可忽視禮儀基本技能的訓(xùn)練。又如，我們號(hào)召教師使用校園文化禮貌用語(yǔ)，在禮儀交往中尊重學(xué)生的人格，體現(xiàn)教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。例如，我們?cè)谡n堂上播放共和國(guó)國(guó)慶五十周年天空門閱兵的錄像，那精神抖擻、整齊劃一的儀仗隊(duì)升旗儀式，檢閱時(shí)官兵整齊方隊(duì)的英武雄姿，都給學(xué)生留下難以忘懷的印象，在審美的過(guò)程中感受祖國(guó)的強(qiáng)盛，激發(fā)愛(ài)國(guó)的熱情。首先是增設(shè)禮儀課，教會(huì)學(xué)生去欣賞、感受禮儀，這是至關(guān)重要的。作為教育工作者，我們面臨著艱巨的任務(wù)。然后，這件小事中，老師的一聲謝謝，使我整整高興了好幾天，飯比往日香，腰比往日直……”這說(shuō)明，孩子與周圍人的互動(dòng)關(guān)系，需要禮儀作媒介，而周圍人對(duì)他的評(píng)價(jià)，哪怕是一種寒暄，都會(huì)影響他 的人格成長(zhǎng)。有這么一件小事對(duì)我感觸很深：一 次課后，行走中我的粉筆盒不小心掉到了地上，我便彎腰撿粉筆，一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)幫我撿，我 望了他一眼，脫口而出：“謝謝你，好同學(xué)!”事后我發(fā)現(xiàn)，以后的交往中這個(gè)同學(xué)對(duì)我特 別熱情，上課認(rèn)真，作業(yè)寫得比以前清楚，我頗覺(jué)奇怪。無(wú)論國(guó)家貴賓的接待還是常人的待人接物莫不如此。禮儀是人們表達(dá)思想感情，反映社會(huì)生活和精神文明的一 種藝術(shù)方式，它通過(guò)特有的語(yǔ)言、表情、動(dòng)作等來(lái)顯示人的素養(yǎng)，以一種特殊的感受來(lái)撞擊 人的心靈。因此是否可以說(shuō)，真正要實(shí) 施素質(zhì)教育，禮儀教育是一門十分需要的必修課。然而經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，生活的富足，必然引起人們對(duì)禮儀的重視。有道是“禮尚往來(lái)”，只有禮儀周到，才能往來(lái)頻繁。”說(shuō)明一個(gè)人只有學(xué)習(xí)禮儀，才可使其思想感情潛移默化，形成高尚的道德品質(zhì)，才能在社會(huì)上立足成業(yè)。第三篇：禮儀學(xué)習(xí)心得培養(yǎng)幼兒禮儀學(xué)習(xí)心得體會(huì)禮儀，自古以來(lái)都是作為對(duì)人進(jìn)行德育教育、人格完善的一種重要手段?？偠灾覀兌家獜淖晕页霭l(fā)，把社會(huì)生活中的各種禮儀都用一點(diǎn)心思去學(xué)習(xí)、去留意并加以實(shí)踐，從而讓自己養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣。而我們作為一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生，就應(yīng)該每時(shí)每刻，每個(gè)環(huán)節(jié)都講禮儀，用禮儀，把所學(xué)到禮儀用得恰到好處?？傊覀兙褪且獙W(xué)會(huì)變通各種禮儀的運(yùn)用，讓自己恰到好處的把握好禮儀的度。禮儀不宜講究過(guò)度了，適當(dāng)即可。對(duì)于學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)感悟最深的第三個(gè)道理是：“要正確把握好禮儀的度”。比如說(shuō)，在我們國(guó)家向一個(gè)人豎起大拇指是夸贊的意思，但是如果我們不懂別國(guó)的禮儀知識(shí)，要是在希臘也向他人豎起大拇指就帶有侮辱的意思了；再比如說(shuō)，許多國(guó)家的人都有不同的宗教信仰，如果我們不了解一些地域性的宗教禮儀知識(shí)，就很有可能觸犯了他人的忌諱了。并且，金教授的視頻還很詳細(xì)地教導(dǎo)我們?cè)撊绾握_地規(guī)范自己的言語(yǔ)行為。在這個(gè)學(xué)期的涉外禮儀課堂中，老師通過(guò)對(duì)生活中的一個(gè)個(gè)例子說(shuō)明，讓我們每個(gè)人都學(xué)到了很多比較實(shí)用性的禮儀知識(shí)，也讓我受益匪淺。我越來(lái)越喜歡那個(gè)懂禮、知禮的自己了。在大學(xué)里我的言行舉止有了很大的改變，變得越來(lái)越規(guī)范化了。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了。尷尬的事情在我身上也是屢見(jiàn)不鮮的，比如說(shuō)：別人認(rèn)為對(duì)的事，而我不這么認(rèn)為的話我就會(huì)和他爭(zhēng)論半天，甚至于爭(zhēng)吵起來(lái)，不給他人面子；在參加一些重要會(huì)議的時(shí)候，我總是很不識(shí)趣地穿著一雙人字拖，有時(shí)候與那些穿著正式著裝的人對(duì)比，心里真的覺(jué)得很羞愧；去親戚家里串門的時(shí)候，因?yàn)椴欢Y貌，常常讓家里人在親戚面前感到尷尬。