【摘要】機(jī)械波的圖象描述同步測(cè)試題一、選擇題1.關(guān)于一列簡(jiǎn)諧波,下面說法中正確的是[]A.波動(dòng)的產(chǎn)生需要兩個(gè)條件,即波源和傳播波的介質(zhì)B.波動(dòng)過程是質(zhì)點(diǎn)由近向遠(yuǎn)傳遞的過程C.波動(dòng)過程是能量傳遞的過程D.波動(dòng)過程中質(zhì)點(diǎn)本身隨波遷移2.下列關(guān)于機(jī)械波的說法中正確的是[]A.有機(jī)械振動(dòng)就有機(jī)械波B.有機(jī)械波就一定
2024-12-08 07:21
【摘要】波動(dòng)圖象專題導(dǎo)學(xué)波動(dòng)圖象是高考命題頻率最多的知識(shí)點(diǎn),題型主要以選擇和填空題居多,偶爾也有計(jì)算題型.波的圖象是高考的重點(diǎn)也是高考的難點(diǎn).波的圖象要與振動(dòng)圖象區(qū)別開.簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖象,反映的是質(zhì)點(diǎn)相對(duì)平衡位置的位移隨時(shí)間變化的規(guī)律,圖線隨著時(shí)間的繼續(xù)要延伸,但原有圖形不變.波動(dòng)圖象,反映的是同一時(shí)刻介質(zhì)中各個(gè)質(zhì)點(diǎn)相對(duì)各自平衡位置的位移,波形在不同
2024-11-27 17:04
【摘要】電磁場(chǎng)與電磁波同步測(cè)試題一、選擇題[],它們統(tǒng)稱為電磁場(chǎng)3×108m/s,可以在真空中傳播[][來源:Z|xx|]相激發(fā),形成由近及遠(yuǎn)傳播的電磁波[],發(fā)生變化的物理量有
2024-12-08 12:54
【摘要】電磁振蕩同步測(cè)試題一、選擇題LC回路產(chǎn)生電磁振蕩的過程中,下列說法正確的是[],回路中磁場(chǎng)能最小。,回路中磁場(chǎng)能最大,電場(chǎng)能最大,電場(chǎng)能最小LC回路中的電容器剛好放電完畢時(shí),下列說法正確的是[]LC回路產(chǎn)生振蕩電流的過程中[]
【摘要】初識(shí)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)一、選擇題1.一彈簧振子振動(dòng)過程中的某段時(shí)間內(nèi)其加速度數(shù)值越來越大,在這段時(shí)間內(nèi)[]A.振子的速度越來越大B.振子正在向平衡位置運(yùn)動(dòng)C.振子的速度方向與加速度方向一致D.以上說法都不正確2.一質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),先后以相同的動(dòng)量依次通過A、B兩點(diǎn),歷時(shí)1s,質(zhì)點(diǎn)
【摘要】電磁波的應(yīng)用――雷達(dá)原理及應(yīng)用1.雷達(dá)概述雷達(dá),英文單詞radar中文譯音,即radioDetectionandranging(無線電發(fā)現(xiàn)和測(cè)距)開頭字母組成,早期的雷達(dá)就是用來發(fā)現(xiàn)目標(biāo)和測(cè)量目標(biāo)距離,那么雷達(dá)在什么時(shí)間、什么情況下出現(xiàn)的呢?二十世紀(jì)初,無線電技術(shù)的迅速發(fā)展,得力于人們對(duì)電磁波的不斷深化認(rèn)識(shí)
【摘要】機(jī)械運(yùn)動(dòng)作業(yè)三(簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)圖線,簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),單擺)對(duì)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的單擺:1-cos?=2sin22?=222)(21)2/(LALA?例題:細(xì)線輕繩下端拴一小球構(gòu)成單擺,在懸掛點(diǎn)的正下方1/2擺長(zhǎng)處有一個(gè)能擋住擺線的釘子A,如圖所示,現(xiàn)將單擺向左方拉開一個(gè)小角度,然后無初速釋放,對(duì)于以后的運(yùn)動(dòng)下列說法中正確的是[]
2024-12-08 03:46
【摘要】簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的力和能量特征同步測(cè)試1.一個(gè)在水平方向做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的彈簧振子的振動(dòng)周期是,當(dāng)振子從平衡位置開始向右運(yùn)動(dòng),在時(shí)刻,振子的運(yùn)動(dòng)情況是()A.正在向左做減速運(yùn)動(dòng)B.正在向右做加速運(yùn)動(dòng)C.加速度正在減小D.動(dòng)能正在減小2.做簡(jiǎn)諧
