李曉晗(自我介紹)-文庫吧資料
2024-10-10 17:10本頁面
【正文】 師。抓好四人小組的學(xué)習(xí)，選拔優(yōu)秀小組長，帶領(lǐng)小組成員共同進步。堅持翻閱《小學(xué)語文教師》，學(xué)習(xí)《魏書生與民主教育》，《學(xué)會做一個偷懶的班主任》，理論聯(lián)系實際，搞好班級各項工作。積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，撰寫的《如何使小學(xué)生樂于作文》、《生活+探究=語文課堂》等多篇教學(xué)論文獲舞鋼市、平頂山教學(xué)論文一等獎。二、鉆研業(yè)務(wù)，教學(xué)相長。李曉老師調(diào)入我校以來，工作上嚴于律己，配合領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、關(guān)愛學(xué)生。讓我們?yōu)閴?，為家，為國，為未來，一起努力；讓夢想，化繭成蝶，灑出一片燦爛春光。那些在外國侵華時期與侵略者浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士們，他們前赴后繼，赴湯蹈火，與侵略者作殊死的斗爭。陸游在年邁臥床時，還揮筆寫下“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的名句；王昌齡在國難當頭時，灑墨即成“黃金百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的佳句。所以，我的夢便是讓中華變得更加繁榮昌盛；所以，我的夢便是讓中華變得更加堅韌不拔。我們以古為例，以人為鏡；我們?nèi)￠L補短，完善自我。他們的勇氣，他們的智慧，他們的決心，筑起一道堅不可摧的國門。國土的爭失，國人的生命，讓無數(shù)中國人悲憤至極，于是，他們拿起武器，沖鋒陷陣，奮不顧身?；仨?，重觀。閉眼，遙想。微風(fēng)拂過，推動一絲浮云，溫柔地攏住恬靜的月。如蝶飛我的中國夢抬頭，仰望。我常常在想如果我流落到孤島，能活幾天？我又能做些什么？這個問題會永遠伴隨著我成為我前進道路上的指路明燈。要知道健康的身體、愉悅的心情是其他任何財寶都換不來的，人活著何必要那么痛苦。我現(xiàn)在用不著你，你就留在老地方，像一個不值得挽救的生命，沉到海底去吧。我清楚地記得這樣一個情節(jié)：在魯濱遜第十二次冒險回船上取東西時，找到了許多錢幣，有歐洲錢，有巴西錢，有西班牙錢，有金幣，有銀幣，一共差不多三十六英鎊。這個教訓(xùn)就是：在逆境中，我們也可以聊以自慰的事情，把優(yōu)勢和劣勢對照起來，經(jīng)過對比來增加“貸方金額”。是的，28年，28年啊！多么令人震驚的數(shù)字！一個人在荒無人煙的孤島上，生存下來尚且不易，更何況是健健康康地走過了28年！當魯賓遜知道自己的處境時，出自本能的他也曾害怕恐懼過，甚至把自己所在的孤島取名“絕望島”。憑借著驚人的毅力與勇氣，28年后，他依靠著自己的智慧逃出了孤島，重新過上了正常人的生活??這個人就是魯濱遜1651年9月，一個一心出海遠游的年輕人，瞞著父母
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