20xx幼兒園工作計劃書與20xx幼兒園工作計劃年度計劃匯編-文庫吧資料
2024-10-10 16:21本頁面
【正文】 。，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范。、會議。，嚴(yán)把購物、制作等質(zhì)量關(guān)，不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品。結(jié)合季節(jié)與傳染病流行階段，向家長宣傳防病知識，積極做好傳染病防治工作。進一步健全完善后勤管理制度，以便更好地為保教第一線服務(wù)。(七)衛(wèi)生保健工作。不違規(guī)征訂、推薦、代辦教輔資料。固定資產(chǎn)及時登記，損壞及時辦理報損手續(xù)。嚴(yán)格收費標(biāo)準(zhǔn)。組織教師參加健康體檢，組織職工開展小型比賽活動，組織慰問病困教職工等等。、退教協(xié)、工會、團小組工作。堅持“糾建并舉、標(biāo)本兼治”的方針和“誰主管誰負(fù)責(zé)”，“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，積極開展民主評議行風(fēng)活動。定期研討管理工作舉措，做到工作同部署、同落實、同反饋。(5)加強教師隊伍管理，堅持人文關(guān)懷與嚴(yán)格管理并舉，教育廣大教師適應(yīng)在約束下工作，習(xí)慣在監(jiān)督下干事，珍惜一份難得的工作崗位，進一步強化政治意識、政治紀(jì)律，確保政令暢通，對自由散漫的、不守紀(jì)律的、師德敗壞的、不認(rèn)真履行職責(zé)的，要進行依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。如：績效考評，搭建鍛煉、展示平臺，各類優(yōu)秀、先進評選等等。不做只是“指揮棒”、“傳話筒”的管理人員，而是以自身言行為表率，時刻走在前方，切實帶動廣大教職工積極為幼兒園盡心盡力工作。(2)轉(zhuǎn)變管理人員意識，不守舊，不盲從，樹立現(xiàn)代管理理念，在加強常規(guī)管理的同時，不斷探索管理體制的創(chuàng)新，以制度管人管事，反思并規(guī)避學(xué)校管理中的形式主義和無用功，勇于實踐，走科學(xué)化的管理道路。(1)創(chuàng)新園務(wù)管理，以人為本，科學(xué)管理，硬性規(guī)章制度管理與人性、柔性管理相輔相承，進一步完善監(jiān)督、考核、執(zhí)行機制，加強對各類制度的執(zhí)行力度，做到每項活動有計劃、有安排、有措施，確保工作落到實處。凡隱瞞不報的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)格追究當(dāng)班者的責(zé)任，并對有關(guān)人員進行嚴(yán)肅處理，情節(jié)嚴(yán)重的要依法查處。八是完善事故匯報制，一旦發(fā)生非正常事件，要及時報告，不得遲報、漏報、瞞報。六是要建立健全安全教育應(yīng)急演練機制，每學(xué)期舉行3次以上應(yīng)急演練(消防、防震、防汛)，增強幼兒自保自救能力。四是將安全穩(wěn)定工作納入學(xué)校目標(biāo)管理范疇，進一步明確組織機構(gòu)，理順工作關(guān)系，健全工作機制，落實工作條件。二是進行交通、飲食衛(wèi)生、消防、網(wǎng)絡(luò)、用電、防火、生活、防溺水等方面的安全知識教育。、完善制度。(五)綜治安全工作，進一步增強學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。與樂幼、詩墩、城東新區(qū)旺旺幼兒園結(jié)成“愛心手拉手”結(jié)對子。，做好與民辦園結(jié)對幫扶工作。通過同課異構(gòu)、活動展示、案例研討、技巧交流、課題研究、教學(xué)評價、教學(xué)反思等途徑，加強骨干教師的專業(yè)化培養(yǎng)，并對村、民辦幼兒園進行示范性展示。將以片段教學(xué)比賽活動為契機開展活動，進一步提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。，形成方案、制度，持之以恒開展，切實提高備課質(zhì)量。如、“師徒結(jié)對”、“新老教師的搭配”、“一幫一”活動等，讓每位教師在其原有水平上都得到提高高，促進幼兒園自主地發(fā)展。(四)教研工作“園內(nèi)培訓(xùn)”為抓手，促進教師專業(yè)能力發(fā)展。(三)繼續(xù)教育工作、培訓(xùn)活動。③熟悉小學(xué)環(huán)境，激發(fā)上學(xué)的興趣。①培養(yǎng)相應(yīng)的能力，掌握學(xué)習(xí)的技能、方法。二是搭建舞臺、壓擔(dān)子、交任務(wù)給予她們施展才能的空間，讓她們充分發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”的作用。多途徑促進青年教師快速成長。，加強骨干教師的培養(yǎng)。，進行有針對性和實效性的利用和開發(fā)，不斷滿足不同層次教師能力的提高。努力
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