【摘要】學(xué)案1機(jī)械波的形成和傳播[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]...1.物體在________________所做的________運(yùn)動(dòng)叫機(jī)械振動(dòng).2.簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的能量與________有關(guān),對(duì)同一個(gè)系統(tǒng)來說,________越大,振動(dòng)的能量就越大.3.物體在周期性驅(qū)動(dòng)力作用下的振動(dòng)稱為________一、波的形成和傳播1
2024-12-16 12:17
【摘要】機(jī)械波的產(chǎn)生和傳播編稿:門俊濤 責(zé)編趙一平:目標(biāo)認(rèn)知學(xué)習(xí)目標(biāo) ?! 。瑫r(shí)波也是傳遞能量的一種運(yùn)動(dòng)方式。 ,知道什么是橫波中的波峰和波谷、縱波中的疏部和密部。 ,知道決定波的頻率、波速和波長(zhǎng)的因素以及它們?nèi)叩年P(guān)系。 。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn) ?! ?。知識(shí)要點(diǎn)梳理知識(shí)點(diǎn)一:波的形成和傳播 要點(diǎn)詮釋:1.介質(zhì)
2025-06-24 22:09
【摘要】第十一章C電磁波【教案設(shè)計(jì)】上海市楊浦區(qū)同濟(jì)中學(xué)陳驊【教學(xué)內(nèi)容】上海市二期課改教材第十一章C電磁波(高二)Ⅰ:教案一、【教學(xué)目的】知識(shí)與技能:1.知道電磁波的存在;2.知道電磁波的頻率、波長(zhǎng)、波速,以及相互間的關(guān)系;3.知道電磁波在生活中的應(yīng)用過程與方法:通過實(shí)驗(yàn)的方法,經(jīng)
2024-12-16 22:23
【摘要】第二章機(jī)械波第1節(jié)機(jī)械波的形成和傳播1.引起________________的裝置(或質(zhì)點(diǎn))叫做振源,振源振動(dòng)帶動(dòng)與它相鄰的質(zhì)點(diǎn)發(fā)生振動(dòng),離振源較遠(yuǎn)、后一時(shí)刻起振的質(zhì)點(diǎn)依次________振源的振動(dòng)(這樣就形成了波).機(jī)械波中傳播的是________________這種運(yùn)動(dòng)形式,介質(zhì)本身并不________________.
2024-12-05 22:24
【摘要】劉敏特級(jí)教師工作室系列活動(dòng)——三里屯一中青年教師說課活動(dòng)第二章機(jī)械波第一節(jié)機(jī)械波的形成與傳播說課稿孫凱一、教材學(xué)生分析::機(jī)械波的形成與傳播是機(jī)械振動(dòng)和機(jī)械波的內(nèi)容之一,它研究的是質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)在連續(xù)介質(zhì)中傳播的過程,由于其運(yùn)動(dòng)形式區(qū)別于我們以前所學(xué)的單質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),它的形成過程較抽象,因此是本章的難點(diǎn)之一;第二,學(xué)習(xí)
2024-12-08 03:49
【摘要】光的衍射和偏振教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)1、知道幾何光學(xué)中所說的光沿直線傳播是一種近似.[來源:]2、知道光通過狹縫和圓孔的衍射現(xiàn)象.3、知道觀察到明顯衍射的條件4、知道振動(dòng)中的偏振現(xiàn)象,了解什么是偏振現(xiàn)象,知道偏振是橫波的特點(diǎn).5、知道偏振光和自然光的區(qū)別,知道偏振光在實(shí)際生活中的應(yīng)用.(二)能力目標(biāo)1、了解單縫衍射
2024-11-27 22:31
【摘要】電波的發(fā)射、傳播和接收[例1]一個(gè)LC電路中的電感量L=×10-3H,電容量C=14400pF,它所發(fā)射的電磁波的波長(zhǎng)是多少?[分析]根據(jù)振蕩頻率公式和電磁波的波長(zhǎng)、波速、頻率關(guān)系即得.[解]LC電路的振蕩頻率[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]所以,它所發(fā)射的電磁波的波長(zhǎng)為[例2]某收音機(jī)調(diào)諧電路中的可變
2024-12-17 06:48