20xx年一級(高級技師)保育員強化訓(xùn)練試題b卷-附解析-文庫吧資料
2024-10-10 15:05本頁面
【正文】 毒工作。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）幼兒園的雙重任務(wù)是什么？幼兒情緒的一般特點是什么？怎樣樹立保育員形象？對嬰幼兒進(jìn)行安全自護(hù)教育有哪些注意事項？保育員應(yīng)當(dāng)怎樣配合教師組織教育活動？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）結(jié)合案例回答問題。1（ ）要用毛巾給小嬰兒洗澡。1（ ）幼兒眼球前后徑較短，成生理性遠(yuǎn)視，隨著身體的發(fā)育，眼球的前后徑逐漸增長，6歲左右接近正常視力。（ ）提高認(rèn)識，端正思想是配合教師組織教育活動的前提。（ ）對于幼兒來說，身體的發(fā)展，基本的生活習(xí)慣和生活能力的形成不是最為重要的目標(biāo)。（ ）《幼兒園工作規(guī)程》中規(guī)定的幼兒園的任務(wù)是對幼兒園教育目標(biāo)的具體表述。（ ）教養(yǎng)方式不當(dāng)是導(dǎo)致兒童厭食、偏食的主要原因。（ ）保育員的言行潛移默化地影響著學(xué)前兒童的個性和品德的發(fā)展。乳牙最遲( )出齊，乳牙共( )個，最早萌芽出的恒牙叫( )。1幼兒園應(yīng)( )的安排和組織幼兒的一日生活。保育員在照顧體弱兒時，一定要先( )，再( )，根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。1用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的( )、( )。1保育員配合室內(nèi)教育活動，對兒童的活動情況要( )地記錄下來，不能作( )的判斷，應(yīng)該去( )兒童的行為表現(xiàn)，而不是( )兒童的行為表現(xiàn)。1保育員在進(jìn)餐中不能( )，不利用進(jìn)餐時間( )；也不宜在幼兒進(jìn)餐( )、( )或者允許幼兒在進(jìn)餐時大聲交談。保育員配合室內(nèi)教育活動時，要養(yǎng)成( )的習(xí)慣，及時地把兒童的活動情況記錄下來，以便活動后與教師( )兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實際的( )和( )。幼兒洗手時應(yīng)該使用( )徹底把手清洗干凈，并培養(yǎng)幼兒( )洗手的良好習(xí)慣。保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急于( )嬰幼兒的活動，要善于( )嬰幼兒的活動情況，把握好介入嬰幼兒活動的時機，做出( )、( )的指導(dǎo)。保教人員應(yīng)加強對幼兒進(jìn)行（ ）教育，培養(yǎng)幼兒自我（ ）能力，防止意外事故的發(fā)生。保育員應(yīng)與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。A．專題講座 B．家長會 C．家訪 D．隨意交談2使用石灰消毒糞便的比例
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