這是我在學(xué)習(xí)了涉外禮儀這門課時(shí)的第一個(gè)感悟?，F(xiàn)在，我想從我自己的角度淺談一下對(duì)學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)的一些感悟。所以，學(xué)習(xí)禮儀、應(yīng)用禮儀，已經(jīng)成為大勢(shì)所趨，人心所向。在《涉外禮儀教程》的導(dǎo)論中就說(shuō)道：“當(dāng)前，隨著我國(guó)社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)的迅速發(fā)展以及社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建設(shè)，極大地促進(jìn)了人際交往。禮儀能夠?qū)σ粋€(gè)人產(chǎn)生很大的影響，它可以幫助一個(gè)人把事情做得恰到好處，可以讓一個(gè)人變得充滿魅力，還可以幫助一個(gè)人正確處理好各種社交關(guān)系。了解禮儀的知識(shí)，能讓我們當(dāng)代大學(xué)生完善自己，自覺(jué)地按照禮儀規(guī)范的要求進(jìn)行社交活動(dòng)。最新禮儀學(xué)習(xí)心得感悟第二篇：禮儀感悟淺談我對(duì)學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)的感悟摘要：禮儀是在人際交往中，以一定的、約定俗成的程序方式來(lái)表現(xiàn)的律己做人的過(guò)程，涉及著穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。禮儀貫穿于生活的點(diǎn)滴中，穿衣、打招呼、等電梯、遞名片、入座、握手等行為里都有很多的學(xué)問(wèn)和規(guī)矩，正是這些司空見(jiàn)慣的小事卻體現(xiàn)出了一個(gè)人的涵養(yǎng)。同時(shí)，講究禮儀也是對(duì)他人的尊重，避免對(duì)他人造成不必要的沖突和冒犯。觀看了湖南大學(xué)袁老師的課，讓我們對(duì)現(xiàn)代禮儀有了更深的了解，每節(jié)課分為一個(gè)專題比如，職場(chǎng)禮儀、家庭禮儀、學(xué)校禮儀、言談禮儀、生活禮儀等等，視頻中老師全面系統(tǒng)的講解，讓我感觸頗深，受益匪淺，更加深刻的懂得禮儀在生活中的重要性。我公司利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)學(xué)習(xí)《現(xiàn)代禮儀》?？偟膩?lái)說(shuō)，上了周老師的這門課程，學(xué)到了很多東西，也覺(jué)得身為現(xiàn)代女性，要懂得如何把自己美麗大方的一面展現(xiàn)出來(lái)。最后一堂課老師教給我們社交禮儀。有趣的是老師教給我們很多扎頭發(fā)和圍絲巾，還有用圍巾做衣服的方法。`不同綁法。要根據(jù)自己的膚色、體型、場(chǎng)合來(lái)搭配服裝。了解了自己皮膚的類型，這更有利于我選擇適合的化妝品，還有在不同的年齡階段要采用不同的護(hù)膚產(chǎn)品和要養(yǎng)成良好的護(hù)膚習(xí)慣。也學(xué)會(huì)了根據(jù)自己的著裝和場(chǎng)合來(lái)化適合的妝。老師在第一堂課就給我們講解了色彩的基礎(chǔ)知識(shí)，色彩的種類分為無(wú)色彩和有色彩系、冷暖色系、色彩的對(duì)比與調(diào)和。周老師上課風(fēng)趣幽默、博學(xué)多識(shí)，通過(guò)她的教學(xué)，我懂得了更多關(guān)于形象與禮儀方面的知識(shí)。所以這個(gè)學(xué)期我選了周老師的課《個(gè)人形象設(shè)計(jì)與禮儀》是一種學(xué)問(wèn)、是一門交往中的藝術(shù)科學(xué)。而精通禮儀的目的就在于運(yùn)用，將我們所學(xué)的點(diǎn)滴運(yùn)用到今后的工作之中，再不斷地學(xué)習(xí)，一步一步完善自己，爭(zhēng)取盡力為我們的客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，個(gè)人與集體共同成長(zhǎng)。文明禮儀可以幫助我們“規(guī)范言談舉止，學(xué)會(huì)待人接物，塑造良好形象，贏得社會(huì)尊重。所以，我們要趁閑暇時(shí)間應(yīng)多多來(lái)加強(qiáng)禮儀這方面的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兇淼牟粌H僅是個(gè)人，而是以整個(gè)集團(tuán)公司的形象面對(duì)外界，并且還要做到學(xué)以致用。態(tài)度要真誠(chéng)，公私要分明，不要用手指人，背后不要議論別人，金錢往來(lái)要謹(jǐn)慎，私下里面不要抱怨等等。打電話時(shí)不要吃東西，與領(lǐng)導(dǎo)同乘電梯，是要落落大方，面帶微笑，不要拘謹(jǐn)，這可是可遇不可求的機(jī)會(huì)呀。當(dāng)開會(huì)時(shí)手機(jī)需靜音，重要電話不得不接時(shí)，要先向在座各位道歉，然后只聽不講，最好在30秒內(nèi)結(jié)束通話。從
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