九年級(jí)物理力和運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)［人教版］-文庫(kù)吧資料

【摘要】力和運(yùn)動(dòng)?中考要求：?1、知道二力平衡的條件，了解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因?2、通過實(shí)驗(yàn)探究，能表述牛頓第一定律，理解物體的慣性??物體在幾個(gè)力的作用下處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)的狀態(tài).：?作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力，必須大小相等，方向相反，并作用在同一直線上。?即:同體、等值、反向、共線.與

2024-11-15 16:07

物體的運(yùn)動(dòng)和力-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一章物體的運(yùn)動(dòng)和力第一節(jié)運(yùn)動(dòng)學(xué)一切物體都在運(yùn)動(dòng)，絕對(duì)不動(dòng)的物體是沒有的。最基本的運(yùn)動(dòng)形式：平動(dòng)和轉(zhuǎn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性乘坐的列車是靜止的還是運(yùn)動(dòng)的？一、參考系和坐標(biāo)參考系研究火車的運(yùn)動(dòng)，常選擇地面為參照物觀察火車中乘客的運(yùn)動(dòng)，常

2024-08-14 17:42

八年級(jí)物理探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系認(rèn)識(shí)慣性-文庫(kù)吧資料

【摘要】新課標(biāo)北師大版課件系列《初中物理》八年級(jí)（初二年）第七節(jié)探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系認(rèn)識(shí)慣性愛護(hù)實(shí)驗(yàn)器材是一種美德愛護(hù)實(shí)驗(yàn)器材是一種美德1、原來靜止的物體具有狀態(tài)的性質(zhì)；原來運(yùn)動(dòng)的物體具有的性質(zhì)。所以我們把物體

2024-11-17 13:53

九年級(jí)物理九年級(jí)物理運(yùn)動(dòng)和力-文庫(kù)吧資料

【摘要】力與運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)毛巾表面棉布表面木板表面一、牛頓第一定律實(shí)驗(yàn)：表面對(duì)小球的阻力小球通過的距離速度減小的快慢速度變?yōu)榱愕臅r(shí)間毛巾棉布木板較大較小最小較小較大最大較快較慢最慢較短較長(zhǎng)最長(zhǎng)

2024-11-19 02:24

力和運(yùn)動(dòng)九年級(jí)人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】力和運(yùn)動(dòng)?中考要求：?1、知道二力平衡的條件，了解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因?2、通過實(shí)驗(yàn)探究，能表述牛頓第一定律，理解物體的慣性??物體在幾個(gè)力的作用下處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)的狀態(tài).：?作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力，必須大小相等，方向相反，并作用在同一直線上。?即:同體、等值、反向、共線.與

2024-12-08 14:09

九年級(jí)物理物體運(yùn)動(dòng)的快慢-文庫(kù)吧資料

【摘要】張皓峰領(lǐng)你邁進(jìn)物理的魔術(shù)大門八中物理組歡迎您！張皓峰比較物體做功的快慢張皓峰張皓峰甲乙比較方法誰快100m50m10s10st相同，比較SS相同，比較t100m80m20s10sS與t都不

2024-11-15 01:58

物體的運(yùn)動(dòng)九年級(jí)人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第二課時(shí)物體的運(yùn)動(dòng)中考知識(shí)考查點(diǎn)1、知道自然界存在多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式2、能用實(shí)例解釋機(jī)械運(yùn)動(dòng)及其相對(duì)性3、會(huì)用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)并進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算4、會(huì)讀汽車、摩托車上的速度表；會(huì)讀《旅客列車時(shí)刻表》課本知識(shí)梳理微觀粒子的運(yùn)動(dòng)路徑彗星飛臨地球運(yùn)載火箭升空。運(yùn)動(dòng)的形式多種多樣

2024-12-08 15:24

人教版物理九年力和機(jī)械杠桿-文庫(kù)吧資料

【摘要】第13章力和機(jī)械杠桿一、杠桿的概念一根硬棒，在力的作用下如果能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，這根硬棒就叫杠桿。支點(diǎn)：杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn)。動(dòng)力：使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力。阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力。動(dòng)力臂：從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的垂直距離。阻力臂：從支點(diǎn)

