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正文內(nèi)容

本學(xué)期個人工作總結(jié)[五篇范例]-文庫吧資料

2024-10-10 17:21本頁面
  

【正文】 高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。一、認真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。經(jīng)過一個學(xué)期的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。作為一名走上講臺不久的青年教師,面對初二年級的教學(xué)挑戰(zhàn)我心中不禁有些忐忑。回首這一個學(xué)期的工作實踐,我不禁思緒萬千、感慨不已。雖然工作已盡心盡力,盡職盡責,但感覺還有很多不足之處,我想,在今后的工作中,我將會不斷地學(xué)習(xí),不斷地完善自己,使自己的教學(xué)水平更上一個新臺。洋思的課堂重視學(xué)生的學(xué),老師的引領(lǐng)格外重要。5月19—23號我有幸參加了洋思中學(xué)的“高效課堂—影子培訓(xùn)”,從中收獲了很多,洋思的“先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式看起來平淡,但實在、高效。我還積極參加學(xué)校組織的專家講座,從魏書生的報告中領(lǐng)悟到,作為老師,要守住自己寧靜的心,踏踏實實地做點事。重視學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握而不忙于趕課,做到了腳踏實地、一步一個腳櫻復(fù)習(xí)階段重基礎(chǔ),同時引導(dǎo)學(xué)生對前后知識進行歸納、比較,通過精選題目,使學(xué)生對所學(xué)知識加以運用,做題的能力、速度都有明顯提高。為了教好初三、二班,初三、三班的化學(xué),我認真?zhèn)湔n,包括備學(xué)生、備教材、備課程標準,受尹校長和高淑玲老師的啟發(fā),上課時我采用了導(dǎo)學(xué)案,導(dǎo)學(xué)案包括學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)過程,學(xué)習(xí)過程完全圍繞著學(xué)習(xí)目標進行,一般先提出問題,讓學(xué)生帶著問題自學(xué),5分鐘后請學(xué)生回答問題,然后再點撥學(xué)生不會的地方,這一點有點“洋思”味道,但真正去了洋思中學(xué)學(xué)習(xí)之后,發(fā)現(xiàn)自己的方法還有很多不足,有待進一步改進。第三篇:本學(xué)期個人工作總結(jié)由于我擔任的是初三年級的化學(xué),學(xué)生面臨中考,所以本學(xué)期的工作非常緊張、忙碌?;厥走@個學(xué)期,在學(xué)校工作、與學(xué)生在一起,覺得日子過得很快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但是我忙的高興,忙得開心,在今后的工作、教學(xué)中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及嚴謹并且有個性的課堂教學(xué)風格吸引學(xué)生,打動學(xué)生。在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。通過這一學(xué)期來的教學(xué),我認識到我的工作還存在一些問題和不足:加強自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。七、積極主動參加學(xué)校、分校組織的各項活動,主動承擔力所能及的任務(wù)。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的絆腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。而是充滿樂趣的。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。四、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精講精練。在教學(xué)上,有疑必問?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,就連以前極討厭上數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。一、認真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。經(jīng)過一個學(xué)期的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。作為一名走上講臺不久的青年教師,面對
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