20xx年小學(xué)五年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃-文庫(kù)吧資料
2024-10-10 15:09本頁(yè)面
【正文】 27小足球：腳內(nèi)、外側(cè)傳、接球28小足球：定位射門(mén)29小籃球：運(yùn)球30小籃球：雙手低手上籃31韻律活動(dòng)和舞蹈：秧歌舞32武術(shù)：初級(jí)長(zhǎng)拳33游戲：長(zhǎng)江黃河34游戲：?jiǎn)文_跳抓人35游戲：擲沙包36游戲：小皮球游戲37游戲：搶碉堡38考試：50米39考試：立定跳遠(yuǎn)40考試：補(bǔ)考41室內(nèi)課：體育衛(wèi)生保健知識(shí)42室內(nèi)課：體育衛(wèi)生保健知識(shí)43室內(nèi)課：體育衛(wèi)生保健知識(shí)44室內(nèi)課：體育衛(wèi)生保健知識(shí)45室內(nèi)課：體育衛(wèi)生保健知識(shí)46室內(nèi)課：體育衛(wèi)生保健知識(shí)47室內(nèi)課：體育衛(wèi)生保健知識(shí)48室內(nèi)課：體育衛(wèi)生保健知識(shí)六、評(píng)價(jià)工作安排評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)等級(jí)健康教育常識(shí)卷面筆試優(yōu)秀合格待合格技能技巧實(shí)踐操作熟練一般較差心理健康問(wèn)答、實(shí)踐好一般較差七、教研專(zhuān)題及研究措施教研專(zhuān)題：待定研究措施：積極開(kāi)發(fā)課程資源，挖掘民間體育素材。探索和諧課堂教學(xué)模式,養(yǎng)成互幫互助,合作探究的作風(fēng)。心理素質(zhì)的提高基本體育技能的掌握。難點(diǎn)：壘球的學(xué)習(xí)及練習(xí)四、全期教學(xué)總目標(biāo)養(yǎng)成主動(dòng)、積極參與體育活動(dòng)的意識(shí)。其中身體較肥胖者16人，同學(xué)的體育興趣比較高，合作、互助的意識(shí)比較強(qiáng)；班隊(duì)干部和體育小組長(zhǎng)工作大膽、負(fù)責(zé)；在短跑、跳躍等方面掌握較好；但身體素質(zhì)一般，體育基礎(chǔ)不是很
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