2024-12-16 16:13

人教版物理九年第十二章運(yùn)動(dòng)和力ppt復(fù)習(xí)課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】運(yùn)動(dòng)和力力人推車手提包馬拉車書本壓桌面磁鐵吸引磁鐵結(jié)論1：力是物體對(duì)物體的作用物體物體作用力是不能離開物體而單獨(dú)存在力1、力的概念：力是

2024-12-04 17:18

中考物理物體的運(yùn)動(dòng)力力和運(yùn)動(dòng)專題訓(xùn)練及答案-文庫(kù)吧資料

【摘要】專題訓(xùn)練四物體的運(yùn)動(dòng)力力和運(yùn)動(dòng)考點(diǎn)指津本專題為物體的運(yùn)動(dòng)、力、力和運(yùn)動(dòng)，知識(shí)掌握基本要求：知道參照物的意義，運(yùn)動(dòng)與靜止是相對(duì)的；知道速度的意義及常見單位的換算；知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)；知道平均速度的意義；能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算；知道力的作用是相互的；知道力的作用效果；能用力的圖示表示力；會(huì)用測(cè)力計(jì)測(cè)力的大??；知道如何探究重力、摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)；實(shí)驗(yàn)

2025-06-13 14:03

人教版物理九年運(yùn)動(dòng)的描述-文庫(kù)吧資料

【摘要】巴黎報(bào)紙的一則廣告?“您只要給我們寄來2角5分錢就可以得到又經(jīng)濟(jì)又沒有絲毫危險(xiǎn)和疲勞的旅行方法。試試吧！”?有人按地址寄了2角5分錢去。這些人每人得到一封回信。內(nèi)容是怎樣的呢？?“先生，請(qǐng)您安靜地躺在您的床上，并且請(qǐng)您記牢：我們的地球是在旋轉(zhuǎn)著的。在巴黎的緯度－49度上，您每晝夜要跑2500公里以上。假如您喜歡看看沿路美好的

2024-12-16 06:13

中考復(fù)習(xí)：力和物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化-文庫(kù)吧資料

【摘要】第二課時(shí)力和物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化?要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時(shí)訓(xùn)練力和運(yùn)動(dòng)要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦本課時(shí)涉及的考點(diǎn)有：二力平衡的條件，物體在平衡力作用下怎樣運(yùn)動(dòng)，牛頓第一定律的理解，認(rèn)識(shí)慣性并會(huì)用慣

2024-11-27 04:34

人教版九年127運(yùn)動(dòng)和力ppt復(fù)習(xí)課課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】一、參照物1．定義：為研究物體的運(yùn)動(dòng)假定不動(dòng)的物體叫做參照物。2．任何物體都可做參照物，通常選擇參照物以研究問題的方便而定。如研究地面上的物體的運(yùn)動(dòng)，常選地面或固定于地面上的物體為參照物，在這種情況下參照物可以不提。3．選擇不同的參照物來觀察同一個(gè)物體結(jié)論可能不同。同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止取決于

2024-12-16 17:35

物體的慣性課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】第12章運(yùn)動(dòng)和力物體的慣性物體的慣性2物體的慣性3一、物體的運(yùn)動(dòng)與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)物體的慣性4一、物體的運(yùn)動(dòng)與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變伽利略理想實(shí)驗(yàn)平面越光滑，物體受到的摩擦力越小，速度減小得越慢。如果物體不受力。它將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。物體

2024-12-16 07:04

人教版九年運(yùn)動(dòng)和力1-文庫(kù)吧資料

【摘要】第十二章運(yùn)動(dòng)和力第1節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知道參照物的概念；2．知道物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。3.能用實(shí)例解釋機(jī)械運(yùn)動(dòng)及其相對(duì)性。二、重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：機(jī)械運(yùn)動(dòng)和參照物的概念。難點(diǎn)：物體運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性。三、學(xué)習(xí)過程：（一）思維啟動(dòng)，提出問題看教材圖—1所示，看能得出什么結(jié)

2024-12-16 01:03

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